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文档简介

南京市、盐城市2021届高三年级第一次摸拟考试语文试题

1.在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项为哪一项(3分)

庄于与这个世界做了长久的厮守,故而有了最绵缈的缠绵。他对世界那种既恼又怜的丰富神情简直使人。他对世界,在极端的蔑视里有细致的与回忆,在极端的怜惜里有失望与无奈。他仿佛当众把一切都掷在脚下,给我们看,并遏止不住地冷笑;而当众人散去,他又收拾起这一切,把它们拥在胸前失声痛哭。

A.不可理喻体察踩踏B.捉摸不透体谅踩踏

C.捉摸不透体察作践D.不可理喻体谅作践C。不可理喻,不能够用道理来开导、说服他。形容态度蛮横不讲理。捉摸不透猜测不清楚。体察,指体会、省思;考察。体谅,就是指设身处地为他人着想,也就是要善解人意。踩踏,践踏;作践,欺侮。作践,糟蹋;浪费,摧残2以下句子中。没有语病的一句是((3分)

A.当前,我国已进入经济开展新常态,宏观调控思路也需要适时转变,应该把握政策定力,不能仅仅因为“速度焦虑〞而踩大油门过快运行。

B.?易传?所言的“修辞立其诚〞是千百年来中国立言者信守的古训,它要求立言者说真话,矢志穷究天地间的真理,批评家当然也不例外。

C.中国人民大学博物馆家书研究中心为重建中国民间记忆,致力于家书搜集和整理工作,自2021年4月至今,近五万多份家书从海内外聚集而来。

D.天津京剧演员刘桂娟一那么“点翠头面〞的微博引发网友热议,就猎杀翠鸟获取翠羽做京剧演员的头饰是否过于残忍,网友的答复是肯定的。

B.A.“应该把握政策定力〞缺主语;c.“近〞“多〞前后矛盾;语序不当,D“就〞缺宾语,“是否〞与“肯定〞一面两面3下面一段文字衔接最恰当的一项为哪一项(3分)

故土的风筝时节,是春二月。倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。,,,_。,,而久经诀别的故土的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。

①和孩子们的天上的点级相照应

②四面都还是严冬的肃杀

③打成一片春日的温和

④早的山桃也多吐蕾

⑤此时地上的杨柳已经发芽

⑥我现在所在的地方

A.⑤④①③⑥②B.④①⑥②⑤③

C.②④①③⑥⑤D⑥②④①⑤③A。注意前四句与后二句各为一局部,把一三四五与二六分开,“此时〞引出第一局部,五在前,即可选。4文章语体是为适应不同交际需要形成的语文体式,以下句子不合语体风格的一项为哪一项〔3分)

A.村子里很静,桂鹃鸟在果林的深处不住气地啼叫。果树的嫩叶,在四月的微风中萦语。蝙蝠,扇动着它那半透明的黑纱似的翅膀,在树枝间飞翔。〔文学语体〕

B.细菌有三种形态:球形(球菌)、杆形〔杆菌)及螺旋形(螺旋菌)。在这三类之间还有许多不显著的过渡形态。细菌形体虽小,休积差异也很大。(科技语体)

C.“同学们,励志小学校园播送开始了!金风送爽,丹桂飘香,我校四(1)班李想同学在省城折桂了!她参加作文比赛,心鹜八极,倚笔驰骋……〞〔播送语体〕

D.为保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用,特制定本?森林法?。〔公文语体〕C.播送应该用口语体,“折桂〞“心鹜八极,倚笔驰骋〞均为书面语体,不合。5.阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项为哪一项(3分)A要做成一件事,不能光靠使用蛮力气.还必须掌握科学规律。B.要做成一件事,仅靠自身努力是不够的,还要借助外在条件。C.做任何事情不能自不量力,超出自己能力极限的事无法做成。D.自己和自己闹别扭是最愚蠢的行为,人应该追求内心的和谐。A先祖考妣居伯父所,时时徒走出城,往省之。或舆迎至家。比其没也。敛葬之具,靡不悉心营办。所授田地,尽以与诸父,曰:‘生,吾不得尽其养;没,吾何忍受其产耶?且诸兄贫,亦自应得耳。’今年春,忽病作,意颇自危。而不肖尚阻水清涯,未即归也。心悬,谓:‘吾子未至,病未即愈,旦暮见吾子来,吾念已慰,病当去五六矣。’徒走:步行省:探望舆:用车比其没:等到他们去逝靡:没有诸父:伯父受:接受且:况且吾子:我的儿子因是令遍访医药。不至为痼疾也。五月十日,不肖方抵家,色已非旧岁人矣。亟往郡中谒医,已不可起矣。先君以不肖之故,聊欲营树产业,俾不肖无所顾于衣食,迄不自暇逸。今日不肖获上进,冀少息肩,而背弃矣。呜呼!吾与子言假设是者,吾悲而弗详也。〞因是:因此方:才亟:急谒:谒请聊:权且俾:使迄,到;暇逸:闲暇安逸上进:考取功名冀少息肩:希望父亲略微得到休息。背弃:去世假设是:如此弗详:不详细余闻而伤之。余始与宪卿游,见其丰仪俊清,衣裳整洁,皎然不染尘埃。时相过从,谈笑竟日,醴膳丰嘉,不索而具,宪卿一无所经意。乃知府君所以纵其子游学如此。宪卿以去岁发解南都,府君及见其成。亦足慰矣。余恶夫世之撰事者弗核,故弗敢损益于宪卿之言,俾铭者考焉。(选自?震川先生集?,有删节〕伤:伤感游:交游过从:互相来往竟:整具:备办一无所经意:全不经意发解:明清时乡试举人第一名称为解元,考中举人第一名为“发解〞。6.对以下句子中加点字词的解释,不正确的一项为哪一项(3分)

A.将欲稍加撰次次:编纂

B将为子言其略略:概况

C.时时徒走出城,往省之省:探望

D醴膳丰嘉,不索而具具:齐全D.具,准备,置办。故人具鸡黍。——唐·孟浩然?过故人庄?7.以下句子中加点词的意义和用法,相同的一组是〔3分)

A.愿假手于子故内惑于郑袖

B.见邑中豪俊与俱那么与一生彘肩

C.尽以与诸父故临崩寄臣以大事也

D.冀少息肩,而背弃矣人非生而知之者,孰能无感

C.A“于〞,前为“向〞,后为“被〞;B“与〞,前为“同〞,后为“给〞;D“而〞,前为转折“却〞,后为承接。C,均为“把〞8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)与人交,洞见底里,审取重诺,尤好面折人过。(4分)译句:和人交往时,〔别人〕能清楚地看清他的内心,〔他〕谨慎地选择朋友重视承诺,特别喜欢当面指出别人的过错。〔共4分。每小句1分。“洞见底里〞翻译为“他能洞悉别人的内心〞亦可,“审取〞译为“审慎索取〞“谨慎选取〞亦可,“重诺〞1分。〕(2)余恶夫世之撰事者弗核,故弗敢损益于宪卿之言,俾铭者考焉。(4分)我厌恶社会上撰写事状而不准确的情况,所以不敢对宪卿的话有增减,〔以便〕让撰写铭文的人参考。〔共4分。“恶〞译为“厌恶、憎恨〞第二句句意一分,状语后置句须译出;第三句句意1分;“损益〞“俾〞;“铭者〞可怪为“写铭文的人〞或“刻铭文的人〞“考〞可译为“参考〞“考察〞“考证〞。9李南楼“以不肖为念〞,在文中有哪些具体表现?请简要概述。(4分)竭力为儿子寻求良师益友,鼓励儿子交善友,关心儿子身体;病中盼儿早归,为儿子置家业。〔共4分。每点1分〕阅读下面这首唐诗,然后答复以下问题。〔11分〕

避地寒食

韩偓

避地淹留已自悲,况逢寒食欲沾衣。

浓春孤馆人愁坐,斜日空园花乱飞。

路远渐忧知己少,时危又与赏心违。

一名所系无穷事,争敢当年便息机

[注]当年:壮年。息机:息灭机心。

▲(1)诗中作者言〞愁〞,有哪些具体缘由?(4分)(2)请简析本诗颇联运用的手法及其妙处。(4分)(3)诗的尾联表达了作者怎样的矛盾心理?(3分〕阅读下面这首唐诗,然后答复以下问题。〔11分〕

避地寒食

韩偓

避地淹留已自悲,况逢寒食欲沾衣。

浓春孤馆人愁坐,斜日空园花乱飞。

路远渐忧知己少,时危又与赏心违。

一名所系无穷事,争敢当年便息机

[注]当年:壮年。息机:息灭机心。

▲(1)诗中作者言〞愁〞,有哪些具体缘由?(4分)恰逢寒食,淹留异地,孤身一人,知己稀少,时局艰危。〔共4分。5点答到4点即可〕阅读下面这首唐诗,然后答复以下问题。〔11分〕

避地寒食

韩偓

避地淹留已自悲,况逢寒食欲沾衣。

浓春孤馆人愁坐,斜日空园花乱飞。

路远渐忧知己少,时危又与赏心违。

一名所系无穷事,争敢当年便息机

[注]当年:壮年。息机:息灭机心。

▲(2)请简析本诗颔联运用的手法及其妙处。(4分)借景抒情〔情景交融、融情于景〕,以浓春斜日园中花乱飞之景衬托出诗人内心的孤寂愁苦之情〔2分〕动静结合。“园中花乱飞〞动态之景来衬托诗人内心的孤寂愁苦,表达诗人内心的矛盾。阅读下面这首唐诗,然后答复以下问题。〔11分〕

避地寒食

韩偓

避地淹留已自悲,况逢寒食欲沾衣。

浓春孤馆人愁坐,斜日空园花乱飞。

路远渐忧知己少,时危又与赏心违。

一名所系无穷事,争敢当年便息机。

[注]当年:壮年。息机:息灭机心。

▲(3)诗的尾联表达了作者怎样的矛盾心理?(3分〕—方面感慨为功名所累,另一方面又不甘无所作为。〔共3分。每句1分,两句全对得3分〕五、现代文阅读(一)(20分)

阅读下面作品,完成12-15题。

芥子之中的灯

李敬泽

在此之前,我不知道木垒。那天乘飞机到了乌鲁木齐,问:菜籽沟在哪里?答:在木垒。再问:木垒有多远?人家说,不远。这个不远的地方开车跑了三百公里。菜籽沟,新疆的一个山村,刘亮程在此为农,还办了一个木垒书院。我看见“木垒书院〞四个字刻在门口的石头上,打量这几个字,觉得这个“垒〞字有意思,如果写成繁体字。上面是三个“田〞,,下面是“土〞。木垒,人们在荒芜的地上开出田来,然后在上面耕作,田上长“木〞,生长着草木和作物。

在木垒,刘亮程办了“木垒菜籽沟文学艺术奖〞。今天,贾平凹老师就获了这个奖。有朋友问,这个奖是什么样的奖?我说,应该是中国最高的文学艺术奖。其实,菜籽沟的这个奖是中国最低的文学艺术奖。它低到了泥土里,低到了田地上,低到了村庄里。这泥土,这田地,这村庄,是我们所有人的故土。钱穆曾经把中国文明和古罗马文明相比较,他说罗马文明也很伟大,辉煌宏阔,好比一盏巨大的灯,但是古罗马的灯只有一盏,照耀着广阔的帝国。而中国文明就不一样,不只有一盏灯,是四壁皆灯、满堂皆灯。大地上星星点点,密布着文明灯火。所以,中国文明气运绵长,有顽强的生命力。蛮族入侵古罗马,铁蹄把那巨灯踏灭,古罗马文明就终结了。而中国文明五千年,几经危难,向死而复生,长安的灯灭了,洛阳、汴梁的灯灭了,其他地方的灯还亮着,星星之火可以燎原。菜籽沟,是天山余脉的一条山沟,据说当年逃难的人们躲到此地,种了漫山遍野的油菜,收获菜籽,由此得名。佛经中,形容事物极微小,喻为“芥子〞。菜籽沟,也是芥子之微。佛经中说:须弥高广,纳芥子中,无所增减。须弥指大千世界,芥子可包容大千世界。中国之灯,也在这芥子之中。古中国,很多村庄是明亮的芥子,村庄不仅是生活场域,经济聚落,也是文化保存、传承和生长的地方。

可到了现代,村庄正在塌陷,文化的灯也在次第熄灭。村庄正在变成无机的村庄,它是世界大棚里的植物、世界工厂的偏远部门,它装不下须弥,自身也不能发光,村庄正在失去它的公共生活,失去记忆,也没有自己的想象。想起钱穆的话,难免有黍离麦秀、铜驼荆棘之感。刘亮程带我们在村里走,他说这里原来有庙,那里原来有祠,现在都没有了。神祇从村庄远去了,或者说,庙变成了家家屋里的电视,诸神住在电视机里。还可以欣慰的是有亮程这样的人,他长住菜籽沟,让乌鲁木齐的家空着,他在菜籽沟种地、办书院,天天和老乡打交道。他想把消失的庙重新盖起来,他还把画家、摄影家、诗人带到这里,他还办了“菜籽沟文学艺术奖〞。他的所为,可能使村庄重新成为有机村庄,一个活的,有文化生命的地方。古时,村庄成为一盏灯,重要是它和外界有效的文化交换。读书人,从村里走出去,天远地远,回来时携带着一份增值的文化资本。这是文化循环。现在,远处的巨灯召唤着游子,他们一去不复返,村庄成为出发之地,流失了文化。现在,刘亮程挽起袖子,干起来,摸着石头过河,这本身就是努力地在点一盏灯。他写过?一个人的村庄?,现在他正在写“一个村庄的灯〞,未必是写在纸上,而是写在田地里、村庄里。

这里是菜籽沟,小如芥子,中国不在别处,就在此处。照此说来,这个奖是菜籽沟的,是中国的,是最低的,其实也是最高的。

〔选自?文汇报?,有删改〕12.作者解释“垒〞的繁体字写法,与介绍“木垒菜籽沟文学艺术奖〞有何关联?(4分)作者释“垒〞的繁体字写法,说明“垒〞的文化内涵,突出土地上拓荒、劳作的可贵。“木垒菜籽沟文学艺术奖〞扎根乡村,目的是传承、重振文化,同样是拓荒之举。〔4分,每点2分〕解释出“垒〞为拓荒、耕作得1分,答出“扎根农村〞得1分,答出目的传承文化得1分,答出两者关系得1分。13.简析以下句子中加点词语的含义。

〔1〕想起钱穆的话,难免有黍离麦秀、铜驼荆棘之感。指昔盛今衰。表达作者对如今乡村文化衰落感到痛心。〔2分〕〔2〕刘亮程挽起袖子,干起来,摸着石头过河,这本身就是努力地在点一盏灯。(2分)比喻边行动边探索。刘亮程从事乡村文化工作无经验可借鉴,却勇于尝试、积极行动。〔2分〕14根据文章内容,概括村庄文化之灯次第熄灭的原因。(6分)

经济开展及全球一体化,使村庄失去传统和想象力。现代传媒削弱村庄文化,人们失去文化信仰。游子远去不返,使村庄失去文化循环。〔6分,每点2分〕15结合全文内容,探究题目“芥子之中的灯〞的意蕴。〔6分)新疆菜籽沟小如芥子,刘亮程的乡村文化建设譬如芥子中点灯。芥子虽小能容纳须弥,木垒菜籽沟文学艺术奖虽小,却透射出中国文化的希望。〔6分,每点3分〕答出芥子的比喻义〔菜籽沟〕得2分,答出灯的比喻义〔文化传承或乡村文化建设〕得2分,答出“芥子之中的灯〞含义〔给人希望〕或说明作者对刘亮程做法的肯定或赞扬得2分现代文阅读〔二〕〔18分〕

阅读下面的作品,完成16~18题。

延续诗词的文脉

胡妍妍①中国传统文化特别强调“通〞和“化〞。中华民族文脉绵延,我们于其中可以感受到一种历史的辩证。反叛的、变革的、创新的一派,实际上并未脱离传统的静水流深的给养,反过来,它的反板、变革与创新又被巨大的传统所吸纳、包容,成为传统的新质。一部中华诗词史,几乎就是这样不断裹挟着前进的历史,千江有水千江月,它不因变迁而耗损。却能从一切创造性的变革中增益光辉。②这样的一条诗词文脉,对用汉语写作的人来说,是迟早要回溯,迟早要用最大功力打进去再打出来的历史存在;对普通人来说,却是悄然修养一生,“日用而不自知〞的文化场。文学艺术从来不只是外在的技能训练和知识赋予,人们读诗、谈诗、教孩子背诗,并不只是为了寻章摘句、舞文弄墨,很多时候是在借诗词出入经史、概括情事、教化人伦。从少年的“为赋新词强说愁〞。到暮年的“却道天凉好个秋〞,古典诗词曾经内化于中国人的生活方式和生命状态之中,随人生境遇而远近隐显,有时像是亲切、顺手的乡物家什,张口即来,有时又像是一个隐秘而顽固的文化磁场一一多少人在游山玩水的时候,被残破斑驳的碑刻中一句清雅隽蔚的诗文击中。甚至唤起了对从未经历过的历史的回忆。这就是文化的认同,它清晰地让你看到自己迢递以系的传统。③延续诗词的文脉,除却孜孜不倦的训诂考据。靠的就是这样一种普遍的日常的亲切可感的阅读。诗是“采风〞的产物,口耳相传的诗词曾经让大地上歌声如风,温润徐徐。而今,这风却被现实推到了远山青黛的那一侧,越来越远,我们正在失落那种生活在“无意的浸淫里〞的日子。朱自清说:“读诗的人直接吟味那无我的情感,欣赏它的发而中节,自己也得到平静,而且也会渐渐知道节制自己的情感。因为诗里的情感是无我的,欣赏起来得设身处地,替人着想,这也可以影响到性情上去。节制自己和替人着想这两种影响都可以说是人在模仿诗,诗可以陶冶性情,便是这个意思,所谓温柔软厚的诗教,也只该是这个意思。〞④在诗教陶冶之中,是现实向诗意看齐,是人在模仿诗而不是相反。经由读古典诗词,人将自己投射到一个更大的世界里,山水田园、边塞征战、思乡怀人、历史咏古,无关乎己却又让自己反复感念,同理心将我提升到一个超越了“我〞的地方,从而能更开阔地看待历史,也能更历史地看待此间的世界。这也是孔子说〞告诸往而知来者〞“始可与言诗已矣〞的道理所在。你得能举一反三,能同情同理。从理解未知,从过去读出未来,如此才能一起谈论诗。这是诗的门槛,也是诗的情怀,对现代人心灵上的脂肪来说,是需要吹一吹这来自古典的清瘦的风了。

(选自?人民日报?,有删改〕16.第二段“乡物家什〞“文化磁场〞分别表达了古典诗词什么特点?请简要概括。(6分?“乡物家什〞表达了古典诗词日常日用的特点。“文化磁场〞表达了古典诗词具有隐秘的文化感召力的特点。〔6分。每点3分〕和“日常〞“日用〞得3分;答“亲切〞“张口即来〞“顺手〞得1分。答“隐秘〞1分,答“感召〞“吸引〞“激发〞“唤起〞得2分。17.请简要概括第三段的论述层次。〔6分)首先,指出延续诗词的文脉靠的是日常亲切可感的阅读;接着,表达了对诗意正在生活中失落的忧思;最后,引述朱自清的话说明读诗对人情感的有益影响。〔6分。每点2分〕第一层照抄第一句得1分,第二层答到“现实缺失〞“现状忧思〞2分18.根据文意,简要分析文末画线句子的内涵。(6分)“心灵上的脂肪〞,比喻现代人情感浮华欲望过多。“古典的清瘦的风〞比喻古典诗词。作者呼吁现代人借助古典诗词来节制情感,延续文脉。〔6分,每点2分〕“脂肪〞解释为“多余的〞“急躁的〞得2分。七、作文(70分)

19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

诗人普希金说,那过去的一切都会成为亲切的怀恋。

画家黄永玉说,世上常有人放着前头的好景不看,转过身朝向过去,只认为过去的都好。一、阅读材料。完成20一22题。(10分〕

司马迁读?晏子春秋?,高之,而莫知其所以为书。或曰:晏子为之,而人接焉;或曰:晏子之后为之。皆非也吾疑其墨子之徒有齐人者为之墨好俭晏子以俭名于世故墨子之徒尊其事以增高为己术者。共旨多尚同、兼爱、非乐、节用、非厚葬久丧者,是皆出于?墨子?。又往往言墨子闻其道而称之,此甚显白者。

〔选自柳宗元?辨晏子春秋?,有删节)

20.用斜线“/〞给上面文言文中的画线局部断句。(限5处)〔5分〕皆非也/吾疑其墨子之徒有齐人者为之/墨好俭/晏子以俭名于世/故墨子之徒尊其事/以增高为己术者〔共5分。1处1分〕21.晏子名,是春秋时期齐国人。(1分)

22.柳宗元认为?晏子春秋?的作者是谁?并简要概述其理由。(4分)(晏〕婴〔共1分。〕22. 墨子的一位齐国门徒理由:①墨子门徒尊晏子以抬高墨家学说②书中思想多出于?墨子?③书中有多处墨子称道晏子的记载〔共4分。作者1分,理由一点1分〕二、名著阅读题(15分)

23以下有关名著的说明,不正确的两项是(5分〕

A.?女神之再生?是诗集?女神?的开篇诗剧,诗人假借女娲补天的神话传说开篇,表达对美丽和盛世的向往,揭示了对抗、破坏、创造的主题。

B.?边城?中的边城即茶峒,位于江浙交界。这里有山有水,是一个宁静而安详的好地方。这地方的人淳朴、豪爽、热情,天保和傩送就是其中的代表。

C.鲁迅善于用白描手法写人物,?孔乙己?中的孔乙己和?明天?中的何小仙都留着长指甲,前者可说是不事劳作的读书人的标志,后者是虚伪冷酷本性的外化。

D.?老人与海?中的桑地亚哥是真正的英雄。他捕到的大鱼被鲨鱼啃噬,他用鱼叉扎死了一条鲨鱼,他说:“人不是为失败而生的,一个人可以被消灭,但不能给打败。〞

E?三国演义?中周瑜气死后,诸葛亮引五百军士前往柴桑口吊祭,设祭物于周瑜灵前。东吴诸将本欲杀诸葛亮,看到诸葛亮祭品太丰厚,被感动而未下手。BE(B边城茶峒位于川湘交界处。E东吴诸将非因祭品感动,是被诸葛亮灵前哀哭感动,认为孔明重情,周瑜量狭自取死耳。〕〔共5分。答对一个得2分,答对两个得5分,多答不得分〕24.简答题(10分)

(l)?欧也妮·葛朗台?是以欧也妮的悲剧人生为中心线索展开情节的。欧也妮遭遇了哪些不幸事件?请说出其中的三件。〔4分)(1)父亲贪婪吝啬,视钱如命,曾抢夺女儿的镶金梳妆匣。欧也妮真心爱查理,把全部积蓄给了查理,却遭查理的背弃。欧也妮母亲善良隐忍,却过早地离世。欧也妮与公证人儿子结婚,做形式夫妻,对方只想要她的钱。〔共4分,每点1分〕〔2〕?红楼梦?第78回贾宝玉曾写?笑蓉女儿诔?的祭文,他祭奠的是谁?请简要概述她的死因。(6分)(2)晴雯。〔2分〕抄捡大观园时,晴雯冲撞王善保家的。王善保家的借机向王夫人进谗。王夫人硬把病重的晴雯撵出大观园。晴雯在家中病情加重,羞愤死去。〔4分,每点1分〕三、材料分析概括题(15分)

流派在戏由中的地位,历来备受重视。从京剧的四大名旦,到越钊的袁派、尹派。流派是戏曲史上的独特景观,而且绵延有序,成为戏曲传承的重委依托。然而。今天的流派开展少了春蕾绽放、绿树成阴的景象。戏曲剧种不乏优秀演员,但新的流派多年鲜闻,不免让人隐隐感到其中的危机。关健的一点,与培植、形成新流派的支撑缺位有关。什么支撑?理论和机制的

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