人教版七年级下册道德与法制第二课青春的心弦2.1男生女生_第1页
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文档简介

忆一忆你曾经喜欢的玩具或游戏有哪些？12哪一幅照片更容易区分性别？到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。男卫生间和女卫生间的各种标志猜一猜：是他还是她？1、甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强；乙性格温文尔雅，多愁善感。2、甲喜欢芭比娃娃以及时尚物品等，喜欢逛街。乙喜欢机械、电动类玩具，喜欢网络游戏，喜欢足球、篮球等大球类活动。3、甲具体形象思维能力强，善于

分析问题；乙抽象逻辑思维能力

强，善于综合思考问题。性格特征兴趣爱好思维方式男女生的差异体现在哪里？生理差异性格特征兴趣爱好思维方式性别刻板印象性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，使人们对男性或女性在行为、人格特征等方面予以的期望、要求的笼统的看法。这种看法往往与客观事实不相符合，因此又叫性别偏见。对女生的刻板印象1、女生就是要文静温柔2、护士是女生3、美容师是女生的职业4、做家务是女生的事对男生的刻板印象1、男生要勇敢，不能哭2、军人只能男生当3、男主外，女主内4、重物只能男生才能搬怎样对待性别角色？接受自己生理性别不要过于受性别刻板印象的影响探究与分享：

有些男生说话细声细气，内向含蓄；有些女生装扮男性化，粗狂豪放。

你怎样看待这一现象？探究与分享：下面的描述那些属于男性特征，哪些属于女性特征,或者兼而有之？自信敏感喜欢数学和科学温文尔雅喜欢文艺善于理解体谅他人更看重家庭有攻击性富有竞争性雄心勃勃情绪化主动心思细密富有支配性不善于决断易哭决策果断富有冒险精神认识性别角色的好处和弊端？1、好处：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。2、弊端：但性别刻板印象也可能某程度上影响我们自我潜力的发挥。我们接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。阅读与感悟：1、第一次登山，校长因为什么而感动？2、男生为什么帮女生背包？3、第二次登山，校长因为什么而感动？4、多数女生为什么自己背包？你认为男女生各有哪些优势？怎样正确认识男女生的性别优势？1、男女生各自拥有自身的性别优势。2、欣赏对方优势，不断完善自己。3、发现对方优势，相互取长补短，让自己更加优秀。探究与分享：

有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定差异，各有优势。1、你如何看待上述观点？2、在日常班级生活中，男生女生可以为对方做些什么？怎样看待男女生的性别差别？1、认识到不同性别的个体有差异。2、不因自己某一方面的优势自傲，不因自己某一方面的劣势自卑。2、男女生应该相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。面对男女生各自的性别优势，我们该怎么做？1、发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己。2、不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑。3、男女生之间相互理解，相互学习、相互帮助、共同进步。认识性别角色的好处和弊端

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