重庆传媒职业学院辅导员考试试题2023

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辅导员招聘考试试题（2023）（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。A.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施B.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络C.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅D.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案【答案】：A2.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）A.高度概括和集中表达B.高度凝练和集中体现C.高度凝练和集中表达D.高度概括和集中体现【答案】：C3.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.制定的主体不同B.调整的教育社会关系相同C.实施的方式不同D.稳定性不同【答案】：B4.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作A.半年B.两年C.三年D.一年【答案】：B5.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.实践教学、志愿服务、创新创业B.课外活动、志愿服务、创新创业C.课外活动、军政训练、社会实践活动D.实践教学、军政训练、社会实践活动【答案】：D6.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.敏感性B.外显性C.波动性D.丰富性【答案】：B7.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教师的威严B.教学监控能力C.师爱D.教学反思能力【答案】：B8.高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.专业基础课程B.科研项目课程C.多学科交叉课程D.普通教育课程【答案】：A9.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生（）。A.营造自我教育氛围，形成自我教育意识，省思自我教育哲理B.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围C.营造自我教育氛围，形成自我教育行为，省思自我教育哲理D.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理【答案】：D10.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.高校B.市场C.政府D.政府和高校【答案】：B11.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否充分考虑教学情境B.能否关注自身的生存适应性C.能否自觉地关注学生D.能否更多地考虑课堂的管理【答案】：C12.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学任务分析B.C教学测量C.教学评价D.教学设计【答案】：A13.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。A.自我激励B.悦纳自己C.孤芳自赏D.合理评价【答案】：C14.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A.教学监控能力B.教学反思C.教育机智D.教学效能感【答案】：C15.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.条件性知识B.文化知识C.本体性知识D.实践性知识【答案】：C16.师德的灵魂是（）A.加强反思B.提高修养C.关爱学生D.提高业务水平【答案】：C17.可提供高等教育的两类院校是（）A.大学和科研院所B.大学和自考机构C.大学和其他各类高等院校D.大学和企业培训机构【答案】：C18.古人把教师的职责归结为"传道"、"授业"、"解惑",其实质是（）A.教书和育人B.传承和弘扬C.改革和发展D.实践和创新【答案】：A19.学生产生不胜任感、习得性无助感，是由于常将失败归因于（）。A.运气B.努力C.能力D.难度【答案】：C20.从争取办学自主权的过程上，我国高等学校需要实现几个转变。对这些转变正确的表述是（）。A.从主动协调社会力量参与办学转向服从社会组织要求B.从争取政府和社会对高校的尊重与理解转向争取在物质上的支持C.从争取物质上的支持转向争取政府对高校的尊重和理解D.从主动争取政府和社会的支持转向完全依靠政府办学【答案】：C21.学习策略一般包含认知策略、元认知策略和（）。A.记忆策略B.思维策略C.资源管理策略D.学习方法【答案】：C22.小张同学因害怕被老师批评而在课堂上遵守纪律。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德发展处于哪个阶段（）。A.维护权威定向B.惩罚与服从定向C.社会契约定向D.普遍道德原则定向【答案】：B23.广义的文化指的是（）。A.历史文化和现实文化B.物质制度文化和精神制度文化C.物质文化和精神文化D.表层文化和深层文化【答案】：C24.人格的特征不包括（）。A.功能性B.多变性C.稳定性D.独特性【答案】：B25.心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的（）技术A.简述语意B.澄清C.自我表露D.提问【答案】：C26.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）A.1810年B.1957年C.1898年D.1862年【答案】：A27.高等教育评价应该以（）为基础。A.价值判断B.调查C.分数D.事实判断【答案】：D28.（）的发展是教师职业产生的经济基础A.居民生活水平B.文化的进步C.经济的发展D.社会生产力【答案】：D29.注意的两种最基本的特性是（）A.指向性与集中性B.集中性与紧张性C.指向性与选择性D.指向性与分散性【答案】：A30.“师者，所以传道授业解惑也”出自（）。A.韩愈的《进学解》B.柳宗元的《师友箴》C.韩愈的《师说》D.柳宗元的《答韦中立论师道书》【答案】：C31.按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（）①警告、②严重警告、③记过、④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育A.⑥B.②C.④D.⑤【答案】：A32.我国正式建立学位制度是在（）。A.1977年B.1984年C.1980年D.1981年【答案】：D33.概括化理论认为迁移产生的关键是对（）的概括。A.认知结构B.关系顿悟C.共同原理D.共同要素【答案】：C34.在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？（）A.自主建构的过程B.被动生成的过程C.自然发展的过程D.被动发展的过程【答案】：A35.不属于素质教育的教育目的一项是A.促进人的综合发展B.促进个别人的发展C.促进人的全面发展D.促进人的整体发展【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中，你认为可取的是（）。A.可以转行，但不可盲目，否则不利于成长B.多转行，多学习知识，多受锻炼C.干一行就要干到底，否则就是缺少职业道德D.树立干一行、爱一行、专一行的观念【答案】：AD37.品德的个体性特征具体体现为（）A.品德在不同人身上的表现不同B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量【答案】：ABCD38.行为主义流派的重要特点有（）A.强调以人为本B.主张内省C.主张采用客观的实验方法D.主张研究人的行为【答案】：CD39.从业人员与企业的关系是（）。A.利益共同体B.对立C.相互依赖D.双赢【答案】：ACD40.下列说法属于职业道德内心活动过程的是（）。A.职业道德的行为B.职业道德的意识、觉悟、意志、信念C.职业道德的“自省”和“慎独”D.职业道德的感觉、知觉、认识、情感【答案】：BCD41.关于高等教育研究中的调查研究法，下列说法中正确的有哪些？A.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据B.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题C.调查研究法是一种现象研究，主要用以了解高等教育的实际情况D.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等【答案】：ACD42.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?（）。A.处理好知识、能力与素质的关系B.处理好“五育”之间的关系C.处理好科学教育与人文教育的关系D.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系E.处理好通识教育与专业教育的关系【答案】：ABCDE43.下列选项中属于精加工策略的是（）。A.关键词法B.位置记忆法C.首字词联词法D.视觉想象【答案】：ABCD44.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）。A.培育专科教育特色B.提升博士教育质量C.停止高等教育大众化D.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模【答案】：ABD45.高校科研体制改革应注意（）。A.科研管理部门要转变职能、提高服务意识B.应加强行政管理C.实行科研任务的承担主体由集体转向个人D.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制E.解放思想、更新观念【答案】：ACDE46.廉政教育具体指（）。A.正式谈话B.提醒、劝告C.纪律处罚D.书面警告【答案】：ABD47.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）。A.教师是人类科学文化的传递者B.教师经济和社会的建设者C.教师是塑造一代新人的灵魂工程师D.教师是人类智力资源的开发者【答案】：ACD48.现代社会提倡的节约，包括节约（）。A.资金和物质B.空间C.人力D.时间【答案】：BD49.教书与育人的伦理学意义是（）。A.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径B.是促进教师高尚道德形成的关键C.是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容D.是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证【答案】：ACD50.光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求，见贤思齐，见不贤而内自省，处理好（）关系。A.正和邪B.是和非C.义和利D.公和私【答案】：ABCD51.与高等教育终身化相关的概念包括（）。A.终身学习B.终身教育C.学会生活D.学会生存【答案】：AB52.下列做法可以缓解大学生空虚心理的有（）。A.“我爱人人，人人爱我”B.“人生不如意事十之八九，要知足常乐”C.“天生我材必有用”D.“人比人，气死人