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文档简介

3．分数加减混合运算

第3课时分数加减法的应用人教版数学五年级下册课件6分数的加法和减法知识点分数加减法的应用1．选一选。(1)妈妈给天天买回来一袋糖果，天天第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，则天天三天共吃了这袋糖果的(

)。B基础导学练A2．一杯西瓜汁，华华喝了半杯后，觉得不够甜，就兑满了糖水。又喝了半杯，就做作业去了。她一共喝了多少杯西瓜汁？多少杯糖水？看图分析：一共喝的西瓜汁：__________________________________________糖水：___________________________________________3．应用提升练提升点1抓不变量解题4．辨析：注意加入水的变化。提升点2分数加减混合运算的实际应用5．6．思维拓展练第1课时单式折线统计图人教版数学五年级下册课件7折线统计图知识点认识单式折线统计图1．下面是A地6月1日部分时段室外气温变化情况统计图。基础导学练(1)上面是一幅(

)统计图。(2)从图中可以看出(

)的气温最高，(

)的气温最低，(

)到(

)气温上升最快，(

)到(

)气温下降最快。(3)此统计图，不仅可以看出数量的(

)，还可以看出数量的(

)情况。单式折线13：0019：00

9：00

11：0017：0019：00多少增减变化2．荣老师做了一个关于记忆遗忘曲线的试验：通过自己第一天的学习记住100个英语单词，以后每一天对这100个单词进行听写，得到这样一组数据。时间/天1234567记住的单词个数100292015131212(1)根据统计表中的数据完成折线统计图。(2)从第(

)天到第(

)天遗忘得最快，从第(

)天到第(

)天遗忘得最慢。(3)这个试验结果对你的学习有什么启示？1267(答案不唯一)学习要勤于复习。3．下面是某地区去年上半年小汽车销售量情况统计图。某地区去年上半年小汽车销售量情况统计图应用提升练提升点运用分析法解决统计图中有关销售问题(1)该地区去年上半年小汽车销售量的整体呈(

)趋势。(2)从折线统计图中你可以了解到哪些信息？上升(答案不唯一)从折线统计图中可以了解到该地区去年上半年小汽车每月的销售量及销售量的变化情况。其中1月份销售量最少，6月份销售量最多。4．下图描述了聪聪放学回家的情况。思维拓展练10(1)聪聪在路上逗留了(

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