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文档简介

2024届广东省清远市名校化学九年级第一学期期中综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质按照混合物、单质、氧化物的顺序排列的是()A.空气、水银、氢氧化钙B.冰水混合物、碳酸钠、氢气C.食盐水、液氧、氧化铜D.矿泉水、氧化钙、红磷2.通过实验测定空气的组成的科学家是A.拉瓦锡 B.卢瑟福C.门捷列夫 D.道尔顿3.化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是A.丁烷具有可燃性B.丁烷由4个碳原子,10个氢原子构成C.丁烷由碳、氢两种元素组成D.一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成4.氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一,该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是()A.生成的丙与丁的分子个数比为2:3B.乙的相对分子质量为32gC.反应前后分子的个数不变D.反应过程中共涉及三种氧化物5.近两年广泛流传一个民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是()A.用霉变的油菜籽生产食用油B.在猪饲料中加入瘦肉精C.制作面包时,加入少量小苏打D.用工业酒精勾兑饮用白酒6.下列说法正确的是A.原子的质量主要集中在原子核上B.相同的原子无法构成不同的分子C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D.物质的三态变化主要是由于分子的质量发生了变化7.下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:①NH3②N2③NO④X⑤N2O5,根据规律,X不可能是A.NO2 B.NaNO2 C.N2O3 D.N2O8.下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是A.这四种物质都很坚硬B.这四种物质碳原子的排列方式相同C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子9.如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是A.氧原子核外有6个电子B.硫元素和氧元素均为非金属元素C.硫原子的相对原子质量为32.06gD.硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价10.用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是()A.花香四溢:分子不停地运动 B.热胀冷缩:分子大小随温度的变化而改变C.食物腐败:分子发生变化 D.酒精挥发:分子之间的间隔变大二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是______(填具体的微粒名称,下同),氧气是由_______构成的,氯化钠是由_________构成的,氩气是由________构成的.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为C2H4O3,请计算:(1)过氧乙酸是由_____种元素组成的;(2)过氧乙酸中各元素的质量比_____;(3)过氧乙酸中含碳元素的质量分数是_____(结果精确到0.1%)(4)38g过氧乙酸中与_____g水中含氢元素的质量相等。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,然后搅拌溶解。静置一段时间后,采用下图所示装置进行过滤。请回答:(1)该装置图中存在着明显错误,请你找出其中的两处错误①。②。(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(答一条即可)。(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于得到了纯水!他的说法对吗?为什么?。14.自来水厂净化水的过程是:河水→加絮凝剂(明矾)→沉淀→过滤→活性炭→消毒→用户。回答下列问题:(1)加活性炭的作用是_________(2)长期使用硬水,会给生活和生产带来许多麻烦。区别硬水和软水的常用试剂是_____。(3)生活中你是如何节约用水的(请举一例)_____。下列做法会造成水体污染的是____A禁止使用含磷洗衣粉B工业废水达标处理后排放C往河里倾倒垃圾D农业上提倡施用农家肥,合理使用农药化肥五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.教材“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。[提出问题](1)氧化铁(化学式Fe2O3)能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?[提出验证]实验步骤实验现象①分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管加入a克氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象。A试管中________,带火星木条复燃。B试管中无明显现象。②待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管内,如此反复多次试验,观察现象。试管内均产生大量气泡。带火星木条均复燃③将实验②中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行过滤、洗涤、干燥、_______。所得固体质量仍为a克④分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中放入a克氧化铁粉末,向D试管中加入a克二氧化锰粉末,观察现象。现象略[实验结论](2)实验②、③证明:氧化铁的________和_______在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。(3)请用化学式表示氧化铁催化过氧化氢的反应_________。[实验评论](4)实验设计④的目的是__________。[知识拓展](5)查阅资料得知,氧化铜、硫酸铜溶液、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂,下列有关催化剂的说法正确的是______(填字母序号)A同一个化学反应可以有多种催化剂BMnO2只能作为氧化氢溶液分解的催化剂C催化剂只加快反应速率D作催化剂的物质不能是其他反应的反应物或生成物16.某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15--171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154(1)设置实验1的目的是________。(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是________。(3)写出KC1O3分解的化学方程式:________。(4)由实验1和实验4可知,KCl有催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:___________。(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_____________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】

理解混合物、单质、氧化物三者的定义,选择正确的顺序。【题目详解】A、空气主要由氧气、氮气等气体组成,是混合物;水银由汞元素组成的单质;氢氧化钙由氢、氧、钙三种元素组成的化合物,不是氧化物,不符合题意;B、冰水混合物由冰和水组成,是本质相同状态不同的同种物质组成,属于纯净物;碳酸钠是由碳、氧、氢三种元素组成的化合物,不是单质;氢气由氢元素组成的单质,不符合题意;C、食盐水是由氯化钠和水组成的混合物;液氧是由氧元素组成的单质;氧化铜是由氧元素和铜元素组成的氧化物,符合题意;D、矿泉水是由矿物质和水组成的混合物;氧化钙是由氧元素和钙元素组成的氧化物;红磷是由磷元素组成的单质,不符合题意。故选C。【题目点拨】区分物质分类,要从定义理解,进行对比分析。混合物与纯净物的区分是看物质种类,由一种物质组成的,属于纯净物,由二种或多种物质组成的是混合物;单质和化合物区分是看元素种类,由同种元素组成的纯净物是单质,由不同种元素组成的是化合物。2、A【解题分析】

根据化学家在不同领域的贡献结合题意解答【题目详解】最早用定量的方法研究了空气成分的科学家是法国的拉瓦锡,并且得出空气是由氧气和氮气组成的结论,故选A。3、B【解题分析】

根据化学式的意义分别从宏观及微观进行分析解答。【题目详解】A、打火机的主要燃料为丁烷(C4H10),故丁烷具有可燃性,A选项说法正确,不符合题意;B、丁烷为分子构成的物质,应该说每个丁烷分子由4个碳原子,10个氢原子构成,故B选项不正确,符合题意;C、C4H10中含有C、H两种元素,故从宏观上来看丁烷由碳、氢两种元素组成,C选项说法正确,不符合题意;D、一个C4H10含有4个C,10个H,故一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成,D选项说法正确,不符合题意。故选B。【题目点拨】本题考查学生对化学式的意义的掌握,属于识记类知识,但应该要在理解的基础上去记忆,分别从宏观与微观及组成与构成的区别上去进行理解。当描述分子由原子构成时一定要注意分子与原子的数量对应关系。4、A【解题分析】

首先要对模型图进行观察,分析物质的微观构成、物质的类别,再找出物质之间的微粒数目关系,写出反应的方程式,然后再对题中各问加以分析解答。依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O;【题目详解】A、由方程式可知,生成的丙与丁的分子个数比为4:6=2:3,说法正确;故符合题意;B、相对分子质质量的单位是“1”,不是“g”,说法不正确;故不符合题意;C、由方程式可知,每9个分子变化成10个分子,反应前后分子的个数发生了变化,说法不正确;故不符合题意;D、由物质的组成可知,该反应中有NO、H2O两种物质是氧化物,说法不正确;故不符合题意;故选A【题目点拨】本题属于微观示意图的考查,关键是能够根据小球代表的原子结构写出反应的方程式,然后根据相关的问题分析即可。5、C【解题分析】

A、霉变的食材中含有霉菌毒素,会危害人体健康,选项错误;B、瘦肉精有毒,会危害健康,选项错误;C、少量小苏打能与面团发酵生成的酸反应生成气体,使面团松软,不会影响人体健康,选项正确;D、工业酒精中混有甲醇,能使人失明,甚至使人失去生命,选项错误,故选C。6、A【解题分析】

A、原子的质量主要集中在原子核上,故A正确;

B、相同的原子可以构成不同的分子,例如氧分子和臭氧分子,故B错;

C、温度计内汞柱液面上升说明汞原子间隔变大,故C错;

D、物质的三态变化主要是由于分子的间隔发生了变化,故D错。

故选:A。7、D【解题分析】试题分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:①NH3中氮元素的化合价为:a+(+1)×3=0,则a=-3;②单质中元素的化合价为0,因此N2中氮元素的化合价为0;③NO中氮元素的化合价:b+(﹣2)=0,则b=+2;⑤N2O5中氮元素的化合价为:2c+(﹣2)×5=0,则c=+5;因此判断选项中N元素的化合价在+2与+5之间;A、NO2中元素的化合价为:d+(﹣2)×2=0,则d=+4,故A不符合题意;B、NaNO2中元素的化合价为:(+1)+e+(﹣2)×2=0,e=+3,故B不符合题意;C、N2O3中元素的化合价为:2f+(﹣2)×3=0,则f=+3,故C不符合题意;D、N2O中元素的化合价为:2g+(﹣2)=0,g=+1,故D符合题意,因此答案选D。考点:考查元素化合价的计算8、C【解题分析】

A.石墨很软,此选项错误;B.由图看出,这四种物质的碳原子排列方式不相同,此选项错误;C.这四种物质都是碳元素组成的单质,完全燃烧后的产物都是CO2,此选项正确;D.在金刚石中,每个碳原子与其余4个碳原子相连,形成正四面体结构,而在石墨、C60、碳纳米管中,每个碳原子与另外3个碳原子连接,此选项错误。故选C。9、B【解题分析】A、在原子中,质子数=核外电子数,由结构示意图可知:氧原子核外有8个电子,故错误;B、硫、氧均属于非金属元素,故正确;C、相对原子质量的单位是“1”而不是“g”,硫原子的相对原子质量为32.06,故错误;D、硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为x,则x+(﹣2)吃呢个3=0,x=+6,故错误.答案:B10、B【解题分析】

A、花香四溢是因为分子在不停运动,具有花香物质的分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,便感觉的香味,选项正确,不符合题意;B、热胀冷缩是因为分子间的间隔随温度变化而改变,而变化中分子的大小不发生变化,选项错误,符合题意;C、食物腐败是物质发生化学变化时,构成物质的分子发生了变化,选项正确,不符合题意;D、酒精挥发是因为分子的不断运动,使酒精分子间的间隔变大,选项正确,不符合题意,故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、二氧化碳分子氧分子钠离子和氯离子氩原子【解题分析】

分子、原子、离子是构成物质的基本粒子。二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子;氧气是由氧分子构成的;氯化钠是由离子构成的物质,氯化钠是钠离子和氯离子构成的;氩气是稀有气体是由原子直接构成的物质,氩气是由氩原子直接构成的。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、36:1:1231.6%18【解题分析】

(1)由化学式可知,过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故填3。(2)过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12,故填6:1:12。(3)解:过氧乙酸中碳元素的质量分数是≈31.6%答:过氧乙酸中含碳元素的质量分数是31.6%。(4)解:设水的质量为x38g×=x××100%x=18g答:水的质量为18g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)①一是没有用玻璃棒引流;②二是漏斗的下端没有紧贴烧杯的内壁。③液面高出滤纸的边缘等(只要答出任意一点即可)(2)滤纸破损或液面超出滤纸的边缘等(任答一点即可,其他合理答案均可)(3)不正确,因为河水中还溶解有其他可溶性杂质。【解题分析】(1)两处错误∶①.没有使用玻璃棒引流②.漏斗下端没有紧贴烧杯内壁(2)过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因是液体超过滤纸边缘或滤纸破损(3).他的说法不对,水中还溶有可溶性物质,属于混合物。点睛∶过滤操作要领∶一折,二低,三碰.。14、吸附溶于水中的杂质、除去异味肥皂水用洗菜的水冲洗卫生间(符合题目要求即可)C【解题分析】

(1)活性炭表面稀疏多孔,可以吸附溶解的杂质、除去异味;(2)加入肥皂水后,产生大量泡沫的是软水,不产生或者产生少量泡沫的是硬水;(3)节约水资源就是要提高水的利用效率,养成良好的用水习惯可以节省大量生活用水;A、B、D三个选项都可以达到防止水污染的目的,C项会造成水体污染,故选C。【题目点拨】爱护水资源,一方面要节约用水,一方面要防治水体污染。节约水资源就是要提高水的利用效益,使用新技术、改革工艺和改变习惯可以节省大量的工农业和生活用水。防治水污染,工业上通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水作处理使之符合排放标准;农业上提倡使用农家肥、合理使用化肥和农药;生活污水逐步实现集中处理和排放。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、产生大量气泡称量化学性质质量探究氧化铁与二氧化锰催化剂效果哪个好A【解题分析】

(1)[提出验证]:①分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管加入a克氧化铁粉末

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