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第第页新概念英语第一册Lesson105-106教案+练习课堂练习单L105-106

Class:___________Name:____________Grade:________

Let’swrite

最近John觉得很不开心,因为他的家人总是对他有诸多要求。请你根据以下信息描述John的苦恼吧!

John的妈妈John的爸爸John的哥哥John的姐姐

不想John每天晚上看电视希望John多看些书要求John帮他洗车告诉John不要用她的电脑

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2.用所给动词的适当形式填空。

YoucanaskLiuMei______(go)withyou.

Didyoudecidewhen______(start).

Thegirlhadbetter______(go)toseeadoctor.

Shewantsme______(shut)allthewindows.

Mr.Greentoldhisson______(notcome)homelate.

Ihope______(travel)aroundtheworldoneday.

3.根据中文提示完成句子。

她妈妈想让她今天待在家里。

Hermother______her______________athometoday.

昨天那个警察要求我把汽车挪一下。

Thepoliceman__________________movethecaryesterday.

请告诉丽莎不要开车。

Please_______Lisa____________drivethecar.

别对我指手画脚的!

Don’ttellme__________________!

我希望没有让你久等。

I____________________keepyouwaitinglong.Lesson105Fullofmistakes

Lesson106Iwantyou/him/her/themto...

Tellhim/her/themto...

Warmup迟钝的;不聪明的

Heisnotunintelligent,butheislazy.他并非不聪明,不过就是懒。

intelligencen.智力;才智;智慧

Sheseemedtohaveeverything─looks,money,intelligence.

她似乎什么都有——美貌、金钱和智慧。

mistake[mstek]n.错误

Youmusttrytolearnfromyourmistakes.你得从所犯错误中吸取教训。

常用短语:

makeamistake犯错误

abigmistake一个大错误

acommonmistake常犯的错误

英文习语:

bymistake错误地;无意中

Someonetookmycupbymistake.有人错拿了我的杯子。

present[preznt]n.礼物

Didyougetabirthdaypresentforyourmother给你母亲买生日礼物了吗?

present作名词时,还可以表示“目前;现在”。

I'msorryhe'soutatpresent.很抱歉他这会儿不在。

dictionary[dknri]n.字典

Canyousuggestagooddictionary你能推荐一本好词典吗?

She'sawalkingdictionary.她是部活字典。

Gametime

根据本课情镜,设计一个单词小游戏。

Readingadventure(阅读奇遇记)

T:Nowlet’sreadthestorytogether.Andgettoknowmoreaboutit.

Readandlearn

Doyouwanttospeaktoher您要同她谈话吗?

在这句话中,tospeak是动词want的宾语,而这个“to+动词原形”结构在英语中被称为“动词不定式”。本课用动词不定式作宾语的例句还有:

Iwanthertocometomyoffice.我要她到我的办公室来。

Tellhertocomeatonce.叫她马上就来。

Didyouwanttoseeme您找我吗?

Iwantyoutotypeitagain.我要你重打一遍。

speaktosb.和某人说话

Iwishtospeaktothemanager.我想跟经理说话。

Don'tyouspeaktomelikethat!不许那样对我讲话!

Tellhertocomeatonce.叫她马上就来。

本句是一个祈使句,用于表达命令,其中包含了动词不定式。

tellsb.todosth.告诉某人做某事

Tellhimtopackupandgo.叫他卷铺盖走人。

WillyoutellMiketoshutup你让迈克闭嘴好不好?

Howdoyouspell‘intelligent’“intelligent”怎样拼写?

Howdoyouspell...这是询问某个单词或某人的姓名如何拼写时常用的句型。再如:

Howdoyouspell'potato'potato这个词怎么拼写?

Howdoyouspellyoursurname你的姓怎么拼?

That’sright.You’vetypeditwithonlyone‘L’.对的。但你只打了1个“L”。

That’sright.=That’scorrect.是正确的

with是介词,在本句中是“用,以”的意思。再如:

Cutitwithaknife.用刀把它切开。

Wewillbuyanewcarwiththemoney.我们要用这笔钱买一台新车。

Thisletter’sfullofmistakes.这封信里错误百出。

fullof...充满了

They'refullofbigideas.他们满怀勃勃雄心。

Theroomisfullofpeople.房间里挤满了人。

mistake意为“错误,失误”,为可数名词。

It'seasytomakeamistake.犯错误很容易。

Don'tworry,weallmakemistakes.没关系,我们都会犯错。

I’msorryaboutthat.对此我感到很抱歉。

besorryaboutsth.对感到很抱歉/遗憾

Iamsorryaboutthemistake.我对这个错误感到很抱歉。

I'msorryaboutwhat'shappened.我为所发生的事情感到遗憾。

besorrytodosth.对做某事感到很抱歉

I'mverysorrytokeepyouwaiting.对不起,让你久等了。

I'msorrytocallsolate,butIneedafavour这么晚打电话真是抱歉,可是我需要帮个忙。

Andhere’salittlepresentforyou.这里有一件小礼物送给你。

这是个倒装句,正常的语序应该是:alittlepresentforyouishere。由here引导、谓语为be动词的句子通常用倒装语序。再如:

Here'salittlesomethingforyourbirthday.这是送给你的生日小礼物。

Herearesomeofoursuggestions.这是我们的一些建议。

本句中的and是表示承上启下,使上下文紧密联系,当“于是”、“因此”讲。

Listenandimitate

T:Let’slistenandreadthestory.Pleasetrytoreaditvividly.

Readanddub

T:WouldyouliketodubforthestoryPleasepreparewithyourpartners.(建议教师打印图片做个头饰)

Readandretell

T:Pleasetrytoretellthestorywiththehelpofthepicturesandwords.(课文图片的下方将部分单词遮挡,学生说出来之后再整句出现)

Where’sSandra,BobIwanther.

Doyouwanttospeaktoher

Yes,Ido.Iwanthertocometomyoffice.Tellhertocomeatonce.

Didyouwanttoseeme

Ah,yes,Sandra.Howdoyouspell‘intelligent’Canyoutellme

N-T-E-L-L-I-G-E-N-T.

That’sright.You’vetypeditwithonlyone‘L’.Thisletter’sfullofmistakes.Iwantyoutotypeitagain.

Yes,I’lldothat.I’msorryaboutthat.

Andhere’salittlepresentforyou.

Whatisit

It’sadictionary.Ihopeit’llhelpyou.

Skillcamp(技能训练营)

Let’sread

T:PleaselookatthepicturesandreadthenewwordsinLesson106.Followme,please.(呈现单词,音标,翻译及图片)

carry[kri]v.带keep[kip]v.保存,保留correct[krekt]v.改正,纠正

Let’splay

T:Nowlet’splayagamewiththenewwords.(根据本课情镜,设计一个单词小游戏戏)(加入书p215部分动词)

Let’slisten

T:Pleaselistentotheaudioandanswerthequestionsaccordingtothepictures.(Lesson106图K-R)

句型:

Let’sspeak

T:Lookatthesepictures.(Lesson106图S-Z)Pleasemakedialoguesforthemwithyourpartners.

Let’swrite

T:最近John觉得很不开心,因为他的家人总是对他有诸多要求。请你根据以下信息描述John的苦恼吧!

John的妈妈John的爸爸John的哥哥John的姐姐

不想John每天晚上看电视希望John多看些书要求John帮他洗车告诉John不要用她的电脑

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参考答案:

Johnisn’thappyrecently.Becausehisfamilyalwaysaskhimtododifferentthings.HismotherwantshimnottowatchTVintheevening.Hisfatherhopesthatheshouldreadmorebooks.John’sbrotheroftenaskshimtowashthecar.Andhissistertellshimnottousehercomputer.It’sawful,isn’tit

Grammarclass(语法微课堂)

动词不定式

基本概念

在英语中,当一个动词被另一个动词紧跟时,它们之间必须加不定式符号(to)。动词不定式的结构一般是“to+动词原形”,to有时可省略。能接不定式结构的动词主要有:want,ask,tell,hope,learn,try,decide,forget,remember,like,love,stop,go,come等。

动词不定式的形式

肯定式:to+动词原形

Iwanttogotobed.我想去睡觉。

Weshouldtrytosavewater.我们应设法节约用水。

否定式:not+to+动词原形

IaskmysonnottowatchTVwhileeating.我让我儿子吃饭的时候不要看电视。

Hedecidednottogofishingthisafternoon.他决定今天下午不去钓鱼了。

与疑问词连用:疑问词+to+动词原形

Idon'tquiteknowwhattodonext.我不太清楚下一步该怎么办。

Shedidn'tsaywheretogo,justdugout.她没有讲要到哪儿去,只是匆匆地走了。

动词不定式的句法作用

作宾语,即“谓语动词+todo”,如:

Hewantstolearncooking.他想学烹饪。

SheforgottobringherEnglishbooks.她忘记带英语书了。

作宾语补足语,即“谓语动词+名词/宾格代词+todo”,如:

JimasksmetohelphimwithhisMaths.吉姆请我帮他学习数学。

Thedoctortoldmetostayinbed.医生要我卧床休息。

作表语,即“系动词+todo”,如:

HisworkistoteachEnglish.他的工作是教英语。

Thefirststeptowardsgreatestistobehonest.诚实是迈向伟大的第一步。(谚语)

7.Bigchallenge(智慧大挑战)

根据本课情镜,设计闯关游戏,来完成以下两组练习。

用所给动词的适当形式填空。

YoucanaskLiuMei______(go)withyou.

Didyoudecidewhen______(start).

Thegirlhadbetter______(go)toseeadoctor.

Shewantsme______(shut)allthewindows.

Mr.Greentoldhisson______(notcome)homel

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