物联网信息处理实训室调研报告

物联网信息解决实训室调研报告八月目录一、 现场调研 -1-1. 基本状况 -1-2. 公司调研 -1-2.1公司介绍 -1-2.2物联网信息解决技术 -1-2.3公司产品介绍 -4-二、 非现场调研 -5-1. 调研方式 -5-2. 资料来源 -5-3. 资料分析 -5-三、 调研结论 -7-1. 必要性 -7-2. 岗位技能培养 -8-3. 教育教学需求 -9-现场调研基本状况为理解现在物联网最新技术和合用于教学应用的物联网综合平台，建立物联网信息解决实验室做准备。我院领导采用现场调研的办法，8月在聂明院长带领下，我院10位同事前住北京西普阳光教育科技有限公司，进一步物联网公司，理解现在物联网信息解决的最新技术和物联网信息解决平台。公司调研2.1公司介绍北京西普阳光教育科技有限公司作为国内计算机学科实验室解决方案及实训服务提供商，成立十年来先后为上百所高校的网络工程、信息安全及物联网实验室等专业实验教学基地建设提供了网络合同、网络安全、信息安全等多类实验教学设备、实验室整体解决方案及有关人才联合培养计划。现在，全国已有超出500家单位在使用西普科技所提供的产品和服务。西普科技在与各大高校不停探讨的基础上，面对物联网工程专业提出了一套物联网实验室整体解决方案，满足学生专业培养各环节的实践需求，并着力于建设校企联合的师资力量。2.2物联网信息解决技术神经网络软件(Savant)开发技术Savant负责解决多个不同应用的数据读取和传输。Savant具体实现技术重要涉及：1、事件管理技术事件管理通过一种事件管理系统(EventManagementSystem简称EMS)来实现。事件管理系统在边界Savant(ES)上采集标签解读事件，并与解读器应用程序通讯，管理解读器发送的事件流。它的职责涉及：(1)允许不同种类的解读器写入适配器；(2)以原则格式从解读器采集EPC数据；(3)允许设立过滤器，以平滑或去除EPC数据；(4)允许写多个统计文献，例如统计EPC数据存储到数据库中的数据库日志，统计EPC数据广播到远程服务器事件的HTTP/JMS/SOAP网络日志；(5)对统计器、过滤器和适配器进行事件缓冲，使它们在不互相妨碍的状况下运行。2、任务管理技术任务管理通过任务管理系统(TaskManagementSystem，简称TMS)实现。Savant软件根据顾客定制的任务进行数据管理、数据监控，TMS就负责管理由上级Savant或公司应用程序发送到本级Savant的任务。普通状况下，一种任务能够等价于多任务系统中的进程。Savant的TMS任务管理类似于操作系统进程管理。任务管理系统含有许多普通线程管理器和多进程操作系统不含有的特点。TMS能够完毕公司的多个操作，涉及：(1)数据交互。即向其它Savant中发送产品信息或从其它Savant获取产品信息。(2)PML查询：查询ONS/PML服务器获得产品实例的稳态或动态信息。(3)删除任务进度。拟定和删除其它Savant上的任务。(4)值班报警。当某些事件发生时，警告值班人员，例如需要向货架补货、怀疑小偷和产品到期。(5)远程上载。向远处的供应链管理服务器发送产品信息。对象名解析服(ONS)开发技术在EPC物联网系统中，读写器识别标签中的EPC编码，而实体对象能够通过自带的EPC标签与网络服务模式有关联。网络服务模式是一种基于Internet或者VPN专线的远程服务模式，能够提供与存储指定对象的有关信息。典型的网络服务模式能够提供特定对象的产品信息。ONS架构能够协助识读器或识读器信息解决软件定位这些服务。现在，ONS服务被用来定位特定EPC对应的PML服务器。ONS服务是联系前台Savant软件和后台PML服务器的网络枢纽，并且ONS设计与架构都以因特网DNA(DomainNameService域名解析服务，简称DNS)为基础。因此，能够使整个EPC网络以因特网为依靠，快速架构并顺利延伸到世界各地。因此，ONS实现技术是物联网开发的重要技术之一。ONS开发需求以下：(1)ONS架构应当允许映射信息的分层管理。(2)ONS系统架构应允许ONS服务器中的映射信息在其它ONS缓冲存储器里进行缓存。(3)ONS架构应当允许相似的映射信息存储在多台ONS服务器里。(4)ONS架构应当允许相似EPC信息映射到多台PML服务器。(5)ONS架构应当允许其软硬件组件对不同版本的EPC编码含有兼容性。实体标记语言(PML)开发技术1、PML与其它语言的关系PML语言采用的办法是首先使用现有原则来规范语法和数据传输，例如可扩展标记语言(XML)，超文本传输合同(HTTP)以及传输控制合同和因特网合同(TCP/IP)。这就提供了一种功效集，并且可运用现有工具来设计和编制PML应用程序。比那些需要借助共享注册中心才干进行转换的原则优越的是，PML将提供一种简朴的规范。通过一种通用、默认的方案———例如超文本标记语言(HTML)———从而使两个方案之间没必要进行转换，而是采用可靠的传输和翻译。另外，一种专一的规范会促使阅读器、编辑工具和其它应用程序等第三方软件的发展。物理标记语言将力求为全部的数据元素提供一种单一的表达办法。换句话说，如果有多个对数据类型编码的办法，PML将会选择其中一种。举例来说，在对日期进行编码的种种办法之中，PML将只会选择其中的一种。它的思路是当编码或查看事件进行时，数据传输才发生，而不是发生在数据交换时。2、数据存储和管理尽管我们经常提到PM“L文献”，但是并非必须就用此种数据格式来实际地存储数据。由于PML只是一种用在信息发送时对信息分辨的办法，实际的内容能够任意格式寄存在服务器中(例如，一种SQL数据库、数据表、或一种平面文献)。换句话说，一种公司不必以PML格式来存储信息的方式来使用PML语言。公司将以现有的格式和现有的程序来维护数据。举例来说，一种applet(Java小程序)能够从Internet上通过对象名称解析服务(ONS)来选用必需的数据，为了便于传输，这些数据将按PML规范重新格式化。这个过程与动态HTML语言(DHTML)相似，它也是按照顾客的输入将一种HTML页面重定格式。另外，一种PM“L文献”能够根本不是一种文献，但能够是来自不同来源的多个文献和传送过程的集合。由于物理环境所固有的分布式特点，PM“L文献”能够在实际使用中从不同的位置整合多个PML小片断。因此，一种PM“L文献”可能只存在于传送过程中。它所承载的数据可能是短暂的———仅存在于一种很短的时间内并在使用完毕后丢弃。2.3公司产品介绍西普科技物联网实验室参考《高等学校物联网工程专业实践教学体系与规范》等行业原则，从物联网体系架构的感知层、传输层、解决层及应用层等多个层次来搭建，并通过典型的物联网综合应用场景及项目来对学生进行综合提高，从而实现专业实验教学的由点及面、理论到应用、涵盖原理验证/综合应用/自主设计及创新的多层次实验体系。基于实验资源中心的统一规划、模块化建设思路可满足学校的分期建设及个性化培养方案定制，工业级设备及真实项目案例；同时，可开展各类校企合作的人才培养、师资建设及课题开发。图SEQ图\*ARABIC\s11实验室总体设计非现场调研调研方式重要通过百度文库、下载参考文献和查阅有关资料。资料来源万方和中国知网以及有关白皮书、KantarWorldpanelComtech公布的第一季度最新数据。资料分析物联网实验让学生深层次的接触物联网，学习物联网，研究物联网，让学生将理论与实践相结合，提高学生的创新能力，并且予以学生创新项目上技术和资料的支持。能够培养学生合理的知识构造、含有扎实的电子技术、当代传感器和无线网络技术、物联网有关高频和微波技术，有线和无线网络通信理论、信息解决、计算机技术、系统工程等基础理论，掌握物联网系统的传感层，传输层与应用层核心设计等专门知识和技能，并且含有在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力以及较强的创新实践能力。物联网不是一种小产品，也不是只是一种小公司能够做出来，做起来，它不仅需要技术，它更是牵涉到各个行业，各个产业，需要多个力量的整合。这就需要国家的产业政策和立法上要走在前面，要制订出适合这个行业发展的政策和法规，确保行业的正常发展。业内专家认为，物联网首先能够提高经济效益，大大节省成本；另首先可觉得全球经济的复苏提供技术动力。现在，美国、欧盟、中国等都在投入巨款进一步研究探索物联网。我国也正在高度关注、重视物联网的研究，工业和信息化部会同有关部门，在新一代信息技术方面正在开展研究，以形成支持新一代信息技术发展的政策方法。另外，在“物联网”普及后来，用于动物、植物和机器、物品的传感器与电子标签及配套的接口装置的数量将大大超出手机的数量。物联网的推广将会成为推动经济发展的又一种驱动器，为产业开拓了又一种潜力无穷的发展机会。按照现在对物联网的需求，在近年内就需要按亿计的传感器和电子标签，这将大大推动信息技术元件的生产，同时增加大量的就业机会。而物联网实验室的建设就是一种开始，为整个社会人才的培养，从而为整个社会的发展与繁华建立良好的人才储藏。现在物联网技术还属于一种新兴技术，正在快速发展，学习与掌握物联网的技术理论，发展方向及其行业应用是现在高等教育的核心目的。国内研究机构在理论研究方面，如对无线传感器网络网络合同、算法、体系构造等方面，提出了许多含有创新性的想法与理论。在这方面，国内的南京邮电大学、哈尔滨工业大学、清华大学、上海交通大学、北京邮电大学等都获得了某些有关的理论研究成果。现在国内比较成功的无线传感器网络软件产品涉及：南京邮电大学的无线传感器网络中间件软件DisWare。DisWare是基于移动代理的无线传感器网络中间件平台，它实现了对MantisOS和TinyOS多操作系统的支持，同时扩大了硬件节点的选择范畴。中国科学院宁波计算所的无线传感器网络分析与管理平台。它是针对无线传感器网络的合同、功耗、数据解决和分布式计算等诸多方面，开展定量的分析和管理，并提供图形化界面。调研结论必要性教育部已将物联网、传感网作为战略性新兴产业有关专业的重点，开始激励各高校申报有关专业。由于专业的发展，高校对物联网实验设备的需求也日趋高涨，高校对物联网实验设备的需求也在提高，实验实训室也渐渐成为高职院校的一种重要构成部分，它的质量高低直接影响着教学质量与科研质量，实验实训室水平是反映一种学校教学水平、科学技术水平和管理水平的重要标志之一。时代在发展，科技在进步，新时代的科学研究就要含有高新技术实验室。这就规定我们高校的实验室建设要有超前意识。高校要想担当起新形势下物联网人才的培养，建设一种设施齐全、技术先进、质量可靠的物联网实验实训室迫在眉睫。南京信息职业技术学院计算机与软件学院移动互联网技术专业的教学都处在起步探索阶段，基于高职教育培养技能型应用人才这一总体目的规定，需根据经济、社会的发展需要和就业状况以及本校的实际来拟定教学目的和任务，并按照国家职业资格原则的规定，围绕培养移动互联网技术人才对教学内容和教学计划作对应调节。作为以培养生产第一线的技术应用型人才为办学宗旨的高等职业院校，要适应经济建设和社会发展规定，培养有一定的理论基础、较强的创新能力和扎实的实践动手能力的应用型人才，建立以基本素质和技术应用能力培养为特性的教学新体系。岗位技能培养高职教育人才培养的基本特点是以学生为主体，以就业为导向，以能力为本位，以能力培养为中心，以职业岗位工作过程为根据，实现知识传授与职业能力训练相结合、学历教育与职业资格证书相结合，重视对学生专业技能、工作能力和人文素质等综合职业能力的培养，使学生成为面对生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才。通过本实验室的建设，能够满足社会下列专业人才的岗位技能培养需求：（1）物联网感知设备开发及组装类人才通过物联网实验室中RFID、传感器等多个感知技术的实验教学，加强学生对物联网感知设备硬件构造、惯用传感设备、数据采集方式及应用方式的技能训练，培养出含有感知设备知识、嵌入式开发知识及组装的物联网感知层专业领域人才。（2）物联网网络实施及运维类人才基于实验室传输层多个网络形式及解决层信息安全、云计算等多个平台的实验实训，培养学生对物联网中的数据传输、信息安全及大数据解决平台的理解，掌握计算机网络和通讯有关知识，可满足含有物联网传输设备及数据解决平台的安装、调试和故障排除能力的物联网网络工程师及运维管理工程师岗位需求。（3）物联网系统设计与集成类人才物联网实验室提供多个物联网实训项目，项目以真实需求为背景，涉及项目的设计、研发、布署管理等多个环节，每个项目实施前都需要通过具体的规划和设计。通过物联网实训项目的实践，可培养具物联网系统解决方案设计及系统工程集成能力的实用型物联网人才。（4）物联网系统管理和服务类人才通过物联网实验室对物联网感知层、传输层、解决层和应用层四个层次的学习，能够培养掌握物联网工程与技术基本理论、构建运行维护物联网的基本能力及对融合物联网后的信息系统进行管理能力的综合型