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文档简介
2023年文明演讲稿模板汇总八篇文明演讲稿篇1
各位同学、老师:
大家好!
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校内。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理-——人生因文明而精彩。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性的战胜.
文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。
文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电……而且会劝阻、制止破坏行为,刚好报告。他会自觉维护校内环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。
文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育……
那么校内因什么而和谐?校内因你、我的文明而和谐。我们的校内假如没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校内的和谐,因而文明缔造和谐。
构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校内需建立好的学风、校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。
构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。
用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀向往,我们充溢激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校内。
社团来电话,希望我月底返校参与毕业典礼时,能出席他们的晚会,要我做个lecture,讲讲我对高校生活的感受,共享下阅历。
我当时就在想,共享阅历,这不在笑话我吗,我有什么阅历,要是我有阅历的话,我当时就不会那么失败了,要是我有阅历的话我早把握住生活、学习、音乐、工作四不误,让它们共存不会冲突。
下午比较悠然没什么事,我就在组织点语言,想想到时讲什么内容好,可只有短短非常钟,讲我这几年的缩影可能不够,想来想去,觉得还是讲点这几年高校里叫喊得最热的几个话题——孤独,挫折失败,交际问题,还有迷茫堕落。
首先孤独第一时间给我删除,要是讲这个话题确定会涉及到感情问题,我并不是感情方面的专家,讲这个力不从心,欺瞒观众也欺瞒自己。
挫折失败,有太多关于这方面的探讨了,再谈这话题会有听觉疲惫,于是我想转一转改成希望与悲观。高校中的我们,正在作青春之旅。今日之于我们,如同一叶从昨天渡向的小舟,我们不能搁浅于昨天的天意,或停岸于从前的欣喜。希望在熠熠闪光,别以为那是空中楼阁,只要我们奋力划动志向和学问的双桨去追求,希望之光便会照亮我们。没有希望的.生活会让人悲观,希望之后有悲观会让人萌生新的希望。高校生活不应是一幅呆板的平面画,而应当成为一座立体的雕塑。
交际,怎么说呢,我之前认为心地和善就能与人交心,现在我补充一下除此之外还必需还要学会在不同的场合带上不同的面具去协作。
迷茫堕落,我觉得所谓堕落,就是做着连自己都觉得没价值没意义的事。所谓迷茫,就是没有了解到高校时间的流失是最可怕的慢性病。
至于总结,说成我们要理智处事要勤奋学习充溢每一天做国家栋梁什么的,好像特别老土。我想就两句话讲两点,学习与生活,这两词延长出来就是“学会一技之长,驾驭核心竞争力;学会带上面具应付不同场合,面具可变,但我们的人格不能变。”
我想也许就这样了,时间够的话就多扯谈点。
其实我很想讲讲我这几年的生活,可一来时间可能不够,二来多数都是涉及音乐寻梦之路,观众没有亲身体会过的话讲这些我怕很难引起共鸣,所以虽然可能会很一般平淡,最终我觉得还是该讲些普遍的,每位高校生都切身体会过的事。
我演讲的题目是:照亮生命的那缕阳光。
我们都知道:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕,用自己的奉献,成就着我们每个人光明的将来。
总觉得蜡烛和春蚕的比方过于残忍,因为,我希望我们的老师能够和我们一起,恒久守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,恒久散布在我的四周,给我悄无声息的暖和。
记得六年级时教我们数学的李老师,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副金丝眼镜,文诌诌的。他是我们的年级主任,每天有很多事情要去做,一个年级有九个班,全部的常规管理都由他负责,但是徐老师不会因此丢下学生。他是个特别有责任感的好老师。
刚上六年级时,我根本不知道学习的紧迫感,每天像个幼儿园的小挚友那样玩个痛快,一点危机感也没有。
那一天,李老师给我们上第一节课,阳光很好,我拿着新买的三角板对着阳光玩,阳光射进来,经过反射,在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题,我玩得正兴奋,他突然停了下来,比照着座次表点到了我的名字:“张嘉扬,你来回答一下这个问题”。这时,全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那儿,脸涨得通红,不知如何是好。这时,同桌小声地说了答案,我又大声重复了一遍。后来,李老师又随意点了另外几个同学回答,他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说:“很好,请坐。”我还以为是对我说呢,坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样子说:“哎——谁让你坐下去的?算了算了,坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。
在那一年的期中考试中,我的数学发挥得很不志向,在徐老师的自习课上,我壮起胆子小声地问:“李老师,我是不是下降了好多名次?”说完我不敢正视老师的眼睛。他听完也没有说话,只是微微笑笑说:“以后努力点儿就好了。”
直到现在,每当我玩兴正浓的时候,都会想到他的那些激励的话,以及他总是对我充溢期望的眼神,真的,就像是一缕阳光,扫去我内心的阴霾,给我悄无声息的暖和。这样的好老师,我遇到许很多多,在这里请允许我对你们说一声:感谢你,我的老师,我的阳光!
文明演讲稿篇2
尊敬的老师、敬爱的同学们:
大家好!我是三(2)班学生李棕娥。今日我演讲的题目是《文明礼仪在校内》。
中国是文明古国,是礼仪之邦。这种传统的美德,给生命带来激情,给社会带来温馨,它可以表现一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的沟通,这种美就是文明之美。现在我们正处在人生的关键时期,首先我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄重、最神圣的,国旗下的我们要肃穆、仔细、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂文明礼仪对老师的.教化影响很大,它干脆关系着老师的教化教学,在课堂上我们要勤于思索,主动举手发言,对老师布置的作业仔细的完成。校内文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好,我们还要爱惜学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉,行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。
同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,相互理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友情更深厚。同学们,文明是行为的端正,习惯的改善,品质的提升,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉地限制。让我们携起手来,在“文明心,文明行”活动中呈现自己的风采。争当校内文明之星,争做传播文明的使者,让文明之花溢满校内,让礼仪之花竞相开放。为建设文明校内而努力奋斗!
文明演讲稿篇3
尊敬的老师、敬爱的同学:
大家好!
我是三(1)班的李天艾,今日,我站在讲台上演讲,感到特别兴奋。我演讲的题目是“讲文明讲卫生争做文明小卫士”。
去年突然爆发的“非典”疫情,我虽然不懂他的严峻性,但爸爸妈妈告知我,这跟我们国家公共卫生抓得不好和人们卫生习惯上的很多陋俗有很大关系。在我们生活的城市里,污水、垃圾比比皆是,蚊蝇、老鼠随处可见;我们的生活方式也存在着许多不文明和不健康:随地吐痰、乱扔垃圾等陋俗,不勤洗手、睡懒觉、不喜运动、吸烟喝酒等不良习性。
下面我向大家讲讲我亲自经验过的两件事情。首先讲的第一件事情与我家有关,有些老师和同学知道,我自己家住在电业局,我们那里绿树成荫、鸟语花香,道路和建筑物井然有序,还有大片大片的草地,但就在这么一个美丽的环境里,有个别人竟然随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、烟蒂等,弄得地上特别刺眼。我的爸爸妈妈从小就教化我,要爱惜公共环境,并常常带我把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!
想起就恶心。可是在我们娄底,还有更糟的.的呢!我每次去我外婆家——娄底老街,总是看到空中灰蒙蒙的,地上到处是各种各样的垃圾:纸屑、砖块、塑料……我们想去拣,却又不知道从哪里下手,我小时侯问过妈妈,怎么这些地方这么脏呀?妈妈告知我说:因为我们娄底有很多人不讲卫生,所以造成这样。我那时不懂,但我现在却有点明白了。这就是我要讲的其次件事情,那是几个月前,我和爸爸妈妈在景致美丽的娄星广场玩,看到地上有几张槟榔纸和烟头,我们就用塑料纸套着手把它们拣起来,准备扔到垃圾筒里去,可就在我们旁边,有人在吃瓜子,瓜子皮扔得满地都是,他们身上穿的却是漂美丽亮的,我很生气,就走过去对他们说:你们怎么这么不留意公共卫生呀,你们应当把瓜子壳扫干净!可他们呢,却一声不吭地走了。我问妈妈,他们怎么能这样呀?妈妈无奈地摊摊手,反问我,你说呢?我可想不通。
后来,妈妈对我说:仅仅凭我们几个人的力气是不够的,公共卫生必需靠大家共同来维护才行啊!哦!原来是这样,我又有想法了。
我想,要变更这种状况,须要我们共同努力,全体少年儿童行动起来,杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为和不良陋俗,希望全国少年儿童:从小做起,从我做起,从现在做起,争做“文明小卫士”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加漂亮。
文明演讲稿篇4
大家好!今日我演讲的题目是“今日,你文明白吗”。
大家还记得前一阵子的“中国式过公路”吗?这个可是掀起了万丈狂澜。对于“中国式过公路”,百科的说明就是“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。这样的说明真是让人啼笑皆非。还有图为证:在城市街头,有几位行人并没有走在斑马线上,而是走在旁边的机动车便道路标上,其中有推着婴儿车的老人,也有上班的白领和要去上学的学生。
可就偏偏是“中国式过公路”,又寻出了更多的“中国式”:一些行人纵身一跃跨过护栏,可称为“中国式跨栏”;公交车站乘客们蜂拥而上挤进车厢叫做“中国式上车”;正在行驶的车辆突然一个急转,强行插入另一条车道可谓是“中国式并线”……这些现象导致了最终全部变成了“中国式陋俗”。
还记得我有一次去公园玩。到了晚上,公园里黑灯瞎火。前面有两个外国友人,说:“Theparkistoodark!”那是,我忽然感觉到了羞愧。公园里的灯其实是被一群五六年级的小学生砸碎的。可旁边来遛弯、遛狗的人们仿佛早就成了习惯,也不觉得惊奇了。
“你是什么样,中国就是什么样。维护良好的公序良俗,须要我们每一个人从点滴做起,从自我做起。中国式过公路”是社会生态的一个缩影,当我们在埋怨别人素养不高时,也应当想象自己是否也有某些行为被别人埋怨素养不高,每一个中国人都文明才构成一个文明的`中国。”
我以前听过一个小故事:古代的时候有一个男人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个生疏的城镇。走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走。这时,他身边刚好有一个老人走过,他一把挡在老人前,大声吼道:“喂,老头儿!快告知我某某寺庙在哪里!还有多远啊!”老人望了望他,安静地说:“五里(无礼)。”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候,他寻思着老人的话,突然明白了什么……
通过这个故事,我们应当明白:做人应当有礼貌,无论你是多么年轻或者是多么苍老,都不要觉得文明只是一件小事。当你在公园时,确定会在草坪上望见“爱惜花草,脚下留情”的提示牌,可仍旧有人在上面践踏,更有甚者,抱着树干学泰山,荡秋千!这种人真的是让我很无语!
同学们,今日,你文明白吗?
文明演讲稿篇5
各位挚友、各位评委:
大家好!
有幸站在这里,我很兴奋。首先,请恕我问一问,各位挚友们,今日我们为什么在这里,探讨这个话题?与我,或者我所代表的兄弟姐妹们,又有什么相干?这个自学生时期就明白的处事原则莫非也值得我们探究?
在回答这些问题之前,我想述说一个故事,新加坡是一个通用英语的国家,一位前去参观访问的学校校长发觉,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?他们的回答是:因为有这些不文明行为的大数是中国的游客。这位校长羞愤之余连乎:不文明行为实为国家之耻辱。
在座的挚友们有何感受我不得而知,但我,是被深深刺痛。在我们构建和谐社会、高举奥运大旗面对世界的时刻,有些人却用种种不文明的行为来损毁我们国家的形象、玷污中华民族的尊严!
见小而知大,小小的言行举止,与你、与我、与全部全部在为生活而劳碌着的人们休戚相关,这不仅仅是个人道德和社会公德的体现。更是体现着国家的形象,民族的尊严,它是一种精神,是一种气质,是一种历经五千多年孕育沉淀的文化,其意义何其深远……
然而,是我们已经蜕变了吗?
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的`时候从不屑于说对不起,当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
何曾几时,我们对那些丑陋的行为慢慢的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽。丢失了规范的道德,摒弃了崇高的素养,放弃了名贵的人格,可怕的,只剩下卑微的躯体!这,不仅仅是悲伤……
无赖的人根本就不承认这是耻辱!无知的人根本就不知道这是耻辱!无耻的人更是说这是一种潇洒!
假如我们没有了精神,我们就不配做中国人。我们丢弃了谦让,丢弃了羞愧,丢弃了代表着“礼仪之邦”的傲慢!我们丢了祖宗的脸……
我们是无赖的人吗?我们是无知的人吗?我们是无耻的人吗!不!正是我们血脉中流淌着中华民族的傲慢,正是我们被这些丑陋行为唤醒的良知,正是我们心中作为华夏子孙的尊严让我们相聚一起,让我们振臂呼喊……
那么!敬爱的挚友们!让我们抬起你傲慢的胸膛,用自己的实际行动,传递新世纪的文明礼仪,树立起新世纪的礼仪之邦……
我的演讲完了!感谢大家……
文明演讲稿篇6
文明,在字典的意义是指“人类社会发展到较高阶段表现出来的状态”。合上字典“文明”一词对大家来讲也并不生疏,大到“文明古国”小到“个人文明”。
文明的意义,博大深远,国与国之间对文明的理解有共性,但也有差异,人与人之间对文明的相识也有肯定的共性。
比如,有些人认为,个人气质良好,懂礼貌,讲卫生等行为就是文明。而有些人则认为有才智,有奉献,谈吐优雅,文质彬彬也是文明。因为所处环境不同,对于“文明”深层次的理解,确定会有差异,但大家在生活中会“求同存异”。今日,我们就从校内为背景来对“个人文明”进行一次探讨和相识吧!
给我们一片干净的天空,我们才能展翅翱翔;给我们一片蔚蓝的海洋,我们才能尽情遨游;给我们一个漂亮、文明的校内,我们才能在学问的海洋中扬帆起航。
鸟语花香,一尘不染的环境,能让我们有美妙的心情,学习效率会更加提高。我们作为学生,言行举止虽是个人素养教化的体现,但同时每个人的行为就是校内文明的一面镜子。拥有良好的个人素养爱惜环境,敬重老师和同学,不但提高个人素养,同时也会为学校争光。当我们闲逛在校内中,见到草地上的垃圾,墙壁上的涂鸦,美妙的心情肯定会被干扰。但你可以尝试着去阻挡或者变更那些恶习,当你顺手捡起地上的垃圾,纯净的是自己的精神,同时会得到别人观赏的眼光;当你有意檫去桌椅上的污渍,净化的是自己的内心,同时会得到别人的赞扬;当你主动帮助有困难的同学,洗净的是自己的灵魂,同时也会得到别人由衷的感谢。
近段时间,学校始终在提倡我们讲文明,讲卫生,很多同学都在仔细实践,随地乱仍东西,损害公物的现象渐渐削减了,这是值得激励的,但仍旧有少部分同学依旧我行我素,言行不雅。希望这些同学从今日起,养成良好的卫生习惯,来促进校内更加进步。因为,我们每一个人都是校内的一份子。
我们,作为一名学生,首先要做的是校内卫生的保持工作,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯,让我们的校内时时干净、整齐,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。我们应做到“望见污迹主动擦、发觉纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”,语言美、行为美,不损坏一花、一草、一木,不奢侈一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。从我做起,从身边小事做起,做文明学生。
同学们,鸟儿渴望干净的天空,鱼儿渴望蔚蓝的海洋,我们渴望漂亮、文明的校内!让我们行动起来,播撒文明种子,让文明恒久洋溢在校内的每个角落吧!
一个小女孩经过一片草地时,望见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她当心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望欢乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真欢乐地度过了一生。而这个欢乐的.隐私就是力所能及地帮助身边的每一个人。
我曾经看过这样一个故事,一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人望见了也希望拥有这么一朵美丽的花。于是,小女孩每次去探病都不忘为这位生疏人也带上一朵花。后来,这位病人为了让华蜜散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充溢着快乐。
在我们生活中,我们都喜爱别人关切的那感觉,而更喜爱被关切的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。其实帮助别人也等于帮助自己。那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有许多事情我们是可以做的。譬如,看到地面脏了,我们可以去打扫一下。某某同学不舒适了,我们可以去看看有什么须要帮忙的。别人正在学习,我们可以保持宁静。上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢?
同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美妙,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是欢乐的源泉,我们要做个欢乐的人。
文明演讲稿篇7
敬重的市民挚友们:
大家好!当我们闲逛于人来车往的宽敞街道时,常会慨叹这座城市的漂亮与繁华,但您是否留意到,在车水马龙的潮流里却隐藏着凶险的公路杀手?驾驶人酒后驾驶、争道抢行、乱鸣喇叭、车辆乱停乱放、擅闯红灯、乱穿公路、逆向行驶、车不让人、跨越道路隔离设施……等等这些不文明的交通行为时常发生在你我身边,关爱生命文明出行——文明交通行动安排倡议书。然而,您是否意识到,这些行为在不经意间可能就会酿成惨剧,摧毁人的生命和家庭华蜜,严峻影响社会的和谐与稳定,它折射出来的是对自己和他人生命的漠视、对公共秩序的破坏、对社会公德的践踏!遵守交通法规、树立文明交通新风尚不仅仅是我们全部人的义务,更是我们不行推卸的责任,倡议书《关爱生命文明出行——文明交通行动安排倡议书》。为了切实增加公民文明交通意识,订正各类违反交通法规的'现象,创建良好道路交通环境,进一步提升公民文明素养和社会文明程度,广西交警部门启动了以“关爱生命,文明出行”为主题的文明交通行动安排,为此,我们发出如下倡议:
一、大力“提倡六大文明交通行为”:机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明运用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。这六大文明交通行为是平安出行的护身符,也是降伏事故恶魔的法宝,一旦拥有它们,我们将恒久与平安相伴,与华蜜同行,每一个酷爱生活的人都必需牢记在心;
二、自觉“摒弃六大交通陋俗”:机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系平安带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋俗。这六大交通陋俗是影响平安畅通的羁绊,一旦养成这种陋俗,我们的美妙生活将失去屏障,每一个追求华蜜的人切莫掉以轻心;
三、坚决“抵制六大危急驾驶行为”:酒后驾驶、超速行驶、疲惫驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危急驾驶行为。多数血的教训证明:这六大危急驾驶行为是生命的克星,是华蜜的天敌,一旦与之沾边,那就是一脚踏进了地狱,每一个珍爱生命的人肯定要警钟长鸣。四、关爱生命,文明出行,从我做起:交通平安关系千家万户,文明交通靠大家共同维护。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,文明行车,文明走路,模范遵守交通法规,以实际行动支持“文明交通行动安排”,为了您和他人的健康华蜜,创建平安、畅通、文明、和谐的道路交通环境!
文明演讲稿篇8
老师们、同学们大家好:
假如我问你什么是文明?或许你会想到扶起倒地老人时的心惊胆战;或许你会想到公交车上无私让座后的洋洋得意,你甚至可能想到席德梅尔那风靡一时的单机嬉戏,或是我们的老祖宗用奴隶做的铜鼎,陶罐之类的破东西。但不知是否有人能想到我们
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