期末全册复习课件-部编版道德与法治八年级上册

八年级上册道德与法治个人要承担社会责任：奉献社会、关爱他人维护国家利益：公民义务个人要遵守社会规则：道德、法律等个人的社会生活：现实、网络个人与社会个人的社会生活现实生活：获得成长、养成亲社会行为网络生活：理性参与网络生活、传播网络正能量第一单元个人的社会生活个人与社会的关系第一单元个人的社会生活相互离不开社会由个人组成——个人是社会的有机组成部分；人的生存和发展离不开社会——人的身份在社会关系中确定；人的成长是不断社会化的过程；每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养。个人的选择融入社会关注、了解社会服务社会养成亲社会行为亲社会行为：谦让、分享、帮助他人、关注社会等意义认可、接纳、健康人格、正确价值观、良好的行为习惯、实现人生价值等网络的意义对个人：打破人际交往时空限制，促进人际交往；网络让我们的生活变得丰富多彩；提高办事效率。对社会：网络为经济发展注入新活力；网络促进民主政治进步；网络为文化传播和科技创新搭建平台。网络是把双刃剑网络信息良莠不齐；沉迷网络影响学习、生活和工作；个人隐私容易受侵犯；选择理性参与网络生活传播网络正能量学会“信息节食”；辨别网络信息；恪守道德、遵守法律；提高媒介素养。人在社会中……第二单元个人遵守社会规则良好的社会秩序制定社会规则：法律、道德等保障社会秩序的实现明确社会秩序的内容保障人民安居乐业创造良好社会环境社会规则和社会秩序的关系社会规则和个人的关系保障划定边界遵守规则、维护和改进规则选择社会规则公民：①积极参与规则的改进和完善；②积极为新规则的形成建言献策。法律、道德、纪律等规则不是一成不变的公民自由规定社会秩序内容保障社会秩序实现①规则划定自由的边界②规则保障自由自觉遵守公民如何自觉遵守规则？①需要自律和他律；②敬畏规则，将规则内化于心、外化于行。③公民在行使自由和权利的时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。法律是最刚性的社会规则公民维护和改进产生方式实施手段调整范围和对象法律由国家制定或认可由国家强制力保证实施对全体社会成员具有普遍约束力道德约定俗成主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量发挥作用普遍适用校纪校规学校制定依靠教育力量保证实施全体师生适用法律、道德和校纪校规的区别第二单元个人遵守社会规则社会规则和个人的关系保障规范遵守规则、维护和改进规则选择①要自律和他律；②要敬畏自律，将规则内化于心、外化于行。在社会生活中个人应讲道德：尊重他人、文明有礼、诚实守信；增强公德意识。遵守法律：做守法公民，增强法治意识，预防犯罪，学会运用法律。个人他人尊重他人文明有礼诚实守信他人践行中华传统美德、社会主义核心价值观建设文明中国（平等对待他人、重视他人、学会换位思考、学会欣赏他人）诚信的重要性/作用/意义(1)社会：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是中华民族的传统美德，是道德规范和品质。(2)法律：诚信是一项民法原则。(3)个人：诚信是一个人安身立命之本。(4)企业：诚信是企业的无形资产。(5)国家：诚信促进社会文明、国家兴旺。【答案】一诺千金，体现了诚信。诚信是立身之本、交往之道，是社会主义核心价值观个人层面的价值追求，是中华传统美德。能增进社会互信，促进社会文明。有利于建设诚实守信的校园环境。(4分)违法行为民事违法行为一般违法行为（对社会危害轻微）刑事违法行为——犯罪（对社会危害严重）行政违法行为(1)规范作用：法律通过规定权利与义务，规范着全体社会成员的行为。(2)保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。法律的作用（特定个体）（公共危害）严重社会危害性应受刑罚处罚性刑事违法性最本质特征犯罪的法律标志犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果犯罪的基本特征刑法的作用：惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。诉讼含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。地位：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。诉讼类型民事诉讼

民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。行政诉讼

行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。刑事诉讼

刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。责任是一个人分内应该做的事情。包括对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。第三单元承担社会责任主动承担责任做负责任的人关爱他人帮助他人服务社会奉献社会代价：付出时间、精力和金钱；回报：获得回报的权利（物质＋精神）。实现人生价值、体现生命的伟大、促进全面发展。国家利益是一个国家生存和发展需求的总和，包括人口、领土、主权、政权等；国家利益涉及政治、经济、文化、军事等领域，包括政治利益、经济利益、文化利益、军事利益等。第四单元维护国家利益国家利益和人民利益关系国家利益和个人利益关系树立维护国家安全的意识（危机、防范）增强责任和使命感（学习、素质、爱国）坚持国家利益至上一、国家利益和人民利益的关系？（1）国家利益与人民利益在根本上是一致的。 在我国，国家利益反映广大人民的共同需求，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成、高度统一。（2） 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家工具，才能得到真正的维护。（3） 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。

相辅相成、高度统一、根本上一致二、国家利益和个人利益的关系？（1）国家利益和个人利益在根本上是一致的，但二者又不完全等同。（2）国家利益关系全局、长远利益，有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时，我们都应着眼于长远，顾全大局，以国家利益为重。（3）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至献出自己的生命。根本一致、矛盾、为国家可牺牲个人！根本上一致、有时冲突坚持总体国家安全观国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的源泉。

第四单元维护国家利益总体国家安全观是以人民安全为宗旨、以政治安全为根本，以经济安全为基础，以文化、军事、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色的国家安全道路。公民的法律义务人民是国家主人，人人都是维护国家安全的主角（有责任）维护国家安全【认识国家安全】法治为国家安全提供全方位有力保障。《中华人民共和国宪法》第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。(2)结合材料，运用所学，说明为什么要维护国家安全？(4分)《中华人民共和国国家安全法》第十一条一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。【答案】国家安全是实现国家利益最根本的保障，是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，是宪法规定的公民法定义务。维护国家安全有利于实现人民利益、