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文档简介
作文提升----开头技巧一:古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要。同样,好的开头,对于中考作文来说,也具有重要意义。文章开头应当遵循两个主要原则:1、切题。开头必须与全文的主要内容、中心主题紧密相联,为突出中心服务。2、精简。语言要精练,篇幅简短。那么好的的“凤头”需要具备哪些特点呢?好凤头:简——明——美(简洁、点题、有文采))所以好的作文开头应做到:一简、二新、三美。1、所谓简,就是开头力求简洁明了,不罗嗦重复。本来只需要用一句话就能写清楚的内容,不要在前面加上啰啰嗦嗦的叙述,要把废话尽数删去,使文章显得直截了当,干净利落。2、所谓新,就是开头不落俗套,新颖别致。3、所谓美,就是开头力求给人以美感,让人能够得到美的享受。要达到这种效果,往往需要用形象的描写、美的抒情或恰当的修辞手法。二:赏“开头”赏析作文开头,读一读,说说这样的开头好在哪里?(一)老人·小屋工人村有一间破旧的小屋。小屋的主人,是一位老人。那酱灰色而又松弛的满脸皱纹刻记着他饱经风霜的岁月,浑身皮包骨,腰弯得很厉害,他的衣着总让人误认为他是个老乞丐。赏析:开篇点题、直入主题、有环境描写和人物描写小屋和老人的形象直接展现在读者读者眼前。(二)最好的奖赏轻轻地翻一本厚而发黄的词典,夹在书里的一朵蒲公英映入眼帘,于是,回忆便像洪水般涌上心头,而我,开始拼凑记忆的碎片。赏析:__发黄的词典中的一朵蒲公英引起了作者的回忆,也引起了读者的联想。_“记忆的碎片”能够引起读者读下去的兴趣。(三)我想起了天使“哑女”这是一个真实的故事。那年新学期开始,刚一坐下,我便发现身旁多了个陌生的面孔。“你好!”面对新同学,我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼,竟没有说一句话。赏析:简洁,直接告诉读者这是真实的故事,为下文设下了伏笔,悬念。(四)留在心底的风景外婆家屋后有一片田野,一到初夏,放眼望去,即将成熟的油菜地里仍星星点点地点缀着些菜花,拙朴的花香与清芬的泥土气息招来阵阵蜂蝶,好一派令人沉醉的田园生机!
赏析:题目是有关风景,开头对风景进行了一番描写,让读者感觉自己就置身在生机勃勃的田园上_(五)《诠释回报》假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。赏析:三、作文开头的写作技巧:技巧一:开门见山,亮明观点点题开头法。如:①我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。朱自清《背影》;②《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”这样的开头直接切入题目,揭示题旨。2、定情开头法。如:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!这种开头以情动人,让读者情不自禁地融入其中。3、直入情节法。如:那天早晨上学,我去得很晚,心里很害怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了,到野外去玩玩吧。都德《最后一课》采用这种开头方法应注意:写作前要经过认真地思考,提炼出能够引领全文主要内容的开头,语言要非常精练,要有一种引人入胜的效果,引起读者的阅读欲望。
例文1、朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时却是气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!”(选自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》)
技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开打下了基础。
例文2、痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。家真好!(选自云南省中考作文《家,真好》)
技巧点拨:记叙文也能开门见山。你看,这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。为全文定下了基调。归纳演练一:《背影》我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背影。(二)《震憾我心灵的那幅画面》那更是一幅象征坚强与希望的画面,它深深地震撼了我。这两个开头都使用了一个共同的方法:____开门见山_(开篇点题)_法。请以“我想起了那天”为题,用这种方法写一个开头。_____技巧二:联想回忆,巧妙叙述
例文1、独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……
例文2、小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?(选自河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》)
技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆,引发思绪。这篇文章的开头就运用了这一方法。文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”的联想,使我回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事。这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。
例文3、“常回家看看,回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思,思绪又回到了三年前。(选自甘肃省中考满分文《常回家看看》)
技巧点拨:这篇文章从一首流行歌曲入手,引发文中人物的思考,使思绪回到从前,巧妙地交待了故事发生的时间。归纳演练二:(一)春蚕春天是养蚕的季节。每到这个时候,我常常想起母亲来。解放前,我们家很穷,母亲靠养蚕换点儿钱,给我们姐弟俩交学费。(二)风筝背后的思念公园里,狂风呼啸。在这寒冷的冬日里,竟然还有人放风筝,真令人惊异。我望着风筝在凛冽的寒风中摇摆不定,很多关于风筝关于童年的往事便悄然浮现。这两个开头都使用了一个共同的方法:____联想回忆(事物联想)____法。请以“微笑”为题,用这种方法写一个30个字左右的开头。______________技巧三:运用悬念、对比、比兴、烘托等手法设置一个巧妙的开头,力求给人留下深刻的印象。1、设问置疑法:先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。如:《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”再如:宗璞《紫藤萝瀑布》“我不由得停住了脚步。”方式:①先提出一个悬而未决的问题。②先截取一个精彩的事件片断。③先交待一个起线索作用的物件。④先安排一个引发故事的场景。⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。2、正反对比法。如:对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便是奇迹;……,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。老舍《济南的冬天》。这样一正一反地进行对比,便于读者把握,又可巧妙地运用欲扬先抑手法,使文章波澜迭起。3、回忆导入法。如:我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。归纳演练三:(一)枣核动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核,东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。(二)最好的奖励曾经,一位智者问过我这么一个问题:“小麻雀,你是一个聪明活泼的孩子,那么你认为世界上最好的奖赏是舒适?”“哈哈!当然是自由自在、无忧无虑的生活啦!这就是命运赐予我最好的奖赏了!对吗?”我回答说。“错!当然不是啦!”“那是什么呢?”“你自己想想吧!”这两个开头都使用了一个共同的方法:____设置悬念_(埋下伏笔)_法。请以“我们的故事”为题,用这种方法写一个30个字左右的开头。______________技巧四:(四)描写渲染,文章的开头先描写人、物、景,渲染气氛,给读者以身临其境的感觉,为烘托人物,触景生情作好铺垫。1、景物描写法。如:紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。(《把黎明的美丽带给曾失落的我》)2、肖像刻画。如:我醒来时,轮船又颤动着,噗噗地响了。船舱的窗户明晃晃的,像一个太阳。外祖母坐在我身旁梳头,皱着眉头,老是自言自语地咕哝着。她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝……(高尔基《童年的朋友》)这种开头,直接点出主人公,言简意赅。行文时便能对主人公着重着墨,有主次分明之感。3、场面描写法。如:万盛米行的河埠头,横七竖八停泊着乡村里出来的敞口船。里面装载的是新米,把船身压得很低……(叶圣陶《多收了三五斗》)这样的开头往往是对自然环境和社会环境的描写,可以为下文的故事情节展开烘托气氛,也能引发故事情节的推进。在进行描写渲染时要注意特定的时间、场合、氛围,场面描写要注意点面结合,人物描写要抓住特征。归纳演练四:(一)在烈日和暴雨下六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天,喝了瓢凉水就走出去。(二)我想起了那场风雨凛冽的清风夹着冰凉的雨点,像无数钢针劈头盖脸地朝我身上脸上扎来。我裹紧单薄的衣裳望着歪曲的十字街道,渺小的我大概还在漫无目的地憧憬着什么吧!然而,片刻之后我慢慢地昏睡过去了。不远处雨点敲打汽车破壳的声音越来越远……这两个开头都使用了一个共同的方法:_环境描写(情景交融)__法。请以“那一刻”为题,用这种方法写一个30个字左右的开头。______________技巧五:巧用修辞,妙笔生花。作用:巧用比喻,排比,拟人,设问等修辞手法,可使文章开头生动形象,富有气势,情景交融,如诗如画。示例:1、引用式。如:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,就像自己遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。还可以引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理。这样的开头简洁明白,能增强开端的气势,但应注意要尽量准确,避免出现知识性的错误。排比反复式。如:“朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。”《朋友》我应当这样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘他们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出他们的清扬的眉宇和绚丽的服装。——(冰心《观舞记》)3、精辟设喻式。如:“爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。”(《把爱心带给他人》)精辟的设喻可以使文章开头新颖,增强文章的吸引力和表达效果。技巧六:引经据典文采飞扬作用:巧妙引用古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语或前人已有的深刻精辟的论述,这样可以省去许多笔墨,使文采飞扬,有事半功倍之效。示例:(1)、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。眼前是一个粉妆玉砌的世界,满眼看去银装素裹、玉树琼枝,诗人岑参笔下的美景真切地展现在我的眼前。《冬日的早晨》(2)、生活中我们会经历许多困难和挫折,以坦然的心态去面对它们,以高昂的情绪去迎接它们,以积极的行动去战胜它们,你会走向成功,正如歌词所说“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”(《笑对挫折》)(3)俗话说:“万事开头难”。当你着手一件事情的时候,你会感到那很生疏,不知所措。如果我们不好好把握住每一个开端,那么,我们将失去的不仅仅是一次机遇,更多的是一次成功。(《把握住每一个开端》)(4)“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。(选自甘肃省中考满分文《歌声与微笑》)(5)著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。(选自河南省中考满分文《拥有自信方能成功》)(6)“月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗,心中便有说不出的陶醉。心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个展现了同一幅画来。(选自吉林省中考满分文《陶醉》)、五.话题作文模拟写作
当我们享受一缕清风,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是大自然赋予我们的愉悦;当我们迎来旭日东升,目送夕阳西下,那是时光丰富了我们的生命;当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生活给了我们战胜挫折的勇气……让我们用一颗感恩的心,一起来感谢自然、感谢时光、感谢生活、感谢父母、感谢朋友、感谢老师……
请以“感恩”为话题,写一段开头你的开头:______________三、开头遵循的原则:1.向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。2.精简性。语言要精简,点明主旨。四、小结:文章开头的写法是多种多样的,这里不过提示了其中常见的几种。在写作当中,有时并不能单一地使用某一种方法,而是几种方法兼而有之。究竟使用什么方法开头,要从文章的整体构思出发考虑,要从表现中心思想的需要出发,通篇安排整体设计,选择最恰当的开头方法。总之,一开始就能把读者吸引住的开头就是一个好开头。命题作文:你是挫折,为我的世界荡开圈圈涟漪;你是拼搏,为我的世界激起朵朵浪花;你是追梦,为我的世界犁出段段航程;你是呵护的春风,是关爱的雨露,是友善的阳光;你是思辨的春雨,是求索的夏风,是奉献的秋实,是感恩的冬雪……那些人,那些物,那些事,让我的世界变得如此亮丽。
请以“我的世界因你而亮丽”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。文章开头刘笑笑:大树感激泥土是因为泥土给了它生命,小鸟感激天空是因为天空给了它自由,鱼儿感激湖水是因为湖水给了它快乐。而我要感激我的
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