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文档简介

《普罗米修斯》第二课时普罗米修斯宙斯火神赫淮斯托斯大力士赫拉克勒斯人物写作顺序起因经过结果朗读课文第1自然段，思考：普罗米修斯看到了怎样的悲惨情景？

课文讲解没有火和有了火后，人们的生活有什么不同？没火：很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。有火：自从有了火，人类就开始用它烧熟食物、驱寒取暖、并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……默读课文第3-8自然段：标出普罗米修斯受到了什么样的惩罚？并做批注。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。充分发挥想象寒冬腊月，北风刺骨时，他（）。雷电轰鸣，暴雨抽打时，他（）。酷暑难耐，烈日炎炎时，他（）……为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！日日忍受着铁环锁崖之苦，他却说：狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。承受的痛苦，永远没有了尽头一天，两天过去了，鹫鹰在用尖利的嘴巴，啄食他的肝脏；一个月，两个月过去了，鹫鹰还在用尖利的嘴巴，啄食他的肝脏；一年，十年过去了，鹫鹰仍然在用尖利的嘴巴，啄食他的肝脏……为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！日日承受着鹫鹰啄肝之痛，他却说：◆承受着这样的痛苦，他叫屈过、求饶过、哭喊过吗？

这是一个什么的普罗米修斯？。

普罗米修斯最后被谁救了？有一天，著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山，他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？是谁？深受酷刑却无怨无悔？难道仅仅是物质的火种吗？

普罗米修斯赞歌啊！巨人，是你给人类带来火种。送来光和热，送来人类新的纪元！尽管上天和你蓄意为敌──高山险峻，铁链加身。烈日如火，暴雨如注──但沉重的铁链只能锁住你的躯体，却怎能锁住那颗坦荡无私的心！难道仅仅是物质的火种吗？不，你给予我们的。是声声不息的精神火种！勇敢，坚强，博爱，无私，这就是你──普罗米修斯！

课文通过写普罗米修斯为解除人类没有火种的困苦，勇敢地盗取天火，惹怒了众神领袖宙斯，被锁悬崖受尽苦难，最后被大力士所救的故事，颂扬了普罗米修斯不畏强权，为人类造福，不

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