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文档简介

2022-2023学年八年级物理上学期期末考前必刷卷八年级物理(考试时间:80分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:八年级全一册第1-6章。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列数据符合实际的是A.课桌高度约为30cm B.一名生的质量约为50gC.生步行的速度大约为5m/s D.正常人心脏跳动70次约需lmin2.2021年10月16日,神舟十三号载人飞船成功发射,17日早上,神舟十三号与天和核心舱完成了对接。对接后若认为“天和核心舱”处于静止状态,则选取的参照物是()A.天和核心舱 B.太阳 C.地球 D.神舟十三号3.中华古诗词、俗语蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是(

)A.“响鼓还需重锤敲”说明声音的响度与频率有关B.“谁家玉笛暗飞声”中笛声由笛管的振动产生C.“闻其声知其人”的依据是不同人的声音,其音色不同D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指的是声音的音调高4.下列现象中由于光折射形成的是A.小孔成像B.海市蜃楼C.水中的倒影D.树荫下圆形光斑5.小光同学打乒乓球时,不小心将球踩瘪了,但没有破裂。对于球内的气体而言,没有发生变化的物理量是()A.密度 B.体积C.质量 D.都发生了变化6.用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量,其中测量方法和读数都正确的是()A.3.81cm B.3.68cmC.3.80cm D.3.8cm7.一般来说物质遵从热胀冷缩的规律,当物体发生“热胀”时,以下说法正确的是A.物体体积变小 B.物体密度变小 C.物体质量变大 D.物体没有任何变化8.关于密度公式,下列说法中正确的是()A.由公式可知ρ与m成正比,m越大ρ越大B.由公式可知ρ与V成反比,V越大ρ越小C.密度是物质的一种特性,某种物质密度的大小通常与质量和体积无关D.对某种确定的物质而言,若其体积增加一倍,则它的密度一定变为原来的一半9.加强青少年近视防控,促进视力健康是社会关注的“光明工程”。关于近视眼成像及其矫正,下列说法正确的是

)A.像成在视网膜的后方,应使用凸透镜矫正B.像成在视网膜的前方,应使用凸透镜矫正C.像成在视网膜的后方,应使用凹透镜矫正D.像成在视网膜的前方,应使用凹透镜矫正10.关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()A.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反B.物体间如果有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力C.物体的重心一定在物体上D.物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面11.汉代的《淮南万毕术》中记载:“取大镜高悬,置水盆于下,则见四邻矣。”如图所示的装置是世界上有记载的最早的潜望镜,其中涉及的光学知水盆识分析正确的是

)A.高悬的大镜是凸透镜B.插秧人在大镜中成倒立的像C.从水盆中看到四邻利用了光的反射D.大镜悬挂得越高所成的像越小12.人工智能飞速发展的今天,智能配送机器人已被广泛使用,用户可通过人脸识别、输入取货码、扫描二维码等多种方式取货。图是某款机器人正在送货的情景,下面说法正确的是()A.机器人在阳光下的影子,是由于光的反射形成的B.摄像头扫描二维码所成的像是正立缩小的实像C.人脸识别取货时,摄像头所成的像是倒立、放大的实像D.人脸识别取货时,摄像头所成的像是倒立、缩小的实像13.如图所示,消防员正进行徒手爬杆训练,当消防员匀速直线爬杆过程中()A.向上爬杆时,所受到的摩擦力的方向竖直向上B.向上爬杆时,所受到的摩擦力的方向竖直向下C.向下爬杆时,所受到的摩擦力的方向竖直向下D.无论向上、向下爬杆,所受到的摩擦力的方向均为竖直向下14.如图所示,一束光在水面上发生反射,反射光恰好照在光屏的A处。若要让反射光照在光屏的B处,下列方法中可行的是()A.只将光屏竖直向下移动一段距离 B.只将光屏水平向右移动一段距离C.只将水面上升一段距离 D.只将水面下降一段距离15.在“测量小车运动的平均速度”的实验中,斜面AC的长度为100cm,B点是斜面AC的中点。实验时,将小车放置在斜面A点,松手后,小车依次通过A、B、C三点的时间(停表每格为1s)如图所示。下列相关说法中()小车通过全程的平均速度是12.5cm/s为了更方便计时,可以将木块向斜面顶端移动小车在AB段的平均速度等于在BC段的平均速度若小车在AB和BC这两段的平均速度分别为v1和v2,可以用计算全程的平均速度A.只有①④正确 B.只有①②正确C.只有②④正确 D.只有③④正确16.小明在实验室里面测量某合金块的密度。实验中,小明同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给他增加了一个溢水杯(如图)。他设计如下的实验步骤:①用调节好的天平测出合金块的质量m1;②用调节好的天平测出烧杯的质量m2;③溢水杯装满水,将合金块轻轻浸没在水中,并用烧杯接住溢出的水;④用天平测出烧杯和水的总质量m3。若水的密度为ρ水,则合金块的密度表达式()A.ρ= B.ρ= C.ρ=ρ水 D.ρ=ρ水二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)17.如图所示,这是包饺子时将面团压成面皮的过程,面团压成面皮后,其质量___________选填“变大”、“变小”或“不变”,这说明力可以改变物体的___________。18.年月日时分,我国天宫课堂第一课开讲。王亚平老师的讲课声是由声带___________产生的。同学们依据声音的___________选填“音调”、“响度”或“音色”分辨出是王亚平老师的讲课声。19.“不倒翁”是个有趣的玩具,它之所以不易倾倒,是因为它重心位置较______(高/低)。在墙上挂画框时,可自制一个铅垂线来检查是否挂正,如图是某同学张挂年画时的情景,若要将画挂正应将画的下部向______(填“左”或“右”)移动,直至画框竖边与铅垂线重合,这是利用了重力的方向是______的道理。20.两个做匀速直线运动的物体甲和乙,它们通过的路程之比为5∶2,所用时间之比为4∶3,则甲、乙两物体的速度之比为_________;若它们通过相同的路程,则它们所用时间之比为_________。21.一根均匀长方体木条放在水平桌上,用水平力推它做匀速运动,摩擦力为10N,当木条经过如图所示位置时,桌面对它的摩擦力_____(填“小于”、“等于”或“大于)10N,理由是:_____.22.某小组同学在进行“探究光的折射规律”实验中,一束光在空气和玻璃的分界面AB上同时发生了反射和折射现象。一位同学很粗心地仅画了三根光线,没有标出光的传播方向,如图所示。请帮助其判断:入射光线是______,光线OG是______折射角为______度,AB的右侧是______(选填“空气”或“玻璃”)。三、作图题(本大题共3小题,每小题2分,共6分)23.在图中完成光的反射光路图,并标出反射角及大小。24.利用平面镜成像特点画出物体ABC在平面镜中所成的像。25.如图所示,质量为2kg的小球从斜面上滚下来,请用力的示意图表示出小球在斜面上这一过程中所受到的重力及对斜面的压力。四、实验题(本大题共5小题,第26-27题每小题5分,第28-29题每小题6分,第30题8分,共30分)26.艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时。所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺,两支外形相同的蜡烛A和B。(1)为了保证实验效果,应选择______(填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”)进行实验;(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿______(填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是______(填“控制变量法”或“等效替代法”);(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是______(填“虚”或“实”)像;(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小______;(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,艾英只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置______(填“向右移动”“向左移动”或“不变”)。27.小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。(1)实验时,小明用弹簧测力计拉木块使其在水平木板上做匀速直线运动,如图甲所示,木块受到的滑动摩擦力为___________N;(2)分析比较如图___________所示的两次实验现象可得出滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系;(3)分析比较如图乙、丙所示的两次实验现象可得出结论:在接触面粗糙程度一定时,___________;(4)小明在“探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小是否有关”时,在如图甲所示的实验基础上,将木块沿竖直方向切去一部分,用剩余木块重复如图甲所示的实验,弹簧测力计的示数变小了,于是得出滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关,小明得出错误结论的原因是___________。28.在“探究重力与质量的关系”的实验中,如图:(1)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于______状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力;(2)老师认为表格中有一组数据是编造的,你认为是第______次(选填“1”、“2”、“3”、“4”或“5”),理由是:______;“重力与质量的关系”数据表格:次数12345质量m/g100200300400600重力G/N1.02.03.04.06.0(3)分析表格数据可以得到结论:物体所受的重力跟它的质量成______;(4)以下实验中与本实验多次测量目的相同的是:______;A.探究质量和体积的关系B.用刻度尺测量物理课本的长度(5)在中国太空站“天和号”中用同样的器材______(选填“能”或“不能”)完成该探究。29.在探究“凸透镜成像的规律”实验中:(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在______;(2)将蜡烛和光屏移动到如图甲所示的位置时,光屏上出现了烛焰倒立、等大的实像,此凸透镜的焦距为______cm;(3)改变蜡烛位置,移动光屏到如图乙所示的位置时,光屏上恰好得到一个清晰的像,生活中的______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的。保持凸透镜位置不变,将蜡烛向左移动到10cm处,为了在光屏上得到清晰的像,应把光屏向______(选填“左”或“右”)移动;(4)某同学认为:凸透镜成实像时,不但像与物上下是颠倒的,而且左右也是相反的。请你设计一种简单的方法,验证此同学的观点。______。30.小岩利用天平和量筒测量某种液体的密度,操作如下:(1)将天平放在水平工作台上,游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向______端调,使横梁平衡;(2)用天平测量液体的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示,则测得烧杯和液体的总质量m为______g;(3)将烧杯中的液体全部倒入量筒中,如图丙,测得液体的体积为______mL;(4)小岩测出了几组实验数据并根据测量结果作出了“m﹣V”图像,如图丁所示。由图像可知空烧杯的质量为______g,该液体的密度为______g/cm3;(5)老师取走量筒,要求小岩利用剩余的器材测量小石块密度,经过思考,他设计了以下步骤(如图戊):①用天平测出小石块的质量m1;②向烧杯中加入适量的液体,用天平测出烧杯和液体的总质量m2;③如图戊A所示,烧杯放在水平桌面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,使小石块浸没在液体中,在烧杯壁上记下液面位置;④将小石块从液体中取出后,向烧杯中缓慢加液体至标记处,再用天平测出烧杯和液体的总质量m3;⑤小石块的密度为______(用m1、m2、m3、ρ液表示)。小岩测得的小石块密度比它的真实值______(选填“偏大”、“偏小”或“准确”)。五、计算题(本大题共3小题,第31-32题每小题6分,第33题8分,共20分)31.世界上最小的鸟是蜂鸟,最大的鸟是鸵鸟。(g=10N/kg)若一只蜂鸟所受的重力是0.02N,一只鸵鸟的质量为150kg。问:(1)一只蜂鸟的质量是多少?(2)一只鸵鸟受到的重力是多少?32.国内某科研机构建成了真空管道高温超导磁浮车高速试验平台,若测试时,在140m长的实验管道内列车模型的平均速度为3

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