新素养导学人教版(江苏专用)高中政治必修四学案第三单元思想方法与创新意识第八课学案1Word版含答案_第1页
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文档简介

第八课唯物辩证法的发展观学案1世界是永恒发展的课标要求描述世界是永恒运动的,领会全面地、发展地看问题的意义。一、发展的普遍性知识梳理1.自然界是发展的(1)自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。整个自然界经历了一个漫长的前进和上升过程。(2)自然界的发展是由物质世界的相互作用引起的。正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。2.人类社会是发展的社会形态的依次更替表明,人类社会是一个不断发展的过程。3.人的认识是发展的每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。整个人类的认识也是不断发展的。试判断:认识有终点,科学有顶峰。()提示B。人的认识是发展的,认识没有终点,科学没有顶峰。4.自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的,一成不变的事物是没有的。任何事物都有其产生和发展的过程。请思考:谚语“青出于蓝而胜于蓝”,人们常用它阐述什么哲学原理?提示人们常用它比喻学生超过老师,后人超过前人,阐述事物是变化发展的。重点突破1.发展的普遍性表现阐释自然界是发展的自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程之中。从机械运动到物理运动、化学运动,再到生物运动,整个自然界经历了一个从无机物到有机物,从无生命物质到生命物质,从生命物质到人的漫长的前进和上升过程人类社会是发展的纵观历史的进程,人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会,一些国家进入了社会主义社会,人类还将进入共产主义社会,而共产主义社会仍将继续发展。社会形态的依次更替表明,人类社会是一个不断发展的过程人的认识是发展的认识没有终点,科学没有顶峰,任何理论都在不断发展。每个人的知识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程方法论用发展的观点看问题。要反对僵化保守的思想和静止的观点,客服因循守旧、安于现状的不良习惯2.发展与联系的关系联系发展区别内涵是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡侧重点侧重于事物之间以及内部各要素之间的关系侧重于事物运动、变化的方向联系世界既是普遍联系的,又是变化发展的,联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。联系构成事物的运动、变化和发展,是在运动和变化的过程中实现的典例运用典例1小小鼠标无极限,从发明鼠标到现在的50年间,机械鼠标、光电鼠标、多功能鼠标、3D鼠标层出不穷,如今人们还在研制不用手操作只靠意念控制的智能鼠标。这主要说明()A.物质是运动的承担者 B.思维和存在是统一的C.意识的力量是无穷的 D.事物都是变化发展的答案D解析题干体现的是鼠标的不断发展,D正确。A、B、C不符合题干的指向性和规定性。典例2中华人民共和国成立以来,我国城市化进程可以分为以下几个阶段:1949~1957年,是城市化起步发展时期;1958~1965年,是城市化的不稳定发展时期;1966~1978年,是城市化停滞时期;1978年至今,是城市化的稳定快速发展时期。这主要说明()A.社会变化总是前进的和上升的B.社会发展是有规律的C.人类社会是变化发展的D.变化就是发展答案C解析材料体现了中华人民共和国成立以来的城市化进程,表明人类社会是变化发展的,C正确。A不符合实际,例如我国城市化进程就存在停滞时期。B在材料中没有体现,排除。发展的实质是事物的前进和上升,而变化不一定就是前进的和上升的,D说法错误。二、发展的实质知识梳理1.发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。请思考:世界永恒发展是不是意味着任何事物在任何时候都处于发展之中?提示不是。世界永恒发展是指事物运动变化所包含的趋势,而并非指任何事物在任何时候都处于发展之中。试判断:事物的发展是周而复始的循环。()提示B。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,发展是前进与上升。2.发展的意义:因为有了发展才有了缤纷秀丽的自然界,才有了生生不息的人类社会,才有了日新月异的现代科技。重点突破1.正确理解运动、变化、发展的区别与联系类别运动变化发展区别含义指宇宙中一切事物的变化和过程,是物质的存在方式运动中所发生的状态乃至性质的改变是前进的、上升的运动变化,是新事物的产生和旧事物的灭亡特点①没有规定事物运动、变化的性质和趋势②运动、变化比发展广泛①揭示了事物运动变化所包含的前进的趋向性②发展比运动、变化深刻联系运动包括变化和发展,有运动才会有变化和发展;发展是运动、变化的更高层次,揭示了物质世界运动变化的整体趋势和方向。三个概念都表明事物不是绝对静止的,不是凝固和僵化的2.发展是事物根本性质的变化,但事物根本性质的变化不一定就是发展(1)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,因此,发展体现了事物根本性质的变化。(2)但并不是一切事物性质的根本变化都是发展,事物根本性质的变化有前进的、上升的,也有倒退的、下降的,而只有那些前进的、上升的变化才是发展。反之,则不是发展。典例运用典例3我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革是由浅入深、逐步推进、不断深化的过程。这表明()A.发展就是曲折的运动B.数量变化的运动就是发展C.量变到质变的运动就是发展D.发展就是产生新事物的运动答案D解析改革的过程体现了事物发展的实质,D正确。唯物辩证法的发展观揭示了万事万物的各种运动、变化所包含的前进和上升的趋向性,A、B、C均错误。典例4有人利用先进信息技术搞“科学算命”,并称之为“发展”。该观点()A.正确,因为它肯定了先进信息技术在人们命运中所起的积极作用B.正确,因为它正确理解了发展的实质C.正确,因为它肯定了运动变化与发展的内在联系D.错误,因为它没有正确理解发展的实质答案D解析发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,“科学算命”是以新的形式掩盖落后的内容,故D项符合题意要求。议题:改革开放只有进行时材料一每一个中国人都能真切地感受到40年来生活翻天覆地的变化,这些变化聚集起来,就是整个社会的进步。《光明日报》刊登署名“宣言”的文章《改革开放天地宽》指出:改革开放的浩荡浪潮,让中国融入广阔世界,让世界发现新的中国,即便是最固执的“西方中心论”者也不得不承认,中国和世界已经前所未有地融为有机整体,世界越来越离不开中国。“中国号”巨轮坚定航向,闯险滩、战激流,开足马力、劈波斩浪,胜利驶入崭新而宽广的天地。(1)40年来生活翻天覆地的变化,说明了什么哲学道理?(2)有人认为:要发展就要变,不变就不会有发展,变就是发展。请你运用所学哲学知识对上述观点进行评析。材料二习近平总书记指出:“经过长期努力特别是改革开放40年来不懈奋斗,中国特色社会主义进入了新时代。党的十九大描绘了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图,进一步指明了党和国家事业前进方向。我们要胜利实现既定战略目标,就要坚定不移坚持中国特色社会主义道路,坚定不移走改革开放这条正确之路、强国之路、富民之路。”(3)查阅资料:改革开放以来我国取得的巨大成就。(4)结合材料,就坚定不移走改革开放这条正确之路拟定两条公益广告词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。答案(1)发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升。(2)①发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,世界上一切事物都是运动变化着的。“要发展就要变,不变就不会有发展”正确揭示了变化和发展的联系,承认事物是运动、变化和发展的。②变化与发展既有联系也有区别。唯物辩证法的发展是新事物的产生和旧事物的灭亡,揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性,是一种前进的上升的运动变化,而变化既包含前进的和上升的,也包含倒退的和下降的,没有规定事物运动变化的趋向性,也就是说并非任何运动变化都是发展。“变就是发展”没有看到变化与发展二者间的区别。(3)可以从经济、科技、军事、综合国力等角度查阅。(4)春天故事续开放,南海诗篇继改革;南巡讲话乾坤定,励志图强日月新;开放浪潮华夏卷,改革风涌祖国强;改革春潮新面貌,腾飞经济富城乡。素养感悟1政治认同:认同改革开放这一基本国策,树立制度自信。2科学精神:通过理解改革开放的必要性正确认识发展的普遍性、发展的实质。3公共参与:积极投入到改革开放的伟大实践中去。一、单项选择题1.下面从猿到人的进化示意图说明()①发展具有普遍性②自然界是发展的③自然界的发展是由物质世界的相互作用引起的④人类社会是发展的A.①②B.③④C.①③D.②④答案A解析从广义上讲,人是自然界的重要组成部分,从猿到人的进化说明发展具有普遍性,自然界是发展的,①②正确,④排除。③是自然界发展的原因,这在示意图中体现不出,排除。2.“大数据”时代,数据成为决策最为重要的参考之一。大数据深刻影响着高等教育、职业教育、中教育等多层次的政策制定、学习方案与评价方式、教学质量的改进等教育全过程。这说明()①事物之间都是有联系的②人们可以根据事物固有的联系建立新的联系③人为事物的联系其实是人主观想象的④事物之间的相互联系构成了事物的变化发展A.①②B.①④C.②③D.②④答案D解析本题考查唯物辩证法的联系观、唯物辩证法的发展观。联系是具体的、有条件的,不能说事物之间都是有联系的,①表述错误。联系具有客观性,自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的,③表述错误。故选D。3.“中国立国数千年,礼义纲纪,云为得失,皆奉孔子之经,若一弃之,则人皆无主,是非不知所定,进退不知所守,身无以为身,家无以为家,是大乱之道也。”要“冒万死以力保旧俗,存礼教而保国魂”。上述观点违背了()A.世界上的一切事物都是瞬息万变、不可捉摸的B.客观事物随着人的认识的变化发展而变化发展C.法、势、事例、风气等都是不以人的意志为转移的客观存在D.世界上的一切事物都是变化发展的答案D解析本题属于逆向选择题。材料是用静止观点看问题,属于形而上学,故D符合题意;A、B、C说法错误,排除。4.“海日生残夜,江春入旧年”是唐朝诗人王湾的《次北固山下》中的名句。下列选项与该名句哲理相一致的是()A.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还D.眼前有景道不得,崔颢题诗在上头答案B解析题干诗句蕴含的哲理是发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,只有B与之相符。5.伴随着经济持续发展,我国的立法由宏观层面走向微观层面,由速度型走向质量型,由粗线条走向精细化。这表明()①世界是永恒发展的②事物呈前进、上升趋势③发展就是运动变化④性质变化的运动就是发展A.①②B.①④C.②③D.③④答案A解析伴随着经济持续发展。我国的立法越来越规范、具体与完善,①②符合题意;③④说法错误,舍去。故应选A。6.“在静止状态无论怎么解决公正的问题,贫困的人口总不可能摆脱拮据的状况,只有在发展和进步的状态,才能从根本上解决人们的困难。”这是因为()A.发展是一种前进上升性的运动B.没有规律的物质运动是不存在的C.静止状态不可能发生任何变化D.任何事物都处于发展过程之中答案A解析题中观点强调的是发展对解决人们贫困的意义,A项从本质上回答了其中原因,符合题意。B、D两项干肢不符。C项观点错误,静止是运动的特殊状态,并非绝对的不运动。7.根据马克思主义的发展观,下列诗句或俗语中属于发展的是()①青出于蓝而胜于蓝②长江后浪推前浪,世上新人赶旧人③月有阴晴圆缺,人有悲欢离合④山穷水复疑无路,柳暗花明又一村A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④答案C解析从方向上看,事物的运动、变化有前进的、上升的,也有后退的、向下的,而发展只是前进、上升的运动和变化,故①②④体现了马克思主义的发展观。③体现了自然界和人类社会都是有规律的,排除。答案选C。8.事物的运动变化与发展的区别在于()A.运动变化是看得见的,发展是看不见的B.运动变化是倒退的,发展是前进的C.运动变化既可能是前进的也可能是倒退的,而发展则是前进、上升的变化D.运动变化是旧事物的变化,发展则是前进上升的变化答案C解析发展是一种运动和变化,但绝非任何运动变化都是发展。变化有前进的、上升的,也有倒退的、下降的。只有那些上升的、前进的和进步的变化才是发展,应选C。二、判断题(正确的填A,错误的填B)9.唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点。()答案A。10.改革没有完成时,只有进行时,因为发展是永恒的主题。()答案A。11.电脑算命取代传统算命,说明发展具有普遍性。()答案B。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。算命属于旧事物。12.事物之间的联系构成了事物的发展,所以联系的结果必然是发展。()答案B。事物之间的联系构成了事物的运动、变化、发展,但不一定都是发展,因为只有上升、前进的运动变化才是发展。三、简析题13.随着化石能源的日渐枯竭,传统汽车将逐步被淘汰,新能源汽车开发是大势所趋。“十三五”时期,中国汽

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