河南重点大学附属中学八年级上学期期中语文试题（含解析）

―2023学年第一学期八年级语文期中试卷一、积累与运用（共28分）1.给文中加点的字注音根据拼音写出相对应的汉字。阅读经典，需要我们屏①（）息潜心，聆听语言的声音；阅读经典，就是和文学作品进行心灵对话：《藤野先生》中鲁迅笔下的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，形成一座富士山，除下帽来则“油光可鉴”。他对此深恶②（）痛疾，便来到仙台学医；不chuò③（）劳作、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动；外表平yōng④（），但灵魂深邃的托尔斯泰令我们敬仰……阅读这些经典，可以培养审美情趣，洗涤心灵。2.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A.虽然这个黑恶势力团伙锐不可当，但其成员还是被警察抓获归案。B.《哪吒之魔童降世》是一部老少咸宜的动画电影，它的故事情节眼花缭乱，引人人胜。C.由于山路崎岖，坐在车里人们抑扬顿挫，感觉很不舒服。D.接受这项工作以来，每一天他都殚精竭虑，确保核酸数据采集工作不会出现问题与疏漏。3.下列句子没有语病的一项是（）A.只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。B.为了提高同学们的语文素养，我校今年组织开展了“读经典作品，建书香校园”。C.阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。D.考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。4.古诗文默写。（1）晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》）（2）________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（3）山川之美，古来共谈。“________，________”是《钱塘湖春行》中西湖早春花草的蓬勃；“________，________”是《答谢中书书》中傍晚鱼儿竞相嬉戏的欢悦；“________，________”是李白用移动的视角写船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的变化。名著阅读（任选一题作答。）5.探究《西游记》人物的个性化语言。话语摘抄A.“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶①恶我，我回去便了！”（第十四回《心猿归正六贼无踪》）B.“师父，我回去便也罢了，只是不曾报得你的恩哩！”（第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》）C.“这和尚负了我的心，我且向普陀崖告诉观音菩萨去来……纵是弟子不善，也当将功折罪，不该这般逐我……”（第五十七回《真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞誊文》）

【注释】①绪咶：也做絮叨。唠叨、吵闹的意思。从以上三句话中，你能看出孙悟空对唐僧的前后态度发生了怎样的转变？6.请根据《红星照耀中国》相关内容，补充完整下列表格。领袖人物性格特征相关事迹周恩来A.①把胳膊爱护地靠近“红小鬼”的肩膀上，走过乡间田埂；②第一次与斯诺见面用英语打招呼，为规划采访行程。B.意志坚定爱惜部下①长途跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党。②他与普通士兵同甘共苦，与他们一起娱乐、运动。彭德怀生活节俭性格刚烈①他同部下一样，只有两件衣服。②从事谍报工作被抓时不屈服，坚决不招供。贺龙英勇无畏善于用兵C.7.综合性学习脚踏实地，仰望星空。航天，如今已然成为举国上下关注的热点之一。请按照要求完成新闻探究活动。（1）请为下面一则新闻拟一个标题。（字数不超过20字）据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2022年4月16日09时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。09时06分，北京航天飞行控制中心通过地面测控站发出返回指令，神舟十三号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离。此后，飞船返回制动发动机点火，返回舱与推进舱分离。返回舱成功着陆后，担负搜救回收任务的搜救分队及时发现目标并第一时间抵达着陆现场。返回舱舱门打开后，医监医保人员确认航天员身体健康。（2）神舟十三号已经返回地球，如果你有机会采访航天员，请在采访之前拟写好下面的“采访提纲”。注意：新闻采访要求报道的题材和内容要有意义，有价值，彰显正能量。采访提纲采访对象：翟志刚、王亚平、叶光富采访目的：了解航天员在飞行任务中的情况采访方式：深度访谈、照片拍摄采访用具：纸、笔、相机或手机采访问题：①___________②___________（3）2022年10月12日15时45分，“天宫课堂”第三课正式开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站进行太空授课，传播载人航天知识，激发了同学们对科学的兴趣，点燃了同学们的航天梦。学校团委给全体同学发了一个征稿启事，格式和内容存在多处错误，请根据提示找出并改正。征稿启事亲爱的同学们：为了激发同学们对科学的兴趣，点燃同学们的航天梦，学校文学社开展“我的航天梦”征文活动，请同学们积极投稿，并将稿件送至我校文学社编辑部。此致敬礼2022年10月12日校团委①删去___________②增加___________③删去___________④___________和___________互换位置二、现代文阅读（共26分）（一）阅读下文，完成下面小题。禾下长梦①1961年7月，有个人在田间偶然发现一棵鹤立鸡群的稻株。稻株的稻穗低垂，颗粒饱满，推算下来，用其做种子，水稻产量能翻一倍。他小心翼翼地培育了一年，但新稻田的收获令人失望。他坐在田埂上反思、意外地想明白了水稻杂交的可能性。这个人就是袁隆平。②一切工作的关键变成寻找野生不育株。他带个水壶，前往稻田，寻找天然的特殊稻苗。多年后，他才知道，那个概率是五万分之一。14天后，他在14万株稻苗间，找到了第一代不育株，并以此写了论文。1966年，他的论文发表在中国科学院主办的《科学通报》上。他因那篇论文被高层关注，得以继续研究，然而妒者甚多：中专教师能搞什么研究，不过是骗取国家经费。③1968年夏天，袁隆平培育的不育株一夜之间被人拔光。袁隆平四处寻找，3天后，在一口井中发现水面上浮着5根秧苗。这5根秧苗成为宝贵的延续。此后为了安全，袁隆平带着两名助手，远行广东、广西、云南和海南，7年再未归乡。在云南，他们遭遇滇南大地震，从废墟中抢出种子，在海南三亚，他们碰到大洪水，将秧苗带着土挖出，放到门板上，漂游转移。在海南时日子清苦，他们唯一的福利就是从老家带去的腊肉，但只有在特殊日子才能吃，若平时想吃，需举手表决。④1970年，袁隆平的助手李必湖在铁路涵洞的水洼中，发现了一棵野生的不育株。袁隆平从外地赶回，将其命名为“野败”，“它像一堆野草，叶子一碰就掉了。”在当时，众人未曾料到，“野败”会成为奇迹的起点。袁隆平研究发现，“野败”完全符合培育需求，18个省市的科研人员赶赴三亚，水稻杂交的浪潮自此开始。⑤1975年，南方的杂交水稻种植面积仅370公顷，一年后便飞跃至13.87万公顷，两年后激增至210万公顷。袁隆平的事迹传遍神州，被写入课本。对这片饱经风霜的土地而言，吃饱饭的意义不言而喻。⑥1981年，袁隆平被国务院授予“特等发明奖”，他也成为继陈景润之后新的科学偶像。⑦1982年，袁隆平受邀前往菲律宾，参加国际水稻学术报告会。登台后，投影仪忽然打出他的头像，下面写着“YuanLongping，theFatherofHybridRice（袁隆平——杂交水稻之父）”。主办方的代表说：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’，他是当之无愧的。他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲。他的成就给世界带来了福音。”⑧成名后，袁隆平接受采访时，反复提及他有两个梦：一个梦，是他在稻田中睡觉，水稻像高粱一样高，稻穗像扫帚一样长，籽粒像花生一样大，他称其为“禾下乘凉梦”；另一个梦，是杂交水稻覆盖全球梦。若全球的稻田有一半种上杂交水稻，可多养活四亿到五亿人。他倾其一生，希望实现这两个梦。⑨曾有一次，在美国白宫前，袁隆平被中国游客发现，人们纷纷要求合影和签名，有人喊他“伟大的科学家”。在自传中，袁隆平说，这让他诚惶诚恐，“不是伟大，是尾巴大，尾巴大了也有好处，就是不能翘尾巴”。亲历近一个世纪的人生激流，袁隆平早知浮沉真意，高楼大厦让他压抑，他的梦终究还是在稻田之中。⑩晚年的袁隆平，爱好只剩运动和看书。他一度迷上气排球，打球时老人高度兴奋，其他人忘记比分，他一定记得。几年前，因为气喘，他被迫放弃游泳，此后，走路也需要人搀扶。所幸看书不受影响，老人每周有3天看专业书，其他时间看文史、地理，以及其他专业之外的书。他说，运动和看书的目的，是让脑子灵活，让他还能够下田。⑪2020年11月，袁隆平的团队培育的第三代杂交水稻亩产达到1530.76公斤，刷新了世界纪录。他流泪了。对于年逾九十的袁隆平而言，世事已难让他动情，除了禾下的梦。⑫然而，他无法再目睹两个梦的后续。2021年5月22日13时07分，老人与世长辞。⑬91岁的袁隆平，大半生在稻田之中。当我们见多了天马行空、光怪陆离的事，想起他，总觉得安心和有底气。江涛阵阵，送别一位老人。（有删改）8.班级准备制作一期以“世界杰出贡献人物”为主题的黑板报，请你结合文章内容为袁隆平制作一张身份卡。姓名袁隆平生卒年1930～2021主要贡献开创并推广了杂交水稻事业生平经历人物品质在小心翼翼地培育天然水稻一年失败后决定尝试水稻杂交善于反思，不言放弃在不知概率的情况下依旧坚持找寻不育株（1）（2）不折不挠，从不抱怨在成名后被喊作“伟大的科学家”却诚惶诚恐（3）（4）执着追求，至死不渝9.请按照括号内的要求品析下面句子。（1）在海南时日子清苦，他们唯一的福利就是老家带去的腊肉，但只有在特殊日子时才能吃，若平时想吃，需举手表决。（加点词的表达效果）（2）对这片饱经风霜的土地而言，吃饱饭的意义不言而喻。（句子含义）10.第⑪段提到当第三代杂交水稻亩产达到1530.76公斤，刷新了世界纪录时，袁隆平流泪了，请结合具体内容分析这泪水蕴含着哪些情感11.本文是用什么顺序组织材料的？请简要分析其作用。（二）阅读下文，完成小题。北湖葱兰①夜来大雨，雨滴打在玻璃上劈啪作响。阳台上盛开的葱兰花，好像也在倾听。我沉浸在遥远的回忆里。②十多年前，在江西新余的北湖宾馆，我也是这样被夜雨敲醒。宾馆的门厅下，我看到了外面路灯下的葱兰花。雨很大，它不断被雨滴打歪，摇晃一下，又立即支棱着立起来，有一种咬牙也要开放的不屈和倔强。那夜，如此美丽顽强的葱兰花，走进了我的心里。③然后，在新余的采风间隙里，我就常常会约上好友去北湖公园欣赏遍地开放的葱兰。北湖公园的葱兰是白色的。我尤喜欢这纯美至净的白色葱兰花，一朵朵白色的葱兰花加上花蕊里的黄色，晶莹剔透，有着清晨露珠的璀璨，有着夜晚星星的闪烁迷人。北湖公园里走着，我仿佛在这园子里遇到了知音——这幽香和素朴的，不妖艳不张扬的葱兰。此时，我心里存着的一份安静与葱兰花的清芬相互观照，达到了心灵的契合。④葱兰在南方极普通，喜雨喜水喜阴，越是雨季越是旺盛。它们扎根在这片土地的任何地方，绽放在我采风的一路上。它们一丛丛，一片片，像大地明亮的心语，让所有来到这里的人看到就心里一亮。【甲】它们摇曳在我采访的孔目江湿地的文字里，闪动在我写下的仙女湖的诗行里，熔进了新余钢铁厂耀眼的钢花中，也盛开在袁河正在治理的生态环境里……这一路的采风，因为葱兰花的一路陪伴而让文字也有了芬芳和灵性。⑤采风回来，那一园子的葱兰花仿佛在升华着采访的人和事，让我被他们的事迹和精神感染和感动。这些人和事，都如葱兰花一样看似平淡却有一种独特的光辉。这光辉也在这些人的心里，不显山露水，却照亮人生，让他们在自己的岗位上尽心尽责，坚韧执着，像葱兰花悠然开放，散发芳香。【乙】江西这片盛开葱兰花的神奇土地，无论是井冈山还是红土地，总用一种精神感召着我，洗涤我的心灵，让我的人生信念更加坚定。⑥采访结束，一同采风的同仁也将分别。想到好友们终归天各一方，我蓦然感到不舍。虽然只是一周的采风，但是心里存着的美好，却如同葱兰花芬芳永存。临行，我将一小包北湖的葱兰花籽放进了我的行囊。⑦回北京后，我专门买回一个泼墨山水的青花瓷花盆，从楼下菜园里装上土，撒上一层葱兰花籽，又覆一层薄土，用水浇透，放在阳台上，期待幼苗出生。知道葱兰喜水，每天清晨我再洒一遍水，让土层始终湿润。才几天，葱兰纤细的幼苗就密密麻麻地从土里钻了出来，绿绒绒的一层，着实可爱。又几个月，花盆里已是绿油油一片。第二年的夏天，在不经意间发现，葱兰竟长出了几个花骨朵，顶在翠绿的枝干上。就一夜光景，它就开出了葱兰花。一圈花瓣温润晶莹，中间花蕊金黄灿烂。南方人司空见惯的素雅之花，在中国北方这片土地，也能绽放得如此精致俏丽。也许它本就普通，但正是一份无论何时何地何种境遇，都能矢志不渝、坚韧顽强、为人们带来美好、创造价值的朴素信念，才让这普通的花，也有了别致的美丽。这无疑是生命的奇迹，更是一种以生命温暖鼓舞生命的巨大力量。每天读书写作之后与它对视，那是视觉与心灵的美好遇见。在它朴素而纯粹的绿意面前，所有疲累烦闷都会渐渐消解。⑧它还会梦到那片葱兰花盛开的土地和北湖吗？我想会的。但它在这里扎下了根，开出了灿烂的快乐的花，让我愈来愈真切地感悟到，要珍惜每一天的遇见和看似庸常但隐藏着美好的所有日子。（作者郭宗忠，选文有删改）12.作者围绕葱兰，叙写了自己的一段心灵之旅。请以“葱兰”为核心词梳理文章思路。（每空限3个字）遇葱兰——①________——赞葱兰——②________——③_________13.文章【甲】【乙】两句都抒写了葱兰花带给自己的美好感受，抒情方式却不相同，请任选一句，根据提示，结合文章内容，分析其各自的表达效果。甲句间接抒情，___________乙句直接抒情，___________14.“美好”一词在文中多次出现。阅读文章，说说作者从葱兰花身上感受到了哪些美好。三、古诗文阅读。（共16分）（一）阅读《三峡》，完成小题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”15.下列选项中加点词语意思都相同的一项是（）A.自三峡七百里中自非亭午夜分自强不息B.沿溯阻绝绝𪩘多生怪柏络绎不绝C.春冬之时，则素湍绿潭可以调素琴，阅金经艰苦朴素D.故渔者歌曰念无与为乐者仁者见仁16.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。虽乘奔御风，不以疾也17.选文写三峡“四季之景”，不按照“四季更迭”的顺序，而是以“夏、春冬、秋”的顺序来写，请简析这样写的好处。18.《水经注》中，不同的水有不同的姿态。请你根据《三峡》与下面链接材料，简要概括两文中作者笔下的水各有怎样的特点。【链接材料】江水又东，径①黄牛山下，有滩曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就②分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡③回，虽途径信宿④，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛。三朝三暮。黄牛如故。”（节选自《水经注•黄牛滩》，有删改）【注释】①径：经过。②成就：造就。这里是“自然”意思。③纡：弯曲、绕弯。④信宿：连宿两夜。（二）阅读下面一首诗，完成下面小题。使至塞上单车欲问边，属国过居延，征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。19.下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是（）A.“单车欲问边，属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到西北边塞去慰问边境将士。B.颔联写自己就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞入胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。C.尾联写作者经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，（一问才知道），将官此时正在前线。D.这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作。20.本诗颈联是千古传诵的名句，请从炼字角度对颈联进行赏析。四、作文（50分）21.请选择下面一个题目，按要求写作。生活中，一处山明水秀的景致，一缕幽幽弥散的书香，一番耐人寻味的话语，一段感人肺腑的真情，一次不同寻常的经历，一位值得敬仰的榜样……都浸润着、影响着我们的心灵，让我们感悟到生命的美好，想要放声歌唱。（1）请以“，浸润我心”为题写一篇文章。要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②文体不限（诗歌、戏剧除外），表达意图明确，内容具体充实；③600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）请以“我要为你歌唱”为题写一篇作文。要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外），表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关人名、校名、地名。答案解析一、积累与运用（共28分）1.给文中加点字注音根据拼音写出相对应的汉字。阅读经典，需要我们屏①（）息潜心，聆听语言的声音；阅读经典，就是和文学作品进行心灵对话：《藤野先生》中鲁迅笔下的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，形成一座富士山，除下帽来则“油光可鉴”。他对此深恶②（）痛疾，便来到仙台学医；不chuò③（）劳作、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动；外表平yōng④（），但灵魂深邃的托尔斯泰令我们敬仰……阅读这些经典，可以培养审美情趣，洗涤心灵。【答案】①.bǐng②.wù③.辍④.庸【解析】【详解】本题考查字音字形。

①屏（bǐnɡ）息：意为暂时抑制呼吸。形容不出声音，精神集中。屏，多音字，读bīnɡ时，意为彷徨，惶恐的样子；读pínɡ时，泛指像墙的遮蔽物；读bǐnɡ时，意为停止、抑制。②深恶（wù）痛疾：意为极端厌恶和痛恨。恶，多音字，读è时，意为恶劣，坏；读wù时，意为讨厌，憎恨。③不chuò——不辍：意为不停止。“辍”书写时要注意偏旁部首为“车”。④平yōnɡ——平庸：意为普通平常，一点儿也不突出。2.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A.虽然这个黑恶势力团伙锐不可当，但其成员还是被警察抓获归案。B.《哪吒之魔童降世》是一部老少咸宜的动画电影，它的故事情节眼花缭乱，引人人胜。C.由于山路崎岖，坐在车里的人们抑扬顿挫，感觉很不舒服。D.接受这项工作以来，每一天他都殚精竭虑，确保核酸数据采集工作不会出现问题与疏漏。【答案】D【解析】【详解】本题考查成语辨析。A.锐不可当：形容勇往直前的气势，不可阻挡。是褒义词，不能用来陈述“黑恶势力团伙”，使用有误；B.眼花缭乱：意思是眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。这里用来陈述电影的故事情节内容，不符语境，可换为“跌宕起伏”“扣人心弦”等；C.抑扬顿挫：常用来指声音的高低起伏和停顿转折。这里用来陈述“坐在车里”的人们发出各种各样的嘈杂令人不舒服的声音，不符语境；D.殚精竭虑：意为用尽精力，费尽心思。用作褒义词。这里用来形容他为工作尽职尽责的态度，使用正确；故选D。3.下列句子没有语病的一项是（）A.只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。B.为了提高同学们的语文素养，我校今年组织开展了“读经典作品，建书香校园”。C.阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。D.考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平关键。【答案】C【解析】【详解】本题考查病句的辨析。A.关联词语搭配不当，可将“只要”变为“只有”；B.缺少宾语，可在句后加上“的活动”；D.搭配不当（一面对两面），可去掉“能否”；故选C。4.古诗文默写。（1）晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》）（2）________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（3）山川之美，古来共谈。“________，________”是《钱塘湖春行》中西湖早春花草的蓬勃；“________，________”是《答谢中书书》中傍晚鱼儿竞相嬉戏的欢悦；“________，________”是李白用移动的视角写船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的变化。【答案】①.芳草萋萋鹦鹉洲②.庭下如积水空明③.乱花渐欲迷人眼④.浅草才能没马蹄⑤.夕日欲颓⑥.沉鳞竞跃⑦.山随平野尽⑧.江入大荒流【解析】【详解】考查名篇背诵，注意：萋萋、颓、鳞、竞、荒。名著阅读（任选一题作答。）5.探究《西游记》人物的个性化语言。话语摘抄A.“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶①恶我，我回去便了！”（第十四回《心猿归正六贼无踪》）B.“师父，我回去便也罢了，只是不曾报得你的恩哩！”（第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》）C.“这和尚负了我的心，我且向普陀崖告诉观音菩萨去来……纵是弟子不善，也当将功折罪，不该这般逐我……”（第五十七回《真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞誊文》）

【注释】①绪咶：也做絮叨。唠叨、吵闹的意思。从以上三句话中，你能看出孙悟空对唐僧的前后态度发生了怎样的转变？【答案】从嫌弃（不屑、无礼、无所谓等），对取经心猿意马，到逐渐感激敬重唐僧，在情感上已经认同了这个师父，甚至产生依赖。【解析】【详解】本题考查名著阅读和词句赏析。结合“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”可知，因为孙悟空打死了几个抢劫的人，唐僧非常生气，开始说教孙悟空，面对唐僧的说教，孙悟空表现的非常不耐烦，并且说既然嫌弃自己，那么自己就离开，不送唐僧去西天了，表现出对取经、对唐僧的无所谓；结合“师父，我回去便也罢了，只是不曾报得你的恩哩！”可知，唐僧因为孙悟空打死白骨精变作的一家三口而愤怒，赶孙悟空走，面对唐僧的驱赶，悟空还口称“师父”，表现对唐僧的尊重，并且不生气，而是说自己报不得恩，说明他认为唐僧对自己有恩，对取经这件事有了一定的责任心。结合“这和尚负了我的心，我且向普陀崖告诉观音菩萨去来……纵是弟子不善，也当将功折罪，不该这般逐我……”可知，面对唐僧的再一次误会、驱赶，孙悟空想的是去找人帮助他调节，并且自己说自己做的不好，说希望能够将功折罪，看出他对唐僧的依恋、不舍，对唐僧情感非常深厚。故从这三句话中，看出孙悟空对唐僧态度的变化，最开始是不耐烦、无所谓、冷漠的，对取经没有责任、信念感；后来孙悟空对唐僧感情逐渐加深，慢慢尊重唐僧，对取经有了责任感；最后从心里尊重唐僧，对唐僧有依恋，对取经有责任心。6.请根据《红星照耀中国》相关内容，补充完整下列表格。领袖人物性格特征相关事迹周恩来A.①把胳膊爱护地靠近“红小鬼”的肩膀上，走过乡间田埂；②第一次与斯诺见面用英语打招呼，为规划采访行程。B.意志坚定爱惜部下①长途跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党。②他与普通士兵同甘共苦，与他们一起娱乐、运动。彭德怀生活节俭性格刚烈①他同部下一样，只有两件衣服。②从事谍报工作被抓时不屈服，坚决不招供。贺龙英勇无畏善于用兵C.【答案】A.平易近人，温和文雅B.朱德C.①传说用一柄刀在湖南建立一个苏区；②以行军神出鬼没著称，地主士绅闻风都要逃跑。（意思对即可）【解析】【详解】本题考查分析人物形象。《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的一部纪实性作品。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。A.结合周恩来事迹，“把胳膊爱护地靠近‘红小鬼’的肩膀上”可以概括为：平易近人；“第一次与斯诺见面用英语打招呼”可以概括为：学识渊博、温文尔雅；B.根据这两个相关事迹，可知这个人物是朱德。曾和周恩来、贺龙等人发动南昌起义，一直担任红军总司令。从朱德远道跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党这件事，可以看出他日后成为三次革命的领袖所具备的自发精神和坚定目标。他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。C.贺龙的“英勇无畏、善于用兵”表现在：在一次酒宴上，有一位客人想试一试贺龙是否真得如同他的父亲说的那样勇敢，于是在桌子下面开了一枪，贺龙面不改色，连眼都没眨一下；他可以手无寸铁的到任何一个村子去，向对方说出自己的身份后，就可以组织起一只队伍来；他的部下宁可与他一同死去，也不愿离开。7.综合性学习脚踏实地，仰望星空。航天，如今已然成为举国上下关注的热点之一。请按照要求完成新闻探究活动。（1）请为下面一则新闻拟一个标题。（字数不超过20字）据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2022年4月16日09时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。09时06分，北京航天飞行控制中心通过地面测控站发出返回指令，神舟十三号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离。此后，飞船返回制动发动机点火，返回舱与推进舱分离。返回舱成功着陆后，担负搜救回收任务的搜救分队及时发现目标并第一时间抵达着陆现场。返回舱舱门打开后，医监医保人员确认航天员身体健康。（2）神舟十三号已经返回地球，如果你有机会采访航天员，请在采访之前拟写好下面的“采访提纲”。注意：新闻采访要求报道的题材和内容要有意义，有价值，彰显正能量。采访提纲采访对象：翟志刚、王亚平、叶光富采访目的：了解航天员在飞行任务中的情况采访方式：深度访谈、照片拍摄采访用具：纸、笔、相机或手机采访问题：①___________②___________（3）2022年10月12日15时45分，“天宫课堂”第三课正式开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站进行太空授课，传播载人航天知识，激发了同学们对科学的兴趣，点燃了同学们的航天梦。学校团委给全体同学发了一个征稿启事，格式和内容存在多处错误，请根据提示找出并改正。征稿启事亲爱的同学们：为了激发同学们对科学的兴趣，点燃同学们的航天梦，学校文学社开展“我的航天梦”征文活动，请同学们积极投稿，并将稿件送至我校文学社编辑部。此致敬礼2022年10月12日校团委①删去___________②增加___________③删去___________④___________和___________互换位置【答案】（1）神舟十三号载人飞船成功着陆。（2）①.示例一：中国空间站的环境怎么样？航天员们使用感受如何？②.宇宙中有没有什么令你印象深刻的景致？示例二：您在飞行任务中遇到的最大困难是什么？又是怎样克服的？中学生想要长大后成为宇航员的话，需要作哪些准备？（3）①.称呼“亲爱的同学们”②.截稿日期③.“此致”“敬礼”④.启事者的落款校团委⑤.启事时间2022年10月12日【解析】【小问1详解】本题考查拟写新闻标题。解答此题，要仔细阅读新闻内容，采用“人物（对象）+事件+原因或结果”的方法，结合新闻的导语和主体内容进行作答。根据新闻中“据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2022年4月16日09时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆”一句，可拟写标题为“神舟十三号载人飞船成功着陆”。【小问2详解】本题考查新闻采访。根据题干要求提出采访问题，注意采访问题要与新闻内容相关，且有意义、有价值，同时注意采访提纲中的采访对象和采访目的，以便了解航天员在飞行任务中的相关情况。示例1：航天员在太空中有没有新的发现？示例2：想要成为一名宇航员，需要具备哪些条件？【小问3详解】本题考查对征稿启事的格式和内容的辨析。征稿启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。征稿的正文不需要写称呼，故删除“亲爱的同学们”；正文中一般要指征文的具体要求，如：作者的条件，范围，体裁，字数，征文的时间等，本题中没有给出具体的截稿时间，需要增加；征稿启事不是写信，不需要写“此致”“敬礼”，故删除；征稿启事的落款，先写启事者，最后写启事时间，故启事者的落款和启事时间需要调换位置。二、现代文阅读（共26分）（一）阅读下文，完成下面小题。禾下长梦①1961年7月，有个人在田间偶然发现一棵鹤立鸡群的稻株。稻株的稻穗低垂，颗粒饱满，推算下来，用其做种子，水稻产量能翻一倍。他小心翼翼地培育了一年，但新稻田的收获令人失望。他坐在田埂上反思、意外地想明白了水稻杂交的可能性。这个人就是袁隆平。②一切工作的关键变成寻找野生不育株。他带个水壶，前往稻田，寻找天然的特殊稻苗。多年后，他才知道，那个概率是五万分之一。14天后，他在14万株稻苗间，找到了第一代不育株，并以此写了论文。1966年，他的论文发表在中国科学院主办的《科学通报》上。他因那篇论文被高层关注，得以继续研究，然而妒者甚多：中专教师能搞什么研究，不过是骗取国家经费。③1968年夏天，袁隆平培育的不育株一夜之间被人拔光。袁隆平四处寻找，3天后，在一口井中发现水面上浮着5根秧苗。这5根秧苗成为宝贵的延续。此后为了安全，袁隆平带着两名助手，远行广东、广西、云南和海南，7年再未归乡。在云南，他们遭遇滇南大地震，从废墟中抢出种子，在海南三亚，他们碰到大洪水，将秧苗带着土挖出，放到门板上，漂游转移。在海南时日子清苦，他们唯一的福利就是从老家带去的腊肉，但只有在特殊日子才能吃，若平时想吃，需举手表决。④1970年，袁隆平的助手李必湖在铁路涵洞的水洼中，发现了一棵野生的不育株。袁隆平从外地赶回，将其命名为“野败”，“它像一堆野草，叶子一碰就掉了。”在当时，众人未曾料到，“野败”会成为奇迹的起点。袁隆平研究发现，“野败”完全符合培育需求，18个省市的科研人员赶赴三亚，水稻杂交的浪潮自此开始。⑤1975年，南方的杂交水稻种植面积仅370公顷，一年后便飞跃至13.87万公顷，两年后激增至210万公顷。袁隆平的事迹传遍神州，被写入课本。对这片饱经风霜的土地而言，吃饱饭的意义不言而喻。⑥1981年，袁隆平被国务院授予“特等发明奖”，他也成为继陈景润之后新的科学偶像。⑦1982年，袁隆平受邀前往菲律宾，参加国际水稻学术报告会。登台后，投影仪忽然打出他的头像，下面写着“YuanLongping，theFatherofHybridRice（袁隆平——杂交水稻之父）”。主办方的代表说：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’，他是当之无愧的。他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲。他的成就给世界带来了福音。”⑧成名后，袁隆平接受采访时，反复提及他有两个梦：一个梦，是他在稻田中睡觉，水稻像高粱一样高，稻穗像扫帚一样长，籽粒像花生一样大，他称其为“禾下乘凉梦”；另一个梦，是杂交水稻覆盖全球梦。若全球的稻田有一半种上杂交水稻，可多养活四亿到五亿人。他倾其一生，希望实现这两个梦。⑨曾有一次，在美国白宫前，袁隆平被中国游客发现，人们纷纷要求合影和签名，有人喊他“伟大的科学家”。在自传中，袁隆平说，这让他诚惶诚恐，“不是伟大，是尾巴大，尾巴大了也有好处，就是不能翘尾巴”。亲历近一个世纪的人生激流，袁隆平早知浮沉真意，高楼大厦让他压抑，他的梦终究还是在稻田之中。⑩晚年的袁隆平，爱好只剩运动和看书。他一度迷上气排球，打球时老人高度兴奋，其他人忘记比分，他一定记得。几年前，因为气喘，他被迫放弃游泳，此后，走路也需要人搀扶。所幸看书不受影响，老人每周有3天看专业书，其他时间看文史、地理，以及其他专业之外的书。他说，运动和看书的目的，是让脑子灵活，让他还能够下田。⑪2020年11月，袁隆平的团队培育的第三代杂交水稻亩产达到1530.76公斤，刷新了世界纪录。他流泪了。对于年逾九十的袁隆平而言，世事已难让他动情，除了禾下的梦。⑫然而，他无法再目睹两个梦的后续。2021年5月22日13时07分，老人与世长辞。⑬91岁的袁隆平，大半生在稻田之中。当我们见多了天马行空、光怪陆离的事，想起他，总觉得安心和有底气。江涛阵阵，送别一位老人。（有删改）8.班级准备制作一期以“世界杰出贡献人物”为主题的黑板报，请你结合文章内容为袁隆平制作一张身份卡。姓名袁隆平生卒年1930～2021主要贡献开创并推广了杂交水稻事业生平经历人物品质在小心翼翼地培育天然水稻一年失败后决定尝试水稻杂交善于反思，不言放弃在不知概率的情况下依旧坚持找寻不育株（1）（2）不折不挠，从不抱怨在成名后被喊作“伟大的科学家”却诚惶诚恐（3）（4）执着追求，至死不渝9.请按照括号内的要求品析下面句子。（1）在海南时日子清苦，他们唯一的福利就是老家带去的腊肉，但只有在特殊日子时才能吃，若平时想吃，需举手表决。（加点词的表达效果）（2）对这片饱经风霜的土地而言，吃饱饭的意义不言而喻。（句子含义）10.第⑪段提到当第三代杂交水稻亩产达到1530.76公斤，刷新了世界纪录时，袁隆平流泪了，请结合具体内容分析这泪水蕴含着哪些情感。11.本文是用什么顺序组织材料的？请简要分析其作用。【答案】8.（1）不畏艰辛，勇往直前（2）在培育的不育株被毁之后远行偏远之地重新精心培育（3）不骄不躁，淡泊宁静（4）在晚年身体大不如前的情况下却依然坚持看书和运动9.（1）“唯一”说明了腊肉的珍贵；“只有”说明了腊肉不能随时吃到，体现了吃腊肉的“奢侈”。这两个词都体现了袁隆平团队在海南培育水稻时生活的艰辛，赞扬了袁隆平团队不怕吃苦、潜心科研的奋斗精神。（意思对即可）（2）“这片饱经风霜的土地”指的是以前粮食问题没有解决的中国，“吃饱饭的意义”指袁隆平杂交水稻的研究解决了中国的粮食问题，体现出其对中国乃至世界的贡献之大。这句话充满了作者对袁隆平无私奉献精神的赞美之情。（意思对即可）10.①看到杂交水稻产量成功刷新世界纪录时的欣喜和激动；②多年辛苦付出的艰辛和不易；③在有生之年能看到第三代杂交水稻成功增产，离自己“禾下的梦”又近一步的欣慰。（答出任意两点，意思对即可。其他言之有理也可）11.本文按照时间的推移和地点的转换记叙了袁隆平带领他的团队培育杂交水稻的过程。这样使文章层次井然有序，条理清晰，脉络分明。（意思对即可）【解析】【8题详解】本题考查文章内容理解与人物形象。根据题干提示“在不知概率的情况下依旧坚持找寻不育株”，找到第②段“一切工作的关键变成寻找野生不育株。他带个水壶，前往稻田，寻找天然的特殊稻苗。多年后，他才知道，那个概率是五万分之一。14天后，他在14万株稻苗间，找到了第一代不育株，并以此写了论文”，可见其不畏艰辛，勇往直前的精神；根据题干提示“不折不挠，从不抱怨”，找到第③段“1968年夏天，袁隆平培育的不育株一夜之间被人拔光。袁隆平四处寻找，3天后，在一口井中发现水面上浮着5根秧苗。这5根秧苗成为宝贵的延续。此后为了安全，袁隆平带着两名助手，远行广东、广西、云南和海南，7年再未归乡。在云南，他们遭遇滇南大地震，从废墟中抢出种子，在海南三亚，他们碰到大洪水，将秧苗带着土挖出，放到门板上，漂游转移”等语句可概括为：在培育的不育株被毁之后远行偏远之地重新精心培育；根据题干提示“在成名后被喊作‘伟大科学家’却诚惶诚恐”，找到第⑨段“曾有一次，在美国白宫前，袁隆平被中国游客发现，人们纷纷要求合影和签名，有人喊他‘伟大的科学家’。在自传中，袁隆平说，这让他诚惶诚恐，‘不是伟大，是尾巴大，尾巴大了也有好处，就是不能翘尾巴’。亲历近一个世纪的人生激流，袁隆平早知浮沉真意，高楼大厦让他压抑，他的梦终究还是在稻田之中”，可见其不骄不躁，淡泊名利；根据题干提示“执着追求，至死不渝”，找到第⑩段“晚年的袁隆平，爱好只剩运动和看书。他一度迷上气排球，打球时老人高度兴奋，其他人忘记比分，他一定记得”“所幸看书不受影响，老人每周有3天看专业书，其他时间看文史、地理，以及其他专业之外的书。他说，运动和看书的目的，是让脑子灵活，让他还能够下田”等语句可概括为：在晚年身体大不如前的情况下却依然坚持看书和运动。【9题详解】本题考查语句赏析与理解。（1）“唯一”指只有一个；联系语句“他们唯一的福利就是老家带去的腊肉”可知，“唯一”一词说明了腊肉的珍贵，侧面体现在海南日子的清苦；“只有”表示必需的条件，唯有，仅有；联系“只有在特殊日子时才能吃，若平时想吃，需举手表决”可知，“只有”一词体现了腊肉在当时品尝到是不易的，体现了吃腊肉的“奢侈”；联系语句中的“在海南时日子清苦”可知，这两个词都体现了袁隆平团队在海南培育水稻时生活的艰辛，但是它们仍坚持研究，赞扬了袁隆平团队不怕吃苦、潜心科研的奋斗精神。（2）“这片饱经风霜的土地”指的是当时我国的大背景——粮食问题没有解决，人们饱受问题的困扰；根据语句中的“吃饱饭的意义”，联系第⑤段“1975年，南方的杂交水稻种植面积仅370公顷，一年后便飞跃至13.87万公顷，两年后激增至210万公顷。袁隆平的事迹传遍神州，被写入课本”可知，指的是袁隆平杂交水稻的研究解决了中国的粮食问题；联系第⑦段“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’，他是当之无愧的。他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲。他的成就给世界带来了福音”可知，袁隆平杂交水稻的研究对中国乃至世界的贡献都是非常巨大的。这句话体现了对袁隆平无私奉献精神的赞美。【10题详解】本题考查作者情感。“当第三代杂交水稻亩产达到1530.76公斤，刷新了世界纪录时，袁隆平流泪了（题干）”，可见袁隆平因到杂交水稻产量成功刷新世界纪录而欣喜、激动，故而落泪；联系第②段“一切工作的关键变成寻找野生不育株。他带个水壶，前往稻田，寻找天然的特殊稻苗。多年后，他才知道，那个概率是五万分之一。14天后，他在14万株稻苗间，找到了第一代不育株，并以此写了论文”，第③段“1968年夏天，袁隆平培育的不育株一夜之间被人拔光。袁隆平四处寻找，3天后，在一口井中发现水面上浮着5根秧苗。这5根秧苗成为宝贵的延续。此后为了安全，袁隆平带着两名助手，远行广东、广西、云南和海南，7年再未归乡。在云南，他们遭遇滇南大地震，从废墟中抢出种子，在海南三亚，他们碰到大洪水，将秧苗带着土挖出，放到门板上，漂游转移”，第④段“1970年，袁隆平的助手李必湖在铁路涵洞的水洼中，发现了一棵野生的不育株。袁隆平从外地赶回”等语句可知，研究杂交水稻的过程是艰辛的（不易的），如今杂交水稻产量刷新世界纪录，袁隆平内心感受到了收获的喜悦；联系第⑧段“反复提及他有两个梦：一个梦，是他在稻田中睡觉，水稻像高粱一样高，稻穗像扫帚一样长，籽粒像花生一样大，他称其为‘禾下乘凉梦’；另一个梦，是杂交水稻覆盖全球梦。若全球的稻田有一半种上杂交水稻，可多养活四亿到五亿人。他倾其一生，希望实现这两个梦”，第⑪段“对于年逾九十的袁隆平而言，世事已难让他动情，除了禾下的梦”等语句可知，袁隆平在有生之年能看到第三代杂交水稻成功增产，离自己“禾下的梦”又近一步的欣慰。【11题详解】本题考查文章顺序。根据第①段“1961年7月，有个人在田间偶然发现一棵鹤立鸡群的稻株”，第③段“1968年夏天，袁隆平培育的不育株一夜之间被人拔光”“此后为了安全，袁隆平带着两名助手，远行广东、广西、云南和海南，7年再未归乡。在云南，他们遭遇滇南大地震，从废墟中抢出种子，在海南三亚，他们碰到大洪水，将秧苗带着土挖出，放到门板上，漂游转移。在海南时日子清苦，他们唯一的福利就是从老家带去的腊肉，但只有在特殊日子才能吃，若平时想吃，需举手表决”，第④段“1970年，袁隆平的助手李必湖在铁路涵洞的水洼中，发现了一棵野生的不育株”等语句可知，本文按照时间的推移和地点的转换记叙了袁隆平带领他的团队发现、研究、培育杂交水稻的过程，这样安排材料条理清晰，使读者容易了解作者意图，脉络分明。（二）阅读下文，完成小题。北湖葱兰①夜来大雨，雨滴打在玻璃上劈啪作响。阳台上盛开的葱兰花，好像也在倾听。我沉浸在遥远的回忆里。②十多年前，在江西新余的北湖宾馆，我也是这样被夜雨敲醒。宾馆的门厅下，我看到了外面路灯下的葱兰花。雨很大，它不断被雨滴打歪，摇晃一下，又立即支棱着立起来，有一种咬牙也要开放的不屈和倔强。那夜，如此美丽顽强的葱兰花，走进了我的心里。③然后，在新余的采风间隙里，我就常常会约上好友去北湖公园欣赏遍地开放的葱兰。北湖公园的葱兰是白色的。我尤喜欢这纯美至净的白色葱兰花，一朵朵白色的葱兰花加上花蕊里的黄色，晶莹剔透，有着清晨露珠的璀璨，有着夜晚星星的闪烁迷人。北湖公园里走着，我仿佛在这园子里遇到了知音——这幽香和素朴的，不妖艳不张扬的葱兰。此时，我心里存着的一份安静与葱兰花的清芬相互观照，达到了心灵的契合。④葱兰在南方极普通，喜雨喜水喜阴，越是雨季越是旺盛。它们扎根在这片土地的任何地方，绽放在我采风的一路上。它们一丛丛，一片片，像大地明亮的心语，让所有来到这里的人看到就心里一亮。【甲】它们摇曳在我采访的孔目江湿地的文字里，闪动在我写下的仙女湖的诗行里，熔进了新余钢铁厂耀眼的钢花中，也盛开在袁河正在治理的生态环境里……这一路的采风，因为葱兰花的一路陪伴而让文字也有了芬芳和灵性。⑤采风回来，那一园子的葱兰花仿佛在升华着采访的人和事，让我被他们的事迹和精神感染和感动。这些人和事，都如葱兰花一样看似平淡却有一种独特的光辉。这光辉也在这些人的心里，不显山露水，却照亮人生，让他们在自己的岗位上尽心尽责，坚韧执着，像葱兰花悠然开放，散发芳香。【乙】江西这片盛开葱兰花的神奇土地，无论是井冈山还是红土地，总用一种精神感召着我，洗涤我的心灵，让我的人生信念更加坚定。⑥采访结束，一同采风的同仁也将分别。想到好友们终归天各一方，我蓦然感到不舍。虽然只是一周的采风，但是心里存着的美好，却如同葱兰花芬芳永存。临行，我将一小包北湖的葱兰花籽放进了我的行囊。⑦回北京后，我专门买回一个泼墨山水的青花瓷花盆，从楼下菜园里装上土，撒上一层葱兰花籽，又覆一层薄土，用水浇透，放在阳台上，期待幼苗出生。知道葱兰喜水，每天清晨我再洒一遍水，让土层始终湿润。才几天，葱兰纤细的幼苗就密密麻麻地从土里钻了出来，绿绒绒的一层，着实可爱。又几个月，花盆里已是绿油油一片。第二年的夏天，在不经意间发现，葱兰竟长出了几个花骨朵，顶在翠绿的枝干上。就一夜光景，它就开出了葱兰花。一圈花瓣温润晶莹，中间花蕊金黄灿烂。南方人司空见惯的素雅之花，在中国北方这片土地，也能绽放得如此精致俏丽。也许它本就普通，但正是一份无论何时何地何种境遇，都能矢志不渝、坚韧顽强、为人们带来美好、创造价值的朴素信念，才让这普通的花，也有了别致的美丽。这无疑是生命的奇迹，更是一种以生命温暖鼓舞生命的巨大力量。每天读书写作之后与它对视，那是视觉与心灵的美好遇见。在它朴素而纯粹的绿意面前，所有疲累烦闷都会渐渐消解。⑧它还会梦到那片葱兰花盛开的土地和北湖吗？我想会的。但它在这里扎下了根，开出了灿烂的快乐的花，让我愈来愈真切地感悟到，要珍惜每一天的遇见和看似庸常但隐藏着美好的所有日子。（作者郭宗忠，选文有删改）12.作者围绕葱兰，叙写了自己的一段心灵之旅。请以“葱兰”为核心词梳理文章思路。（每空限3个字）遇葱兰——①________——赞葱兰——②________——③_________13.文章【甲】【乙】两句都抒写了葱兰花带给自己的美好感受，抒情方式却不相同，请任选一句，根据提示，结合文章内容，分析其各自的表达效果。甲句间接抒情，___________乙句直接抒情，___________14.“美好”一词在文中多次出现。阅读文章，说说作者从葱兰花身上感受到了哪些美好。【答案】12.①.赏葱兰②.种葱兰③.悟葱兰13.①.示例：甲句间接抒情，“摇曳”“闪动”“熔进”“盛开”等词写出葱兰绽放于这片土地的任何地方，与人们的工作生活交相辉映，含蓄表达了作者对葱兰的喜爱和对这片土地上建设新生活的人们的赞颂。②.乙句直接抒情，“感召着我”“洗涤我的心灵”“让我的人生信念更加坚定”写出这片土地上人们的精神对作者的鼓舞和感染作用之大，直接抒发了作者对这种尽心尽责、坚韧执着精神的赞美。14.①美丽顽强、遍地开放的葱兰花；②采风好友之间的真挚情谊；③当地人在自己的岗位上尽心尽责、坚韧执着的精神；④无论何种境遇，都能矢志不渝、坚韧顽强，能够为人类带来温暖鼓舞、创造价值的朴素信念。（答出其中三点即可）【解析】【12题详解】本题考查对文章内容的概括。解答此题首先梳理文章的脉络。①②段遇葱兰；③④段赏葱兰；⑤段赞葱兰；⑥⑦段种葱兰；⑧段悟葱兰结合第③段“北湖公园的葱兰是白色的。我尤喜欢这纯美至净的白色葱兰花，……我心里存着的一份安静与葱兰花的清芬相互观照，达到了心灵的契合”可以概括出：①赏葱兰；结合第⑦段“回北京后，我专门买回一个泼墨山水的青花瓷花盆，从楼下菜园里装上土，撒上一层葱兰花籽，又覆-层薄土，用水浇透，放在阳台上，期待幼苗出生。知道葱兰喜水，每天清晨我再洒一遍水，让土层始终湿润”可以概括出：②种葱兰；结合第⑦段“也许它本就普通，但正是一份无论何时何地何种境遇，都能矢志不渝、坚韧顽强、为人们带来美好、创造价值的朴素信念，才让这普通的花，也有了别致的美丽。这无疑是生命的奇迹，更是一种以生命温暖鼓舞生命的巨大力量。每天读书写作之后与它对视，那是视觉与心灵的美好遇见”可以概括出：③悟葱兰。【13题详解】本题考查表达方式。间接抒情的特点是：抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。方式如借景抒情、咏物抒情、托物言志、咏史抒怀、融情于景等。直接抒情则是直接抒发感情，即人们常说的直抒胸臆。作者或作品中人物将心中的感情赤裸裸地倾吐出来，而不寄寓于景、物、事等；一般不讲究含蓄委婉，多为毫无遮掩的倾诉。【甲】原句“它们摇曳在我采访的孔目江湿地的文字里，闪动在我写下的仙女湖的诗行里，熔进了新余钢铁厂耀眼的钢花中，也盛开在袁河正在治理的生态环境里”属于间接抒情，用采访的文字、写下的诗行、耀眼的钢花、正在治理的生态环境承载葱兰花的美好，“摇曳”“闪动”“熔进”“盛开”等词写出葱兰绽放于这片土地的任何地方，与人们的工作生活交相辉映，含蓄表达了作者对葱兰的喜爱和对这片土地，对建设新生活的人们的赞颂。【乙】“江西这片盛开葱兰花的神奇土地，无论是井冈山还是红土地，总用一种精神感召着我，洗涤我的心灵，让我的人生信念更加坚定”是直接抒情，“感召着我”“洗涤我的心灵”“让我的人生信念更加坚定”都是很直白的表达情感的字眼，写出这片土地上人们的精神对作者的鼓舞和感染作用之大，直接抒发了作者对这种尽心尽责、坚韧执着精神的赞美。【14题详解】本题考查对文章的理解和分析。结合第②段“雨很大，它不断被雨滴打歪，摇晃一下，又立即支棱着立起来，有一种咬牙也要开放的不屈和倔强。那夜，如此美丽顽强的葱兰花，走进了我的心里”，第③段“然后，在新余的采风间隙里，我就常常会约上好友去北湖公园欣赏遍地开放的葱兰”可知作者感受到葱兰花美丽顽强，遍地开放；结合第⑤段“这些人和事，都如葱兰花一样看似平淡却有一种独特的光辉。这光辉也在这些人的心里，不显山露水，却照亮人生，让他们在自己的岗位上尽心尽责，坚韧执着，像葱兰花悠然开放，散发芳香”可知，感受到了当地人在自己的岗位上尽心尽责、坚韧执着的精神；结合第⑥段“想到好友们终归天各一方，我蓦然感到不舍。虽然只是一周的采风，但是心里存着的美好，却如同葱兰花芬芳永存”可知，感受到采风好友之间的真挚情谊；结合第⑦段“也许它本就普通，但正是一份无论何时何地何种境遇，都能矢志不渝、坚韧顽强、为人们带来美好、创造价值的朴素信念，才让这普通的花，也有了别致的美丽。这无疑是生命的奇迹，更是一种以生命温暖鼓舞生命的巨大力量。每天读书写作之后与它对视，那是视觉与心灵的美好遇见。在它朴素而纯粹的绿意面前，所有疲累烦闷都会渐渐消解”可知还感受到无论何种境遇，都能矢志不渝、坚韧顽强的精神；能够为人类带来温暖鼓舞、创造价值的朴素信念。可据此作答。三、古诗文阅读。（共16分）（一）阅读《三峡》，完成小题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”15.下列选项中加点词语意思都相同的一项是（）A.自三峡七百里中自非亭午夜分自强不息B.沿溯阻绝绝𪩘多生怪柏络绎不绝C.春冬之时，则素湍绿潭可以调素琴，阅金经艰苦朴素D.故渔者歌曰念无与为乐者仁者见仁16.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。虽乘奔御风，不以疾也。17.选文写三峡“四季之景”，不按照“四季更迭”的顺序，而是以“夏、春冬、秋”的顺序来写，请简析这样写的好处。18.《水经注》中，不同的水有不同的姿态。请你根据《三峡》与下面链接材料，简要概括两文中作者笔下的水各有怎样的特点。【链接材料】江水又东，径①黄牛山下，有滩曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就②分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡③回，虽途径信宿④，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛。三朝三暮。黄牛如故。”（节选自《水经注•黄牛滩》，有删改）【注释】①径：经过。②成就：造就。这里是“自然”的意思。③纡：弯曲、绕弯。④信宿：连宿两夜。【答案】15.D16.即使骑着骏马，驾着疾风，也没有这么快。17.示例一：作者未按照四季更迭的顺序写，是借文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第一段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。示例二：本文是为江水作注，重点是写水，而夏水最能突出三峡江水大而急的特点，因此先写夏；而后写春冬，再写秋也是顺水势的涨落而安排，夏水暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下，入情入理。（意思对即可）18.《三峡》：夏季江水满溢，一泻千里；春冬水流和缓，潭深水碧。《黄牛滩》：湍急，迂回曲折。【解析】【15题详解】本题考查重点文言词语在文中的意思。A.自：在/从/自己；B.绝：阻绝，阻断/极高的/断绝；C.素：白色/不加装饰/质朴；D.者：均为“……的人”；故选D。【16题详解】本题考查文言语句翻译。注意关键词语的准确翻译：虽，即使；奔：动词活用作名词，飞奔的马；御：驾着；疾：快。【17题详解】本题考查理解记叙顺序。作者以“夏、春冬、秋”的顺序来写三峡之景。理由如下：（1）三峡夏季之水具有代表性的特点。依据第一段“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”可知三两岸的山具有连绵不断的特点；“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”可知，三两岸的山具有巍峨高大的特点；这些语句说明了三峡山多、山连、山高的地势特点。紧接着在第二段，从“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”“有时朝发白帝，暮到江陵”可知，三峡夏季之水具有迅猛湍急的特点。从两段文字内容可知，之所以三峡夏季之水呈现这样的特点，皆是因为三峡两岸的山高而陡峭的特点造成的。第一段文字是为写三峡夏季之水做了必要的铺垫。而从第三段“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”可知，三峡春季的水具有清澈碧绿，水流缓慢的特点。从第四段“林寒涧肃”可知，三峡秋季之水具有水枯落沉寂的特点。这三个季节，每个季节之水特色各异，具有一脉相承的特点。据此总结概括即可。（2）是由散文的出处决定的。依据《三峡》出处《水经注》可知，本文是为江水作注，所以本文重点是写江水的。而三峡夏季之水具有代表性，最具特色，因此第二段先从夏季之水写起。紧接着第三段写春季水流平缓洁净的特点，然后第四段写秋季水面落下沉寂无声的特点。作者时按照水的暴涨——寂静——枯落依次来写三峡之水的。这样顺势而下，入情入理。【18题详解】本题考查理解分析能力。依据《三峡》第二自然段描写内容可知，三峡夏季之水具有水势迅猛、水流湍急的特点；第三自然段描写内容可知，春冬之水具有的清澈透明，水流缓慢的特点；第四自然段描写内容可知，秋季之水具有水枯气寒的特点。依据链接材料《水经注•黄牛滩（节选）》一文中“此岩既高，加以江湍纡回”可知，此处是正面写黄牛滩的水具有湍急、迂回曲折的特点；“朝发黄牛，暮宿黄牛。三朝三暮，黄牛如故”是侧面描写黄牛滩此处的水具有湍急、迂回曲折的特点。据此总结概即可。【点睛】参考译文：《三峡》：在七百里的三峡中，两岸都是连绵的高山，全然没有中断的地方；层层的悬崖，排排的峭壁，遮挡了天空和太阳。如果不是正午，就看不到太阳；如果不是半夜，就看不到月亮。到了夏天江水漫上山陵，上行和下行的航路都被阻断。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，期间相距一千二百里，即使骑上飞奔的快马，驾着疾风，也不如船快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物。极高的山峰上，大多生长着许多奇形怪状的松柏，悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，的确是趣味无穷。在秋天，每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常悲惨凄凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声，声音悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

链接材料：江水继续东流，经过黄牛山下，有一座滩名叫黄牛滩。南岸层层的山岭耸立着，最远的高山上有一块岩石，像是人拿着刀，牵着牛，人是黑色的，牛是黄色的，完全是天然形成，形象十分清晰，但那里人迹罕至，没有谁能亲自探究。这块岩石很高，又加湍急的江流回环曲折，因而虽经两三天的航程，还能看到这块奇岩。所以过路人的歌谣说：“早晨从黄牛山动身，晚上还在黄牛山过夜。过了几天几夜，黄牛山看起来还是原来一样。”（二）阅读下面一首诗，完成下面小题。使至塞上单车欲问边，属国过居延，征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。19.下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是（）A.“单车欲问边，属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到西北边塞去慰问边境将士。B.颔联写自己就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞入胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。C.尾联写作者经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，（一问才知道），将官此时正在前线。D.这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作。20.本诗颈联是千古传诵的名句，请从炼字角度对颈联进行赏析。【答案】19.B20.“直”字写出了漠孤烟的劲拔、坚毅之美，“圆”字给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，而且巧妙地融入了诗人的孤寂情绪。【解析】【19题详解】本题考查对诗歌赏析的辨析能力。B.“蕴含了作者内心的激动和兴奋之情”表述有误。诗人奉命去西北边塞慰问，实际是被排挤出了朝廷，这首诗写的便是此次出使途中的所见所感。颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”意为：（我）像飘飞的蓬草一样飘向塞外，像振翅北飞的大雁进入胡人的地方。诗人以飘飞的蓬草作喻，借以形容其孤寂而漂泊不定的行踪；又以雁归胡天作比，说明自己行程的遥远，旅途的艰辛。诗句表现了诗人内心的激愤和抑郁。故选B。【20题详解】本题考查对重点诗句的赏析能力。根据题目要求，赏析要从炼字角度进行。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”写诗人进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光：茫茫大漠上一柱烽烟笔直地升上天空，夕阳西下，黄河上一轮落日又大又圆。“大漠”的“大”字，写出边疆沙漠的浩瀚无边；边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，一个“孤”字写出了景物的单调；沙漠上没有山峦林木，一个“长”字，写出河流横贯沙漠的感觉。此联形容词都用得好，而以“直”“圆”最妙：一个“直”字，状“孤烟”之形，则使烽火台燃起的那一股浓烟具有了刚劲、健拔之美；落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。此联将诗人被变相排挤出朝廷的孤寂情绪融入广阔壮丽的景象中，画面开阔，景象逼真。四、作文（50分）21.请选择下面一个题目，按要求写作。生活中，一处山明水秀的景致，一缕幽幽弥散的书香，一番耐人寻味的话语，一段感人肺腑的真情，一次不同寻常的经历，一位值得敬仰的榜样……都浸润着、影响着我们的心灵，让我们感悟到生命的美好，想要放声歌唱。（1）请以“，浸润我心”为题写一篇文章。要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②文体不限（诗歌、戏剧除外），表达意图明确，内容具体充实；③600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）请以“我要为你歌唱”为题写一篇作文。要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外），表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】例文一：书香，浸润我心在我记忆的道路中，各种各样的事汇成了一道道美丽的风景线。而始终凌驾在这美景之上的，是一道美丽的彩虹。这彩虹，当然是我的读书经历了……开