小学音乐-唱歌《那达慕之歌》教学课件设计

那达慕之歌学科：小学音乐授课人：四年级上册第五单元

蒙古族是中国的少数民族之一，蒙古族人民世居草原，是传统的游牧民族。其中，马，是牧民们不可缺少的交通工具，因此蒙古族也被誉为”马背上的民族”。在草原上，人们用”蒙古马精神“比喻吃苦耐劳、勇往直前的民族精神。那达慕之歌·聆听歌曲：1、速度？2、情绪？那达慕大会1.那达慕是什么意思？2.那达慕大会上有哪些比赛项目？骑马摔跤射箭

歌舞·再次聆听：从歌词中，你还能获得哪些信息？1.乐器？2.演唱形式？马头琴是一种两弦的弦乐器，有梯形的琴身和用马头装饰的琴柄，是蒙古族人民喜爱的乐器。好来宝

好来宝，又作“好力宝”。是一种由一个人或者多人以四胡等乐器自行伴奏，坐着用蒙古族语言进行“说唱”表演的曲艺形式。跟节奏·读歌词2/4××

××|××

××|××

××|××|穿好服装跨上骏马快快进入跑道，拉起你的马头琴来琴声多么美妙，××

××|××

××|××

××|××|××

××|××|枪声一响奋勇前进飞也似地奔跑，飞也似地奔跑。唱起你的好来宝啊歌声四处飞飘，歌声四处飞飘。×.×|×.×|××

××|××|赛马场上万人齐声欢呼，舞台上下灯火一片辉煌，××|×.×|××

××|××|那达慕啊真呀真是热闹。那达慕啊真呀真是热闹。A乐段××

××|××

××|××

××|××|穿好服装跨上骏马快快进入跑道，拉起你的马头琴来琴声多么美妙，××

××|××

××|××

××|××|××

××|××|枪声一响奋勇前进飞也似地奔跑，飞也似地奔跑。唱起你的好来宝啊歌声四处飞飘，歌声四处飞飘。B乐段×.×|×.×

|××

××|××|赛马场上万人齐声欢呼，舞台上下灯火一片辉煌，××|×.×

|××

××|××|那达慕啊真呀真是热闹。那达慕啊真呀真是热闹。

×.×|×.×|赛马场上××

|×.×|那达慕啊我来读一读：××

××|××

××|××

××|××|穿好服装跨上骏马快快进入跑道，拉起你的马头琴来琴声多么美妙，××

××|××

××|××

××|××|××

××|××|枪声一响奋勇前进飞也似的奔跑，飞也似的奔跑。唱起你的好来宝啊歌声四处飞飘，歌声四处飞飘。×.×|×.×|××

××|××|赛马场上万人齐声欢呼，舞台上下灯火一片辉煌，××|×.×|××

××|××|那达慕啊真呀真是热闹。那达慕啊真呀真是热闹。一起朗读歌词2/4××

××|××

××|××

××|××|穿好服装跨上骏马快快进入跑道，拉起你的马头琴来琴声多么美妙，××

××|××

××|××

××|××|××

××|××|枪声一响奋勇前进飞也似的奔跑，飞也似的奔跑。唱起你的好来宝啊歌声四处飞飘，歌声四处飞飘。×.×|×.×|××

××|××|赛马场上万人齐声欢呼，舞台上下灯火一片辉煌，××|×.×|××

××|××|那达慕啊真呀真是热闹。那达慕啊真呀真是热闹。跟随钢琴学唱歌谱，感受乐段情绪紧凑舒缓跟随钢琴用“la”模唱歌曲感受歌曲的情绪跟随音频学唱歌曲加油歌55

23|55

23|55

23|55|啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦11

56|11

56|11

56|105|......啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦·10|啦！

小组PK赛：【交流讨论·合作