大班上学期社会教案《我会交新朋友》_第1页
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文档简介

第页共页大班上学期社会教案《我会交新朋友》教学目标：1.学生能够理解什么是朋友，以及交新朋友的重要性。2.学生能够掌握一些交新朋友的技巧和方法。3.学生能够在日常生活中主动和他人建立友谊，培养积极的人际关系。教具准备：1.板书或PPT：《我会交新朋友》2.素材：图片、视频或故事，以展示交新朋友的场景和情境。3.学习材料：绘本《我爱交朋友》等。教学过程：Step1：导入新课（10分钟）1.引入新课题，让学生集体讨论什么是朋友。鼓励学生发表自己的观点，并板书学生的回答。2.展示一些图片，让学生观察图片中的人，问他们是否这些人是朋友。引导学生理解朋友的概念。Step2：学习新知（15分钟）1.引导学生理解交新朋友的重要性，例如：交新朋友可以扩大自己的人际圈、增加生活乐趣等。2.展示一段视频或讲述一个故事，让学生观察和思考主人公是怎样交到新朋友的。帮助学生理解交新朋友的方法和技巧。Step3：合作活动（20分钟）1.将学生分组。每组选出一名代表，其余组员负责观察并提出改进意见。2.让代表表演一个场景，例如：在新学校遇到一个陌生人，该如何交朋友。其他小组成员观察代表的表现，并提出改进意见。3.让学生们重新分组，并进行更多练习。鼓励学生主动尝试和他人交朋友，互相鼓励和支持。Step4：巩固和拓展（15分钟）1.分发学习材料，让学生阅读绘本《我爱交朋友》，对绘本中的情节进行讨论。引导学生思考主人公是如何交朋友的，并分享自己的观点。2.通过小组讨论的方式，让学生分享自己交朋友的经验和困惑，并互相给予建议和支持。Step5：课堂总结（10分钟）1.让学生以小组为单位表现一个交朋友的场景，展示他们学到的技能。2.总结本节课的学习内容，强调交朋友的重要性，并提醒学生在日常生活中主动和他人交朋友。Step6：课后作业（5分钟）布置以下作业：1.家里和家人一起观看一部关于友谊的电影或动画片，并写一篇观后感。2.继续在日常生活中尝试主动和他人交朋友，并记录自己的经历和感受。教学反思：本节课通过多种方式和方法，帮助学生理解和掌握交新朋友的技巧和方法。通过小组合作活动和互相分享，学生能够更加积极主动地参与课堂，并在日常生活中应用所学内

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