湖北省襄阳市宜城市刘猴镇刘猴中学2023-2024学年八年级上学期月考物理试卷（10月份）VIP

2023-2024学年湖北省襄阳市宜城市刘猴镇刘猴中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（每题只有一个正确答案，请将答案填入表格中）（2分×12＝24分）1．（2分）一个中学生的身高约为（）A．158mm B．158cm C．158m D．158km2．（2分）2017年4月20日，中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空，升空后，如图为对接模拟图，对接后“天舟一号”相对以下哪个参照物是静止的（）A．地球 B．“天舟一号” C．“天宫二号” D．太阳3．（2分）周末，小明乘坐“今世缘”号有轨电车去周恩来纪念馆参观，在有轨电车行驶过程中，他选取的参照物是（）A．轨道旁的行道树 B．沿途的路灯杆 C．有轨电车的车厢 D．迎面来的轿车4．（2分）下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）A． B． C． D．5．（2分）某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（）A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm6．（2分）甲、乙两赛车同时从同一起点向同一方向运动的s﹣t图象如图所示，则（）A．甲车速度大 B．乙车速度大 C．乙车先到达终点 D．两车同时到达终点7．（2分）火车在平直的轨道上以20m/s的速度做匀速运动，通过的路程是200m，则通过这段路所用的时间是（）A．1h B．5min C．50s D．10s8．（2分）青春期后，男生的声音变得“低沉”了，这里的“低”主要指的是（）A．音调 B．响度 C．振幅 D．音色9．（2分）关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是由于物体振动产生的 B．声音传播的速度是340m/s C．悠扬的笛声是笛子振动发出的 D．雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声10．（2分）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6s，甲在乙前面1.2m处 C．以甲为参照物，乙向西运动 D．以乙为参照物，甲向西运动11．（2分）下列方法中，不能减小误差的是（）A．正确使用测量工具 B．改进测量方法 C．多次测量求平均值 D．选用精密的测量工具12．（2分）如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是（）A．甲的音调比乙的音调低 B．甲的音调比乙的音调高 C．甲的响度比乙的响度大 D．甲的响度比乙的响度小二、填空题（1分×16＝16分）13．（2分）如图所示，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），物体的读数为cm。14．（2分）我们生活在声音的世界里，声音由物体的产生，以的形式在介质中传播。15．（2分）市内禁止机动车鸣笛，这是在（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）控制噪声。当我们在马路上行走时，道路上车辆行驶的声音通过传入耳中。16．（2分）在歌唱比赛中，一位男歌手正在放声歌唱，另一名女歌手轻声为他伴唱（选填“男”或“女”）歌手声音的响度较大，因为这名歌手歌唱时声带振动的（选填“频率”或“幅度”）较大。17．（2分）人们在日常生活中使用的温度计，是根据液体的规律制成的；如图所示是体温计的一部分，其示数为℃。18．（2分）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。照相机每隔一定的时间曝光一次，记录下物体的位置。完全相同的甲、乙两球从左向右运动的频闪照片如图所示，则甲球做（选填“匀速”或“变速”）直线运动，乙球的运动速度越来越（选填“大”或“小”）。19．（2分）考试铃声响后，同学们立即开始答卷，说明声能传递；敲击桌子时，桌上的碎纸屑会跳起，说明声具有。20．（2分）超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎，说明声音可以传递；利用超声波探伤的实质是声音传递。三、实验题（1分×20＝20分）21．（5分）测量是物理实验的基本技能，小明同学分别用刻度尺、停表和温度计进行了以下测量实验：（1）如图1所示，用刻度尺测量橡皮擦的长度，刻度尺的分度值为，图中橡皮擦的长度为cm。（2）如图2所示，用停表测量长跑比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是mins。（3）如图3所示，温度计的示数是℃。22．（4分）如图是真空铃实验装置，把正在响着的铃放在玻璃罩内，可以清楚地听到铃声。（1）当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会；停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，铃声将会。（填“变大”或“变小”）（2）假如抽气机若把罩内空气全部抽去，当你靠近玻璃罩时（能/不能）听到铃声；我们可以由此推理得出。23．（7分）某同学在“探究音调和响度与什么因素有关”时，做了以下实验：（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，发出声音的音调越，这说明音调是由决定的。（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端；保持锯条伸出桌面的长度不变，再用力拨锯条，这说明声音的响度与有关。其中“保持锯条伸出桌面的长度不变”是为了保持声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）不变，这种研究方法叫法。（3）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手拨动锯条。逐渐增加锯条伸出桌面的长度（选填“快”或“慢”），发出声音的音调会逐渐变（选填“高”或“低”）。24．（4分）如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：（1）由图可知，斜面上的刻度尺的分度值为mm。（2）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当（选填“大”或“小”）一些。（3）由图可知：小车在A，B两点间运动的平均速度为m/s。（4）该实验中计算出小车运动的平均速度，属于（选填“直接”或“间接”）测量方法。四、计算题（4分+6分＝10分）25．（4分）晓军从家中出发到车站，其中一半路程步行，一半路程骑自行车（1）晓军骑车的是图中哪一段？（2）晓军骑车的速度是多少？（3）晓军从家到车站全程的平均速度是多少？26．（6分）一辆汽车从甲地以50km/h的速度行驶4h后到达乙地，再从乙地赶往120km外的丙地，耗时3h（1）汽车在甲、乙间的运行路程。（2）汽车在乙、丙间的运行速度。（3）汽车在全程的平均速度。2023-2024学年湖北省襄阳市宜城市刘猴镇刘猴中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个正确答案，请将答案填入表格中）（2分×12＝24分）1．（2分）一个中学生的身高约为（）A．158mm B．158cm C．158m D．158km【答案】B【分析】根据自己的身高可以找出正确选项。【解答】解：中学生的身高在160cm左右。故选B。2．（2分）2017年4月20日，中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空，升空后，如图为对接模拟图，对接后“天舟一号”相对以下哪个参照物是静止的（）A．地球 B．“天舟一号” C．“天宫二号” D．太阳【答案】C【分析】研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态。【解答】解：AD、“天舟一号”相对于地球和太阳，故以它们为参照物，故AD错误；B、参照物不能选择被研究的物体本身；C、天舟一号”与“天宫二号”实现成功对接后，以对方为参照物，所以选择“天宫二号”为参照物，故C正确。故选：C。3．（2分）周末，小明乘坐“今世缘”号有轨电车去周恩来纪念馆参观，在有轨电车行驶过程中，他选取的参照物是（）A．轨道旁的行道树 B．沿途的路灯杆 C．有轨电车的车厢 D．迎面来的轿车【答案】C【分析】在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物。一个物体是运动还是静止，需要看它相对于参照物的位置是否变化。【解答】解：A、小明相对于轨道旁的行道树，是运动的；B、小明相对于沿途的路灯杆，是运动的；C、小明相对于有轨电车的车厢，是静止的；D、小明相对于迎面来的轿车，是运动的。故选：C。4．（2分）下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）A． B． C． D．【答案】C【分析】匀速直线运动的速度保持不变，根据图象的形状分析物体的运动情况。【解答】解：A、s﹣t的图象是变化的曲线，但不成正比例。故A不符合题意；B、s﹣t图象是变化的曲线，也就是物体做减速运动；C、该图表示物体的速度不变。故C符合题意；D、该图表示物体的速度均匀增大。故D不符合题意。故选：C。5．（2分）某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（）A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm【答案】C【分析】（1）偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余3个正确测量值的平均值值即为测量结果。（2）在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差，故只要计算出四次测量的平均值即可，但是在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同。【解答】解：从题干中提供数据可知，12.75cm与其它数据相差较大，应该去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值＝12.35cm。故选：C。6．（2分）甲、乙两赛车同时从同一起点向同一方向运动的s﹣t图象如图所示，则（）A．甲车速度大 B．乙车速度大 C．乙车先到达终点 D．两车同时到达终点【答案】A【分析】（1）匀速直线运动的路程s与运动时间t成正比，s﹣t图象是一条倾斜的直线，根据图象的形状判断甲、乙两车的运动性质，比较两车相同时间内通过的路程得出甲、乙两车的速度大小；（2）两车通过的路程相同，甲车的速度大于乙车的速度，根据v＝判断甲车与乙车所用时间的关系。【解答】解：由图可知，甲、乙两车的运动图象都是过原点的斜线。AB、如图，所以，故A正确；CD、甲、乙两赛车同时从同一起点向同一方向运动，甲车的速度大于乙车的速度可知，故甲车先到达终点。故选：A。7．（2分）火车在平直的轨道上以20m/s的速度做匀速运动，通过的路程是200m，则通过这段路所用的时间是（）A．1h B．5min C．50s D．10s【答案】D【分析】已知火车在平直的轨道上以20m/s的速度匀速运动，通过的路程是200m，利用v＝即可求出通过这段路程所用的时间。【解答】解：由v＝得通过这段路所用的时间：t＝＝＝10s。故选：D。8．（2分）青春期后，男生的声音变得“低沉”了，这里的“低”主要指的是（）A．音调 B．响度 C．振幅 D．音色【答案】A【分析】音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高，振动频率越低，音调越低。【解答】解：音调是指发声体发出声音的高低，它是由发声体的振动频率决定的，音调越高；许多男生在青春期后，说话时声带振动变慢，因而声音的音调会降低。故选：A。9．（2分）关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是由于物体振动产生的 B．声音传播的速度是340m/s C．悠扬的笛声是笛子振动发出的 D．雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声【答案】A【分析】（1）声音是由物体振动产生的；（2）声音的传播速度和介质的种类、温度有关，真空不能传播声音；【解答】解：A、声音是由物体振动产生的；B、声音在不同的介质中的传播速度是不同的；C、悠扬的笛声是由笛子内空气柱的振动产生的；D、声音都是由物体的振动产生的；故选：A。10．（2分）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6s，甲在乙前面1.2m处 C．以甲为参照物，乙向西运动 D．以乙为参照物，甲向西运动【答案】见试题解答内容【分析】（1）根据图象可知，甲、乙的路程和时间关系，然后判断出两车的运动情况，比较相同时间内的路程关系得出速度关系，进一步得出其中一个车为参照物时另一车的运动情况；（2）根据图象读出经过6s后两次运动的距离，然后得出位置关系。【解答】解：ACD、由图象可知，甲，所以甲，由于通过相同时间后，s甲＞s乙，则v甲＞v乙，所以，甲在乙的前面向东运动，以甲为参照物；以乙为参照物，故C正确；B、读图可知，甲运动了1.2m，因为甲，所以此时甲在乙前面7.2m﹣0.5m＝0.6m处。故选：C。11．（2分）下列方法中，不能减小误差的是（）A．正确使用测量工具 B．改进测量方法 C．多次测量求平均值 D．选用精密的测量工具【答案】A【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，这种差异只可以减小，却不能避免。减小误差的方法：多次测量求平均值、改进实验方法和采用精密的测量工具等。【解答】解：A、正确使用测量工具可以避免测量中的错误，故A符合题意；BCD、改进测量方法、选用精密的测量工具都能一定程度上减小误差。故选：A。12．（2分）如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是（）A．甲的音调比乙的音调低 B．甲的音调比乙的音调高 C．甲的响度比乙的响度大 D．甲的响度比乙的响度小【答案】C【分析】根据下列知识分析判断：（1）频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大。音调跟频率有关，频率越大，音调越高。（2）振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大。响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。【解答】解：由图可知，两幅图中音叉振动的快慢相同；偏离原位置程度不相同，甲偏离程度大，即音量大。故选：C。二、填空题（1分×16＝16分）13．（2分）如图所示，读数时视线正确的是B（选填“A”或“B”），物体的读数为2.48cm。【答案】见试题解答内容【分析】刻度尺的正确使用方法：①看：使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏；②放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；③读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；④记：记录测量结果时要记上数值和单位。【解答】解：①读数时，视线要与尺面垂直；②由图知：刻度尺的分度值是1mm；起始位置对应的刻度值是5.00cm，物体的长度约为L＝5.48cm。故答案为：B；2.48。14．（2分）我们生活在声音的世界里，声音由物体的振动产生，以声波（或“波”）的形式在介质中传播。【答案】见试题解答内容【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止；（2）声音传播需要介质，声音是以声波的形式传播。【解答】解：声音是由于物体的振动产生的，是以声波的形式在介质中传播。故答案为：振动；声波（或“波”）。15．（2分）市内禁止机动车鸣笛，这是在声源处（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）控制噪声。当我们在马路上行走时，道路上车辆行驶的声音通过空气传入耳中。【答案】声源处；空气。【分析】（1）噪声的减弱办法有三个：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱。（2）声音的传播需要介质。固体、液体和气体都可以传声。【解答】解：市内禁止机动车鸣笛，这是在声源处减弱噪声。当我们在马路上行走时，道路上车辆行驶的声音通过空气传入耳中。故答案为：声源处；空气。16．（2分）在歌唱比赛中，一位男歌手正在放声歌唱，另一名女歌手轻声为他伴唱男（选填“男”或“女”）歌手声音的响度较大，因为这名歌手歌唱时声带振动的幅度（选填“频率”或“幅度”）较大。【答案】男；幅度。【分析】音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大。【解答】解：男歌手正在放声歌唱声带振动幅度大，即发出声音的响度大。故答案为：男；幅度。17．（2分）人们在日常生活中使用的温度计，是根据液体热胀冷缩的规律制成的；如图所示是体温计的一部分，其示数为36.9℃。【答案】热胀冷缩；36.9【分析】①常用液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的；②体温计读数时，先确定其量程、分度值，再根据液面位置读数。【解答】解：①如图是体温计，是根据液体的热胀冷缩规律制成的；②由图知，体温计的分度值为0.1℃。故答案为：热胀冷缩；36.7。18．（2分）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。照相机每隔一定的时间曝光一次，记录下物体的位置。完全相同的甲、乙两球从左向右运动的频闪照片如图所示，则甲球做匀速（选填“匀速”或“变速”）直线运动，乙球的运动速度越来越大（选填“大”或“小”）。【答案】匀速；大。【分析】根据相同时间内两球运动距离的情况进行分析。【解答】解：由图知甲球在相同时间内通过的距离相同，故甲球做匀速直线运动，故乙球的速度越来越大。故答案为：匀速；大。19．（2分）考试铃声响后，同学们立即开始答卷，说明声能传递信息；敲击桌子时，桌上的碎纸屑会跳起，说明声具有能量。【答案】信息；能量。【分析】声音既能传递信息，又能传递能量。【解答】解：考试铃声响后，同学们听到信息立即开始答卷；敲击桌子时，桌上的碎纸屑会跳起。故答案为：信息；能量。20．（2分）超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎，说明声音可以传递能量；利用超声波探伤的实质是声音传递信息。【答案】见试题解答内容【分析】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等。【解答】解：声音可以传递信息，也可以传递能量，是声波引起空气振动将玻璃震碎；实际上超声波探伤是根据有“伤”地方反射回来的超声波时间有变化，所以利用超声波探伤的实质是利用声音来传递信息的。故答案为：能量；信息。三、实验题（1分×20＝20分）21．（5分）测量是物理实验的基本技能，小明同学分别用刻度尺、停表和温度计进行了以下测量实验：（1）如图1所示，用刻度尺测量橡皮擦的长度，刻度尺的分度值为1mm，图中橡皮擦的长度为3.10cm。（2）如图2所示，用停表测量长跑比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是5min37.5s。（3）如图3所示，温度计的示数是﹣14℃。【答案】（1）1mm；3.10；（2）5；37.5；（3）﹣14。【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；（2）根据秒表的结构和刻度盘的单位进行分析，即小刻度盘的单位是min，大刻度盘的单位是s，然后读出时间；（3）常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下。【解答】解：（1）由图1可知，此刻度尺的分度值为0.8cm＝1mm；（2）由图2可知，在秒表的中间表盘上，则一个小格代表5.5min，所以分针指示的时间为5min，8s之间有10个小格，此时秒针在38s处，即该秒表的读数为5min37.5s。（3）由图可知，该温度计的分度值为7℃，所以显示的温度低于0℃。故答案为：（1）1mm；7.10；37.5。22．（4分）如图是真空铃实验装置，把正在响着的铃放在玻璃罩内，可以清楚地听到铃声。（1）当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会变小；停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，铃声将会变大。（填“变大”或“变小”）（2）假如抽气机若把罩内空气全部抽去，当你靠近玻璃罩时不能（能/不能）听到铃声；我们可以由此推理得出真空不能传声。【答案】见试题解答内容【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声。本题通过实验来考查这一知识点。【解答】解：（1）当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，玻璃罩内的空气希薄；停止抽气，铃声将会变大。（2）假如抽气机若把罩内空气全部抽去，里面是真空，当靠近玻璃罩时不能听到铃声。故答案为：（1）变小；变大；真空不能传声。23．（7分）某同学在“探究音调和响度与什么因素有关”时，做了以下实验：（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，发出声音的音调越高，这说明音调是由频率决定的。（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端；保持锯条伸出桌面的长度不变，再用力拨锯条，这说明声音的响度与振幅有关。其中“保持锯条伸出桌面的长度不变”是为了保持声音的音调（选填“音调”“响度”或“音色”）不变，这种研究方法叫控制变量法。（3）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手拨动锯条。逐渐增加锯条伸出桌面的长度慢（选填“快”或“慢”），发出声音的音调会逐渐变低（选填“高”或“低”）。【答案】（1）高；频率；（2）振幅；音调；控制变量；（4）慢；低。【分析】（1）（3）物体振动越快，物体振动频率越大；音调跟物体振动频率有关，频率越大，音调越高；（2）响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大，在研究一个量与多个变量的关系时，我们常采用控制变量法。【解答】解：（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，硬纸片振动得越快，音调越高；（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，听其响度，再用力拨锯条，响度增大。实验过程中“保持锯条伸出桌面的长度不变”，音调不变；（3）逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，若仍用同样的力拨动钢尺，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低。故答案为：（1）高；频率；音调；（4）慢；低。24．（4分）如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：（1）由图可知，斜面上的刻度尺的分度值为2mm。（2）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当小（选填“大”或“小”）一些。（3）由图可知：小车在A，B两点间运动的平均速度为0.03m/s。（4）该实验中计算出小车运动的平均速度，属于间接（选填“直接”或“间接”）测量方法。【答案】见试题解答内容【分析】（1）刻度尺的分度值为最小的一个格表示的数值，根据图中刻度尺分析即可；（2）若要计时方便，应使所用的时间长些；（3）刻度尺的分度值为2mm，SAB为小车在A、B两点前端刻度值之差；tAB由秒表直接读出；vAB用公式v＝计算。（4）测量物体的速度，需要测量物体运动的路程和时间，根据速度公式计算，这是间接测量方法；【解答】