吉林省松原市扶余市第一中学2024届高二上生物期末统考试题含解析

吉林省松原市扶余市第一中学2024届高二上生物期末统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．为了验证胚芽鞘尖端能产生促进生长的生长素，某科研小组用燕麦胚芽鞘和琼脂块等材料进行如下实验：①去掉胚芽鞘尖端→不生长，不弯曲；②接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧→弯向右侧生长；③空白琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧→不生长，不弯曲。下列有关实验分析错误的是（）A.三组实验可在黑暗的条件下进行B.第③组实验证明了琼脂会抑制胚芽鞘的生长C.造成第①、③组实验结果一样的原理相同D.第②组处理会导致胚芽鞘尖端下部生长素分布不均2．据最新报道，新冠疫情给人类带来巨大灾难。新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒。下列相关分析正确的是（）A.该病毒侵入人体后，刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合B.B细胞经该病毒刺激后分裂、分化为浆细胞，与抗原结合C.患者痊愈后，若再次感染该病毒，记忆细胞会迅速产生抗体消灭该病毒D.该病毒侵入人体后，能被体内的吞噬细胞和T淋巴细胞识别3．下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图，下列相关叙述错误的是（）刺激下丘脑某内分泌腺激素①血糖浓度升高激素②血糖浓度降低A.图中对血糖浓度的调节方式是神经——体液调节B.激素②为胰岛素，是已知的唯一可以降低血糖浓度的激素C.下丘脑中某些神经元能通过神经递质作用于相应的内分泌腺D.激素①和激素②作用的靶细胞都是肝细胞和肌肉细胞4．光合作用的光反应进行的部位是（）A.叶绿体外膜 B.叶绿体内膜C.叶绿体类囊体膜 D.叶绿体基质5．下列关于动物体内神经递质和激素的叙述，错误的是（）A.神经递质和激素都与特定的物质结合后起作用B.神经细胞释放的神经递质需经血液运输发挥作用C.有些神经细胞可以分泌激素D.内分泌腺分泌的激素可通过体液运输作用于靶细胞6．雌蚕蛾能释放一种性引诱剂，可以把3km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蚕蛾所释放的性引诱剂的量不到0．01mg，但雄蚕蛾却仍能对其作出反应。有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见，却无动于衷。下列相关叙述错误的是（）A.使雄蚕蛾作出反应的性引诱剂属于化学信息B.以上实例说明信息可以在生物与生物之间进行传递C.以上实例说明信息可以在生物与无机环境之间进行传递D.以上实例说明性引诱剂具有高效性7．下图表示北京奥林匹克森林公园南区的复合垂直流人工湿地，采用的生态污水（常含N、Р等元素和有机物）处理技术。以下叙述错误的是（）A.湿地植物可吸收污水中N，P元素用于自身的生长发育B.微生物分解污水中有机物所释放的能量可被植物再利用C.人工湿地常选用本地物种有利于维持生态系统的稳定性D.比较进水口、出水口N、P元素含量可评估净化效果8．（10分）甲地发生森林火灾导致原有植被消失，乙地森林因火山爆发被火山岩全部覆盖。关于两地之后发生的群落演替的叙述，错误的是A.甲地与乙地发生的演替类型相同B.乙地的演替速度通常要慢于甲地C.若无外力干扰，两地均可能重现森林D.草本会比乔木更早地出现在乙地上二、非选择题9．（10分）请据生态系统中甲、乙两个营养级的能量流动示意图，回答下列问题：（1）生态系统的结构包括_________和_________两大部分。（2）美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析，并发现了能量流动的两个明显的特点为__________________、__________________。（3）上图中a～e表示能量值，其中a表示乙所同化的能量。乙粪便中的能量包含在_________（填图中字母）中，乙用于生长、发育和繁殖的能量值可表示为_________（用图中字母和计算符号表示）。（4）禁止秸秆燃烧，将秸秆做成饲料喂牲畜，让牲畜粪便进入沼气池，将发酵产生的沼气作燃料，将沼气池中的沼渣作肥料。建立上述生态农业模式的意义是____________________。10．（14分）水痘是由水痘—带状疱疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道传染病，多见于儿童，临床特征为全身出现丘疹、水疱，接种VZV减毒活疫苗（VarV）是预防水痘流行的有效方法。请回答下列问题：（1）感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱，其中的液体主要来自内环境中的____________。（2）VZV感染引发机体产生____________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。（3）水痘临床诊断时，须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同，某些花粉引起的荨麻疹属于机体的____________反应，是免疫系统的____________功能过强的表现。（4）接种VarV后，VarV相当于____________（填“抗原”或“抗体”）。接种第一剂疫苗一段时间后，应及时接种第二剂VarV，这是因为与初次免疫相比，二次免疫过程的优点是____________。11．（14分）人体的内环境稳态依赖于神经—体液—免疫调节机制来实现，请据图回答有关问题：（1）图中下丘脑的神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有______的功能。（2）若Y细胞代表甲状腺细胞，物质甲就是______；如果用物质丙饲喂正常动物，则物质乙的分泌的变化是______；此过程的调节机制称为______调节。（3）当血浆渗透压过高时，_______________感受此变化产生兴奋，下丘脑产生并分泌的__________，通过促进肾小管、集合管上皮细胞对水的重吸收，使尿量______。（4）血糖浓度上升会导致下丘脑血糖调节中枢兴奋并进行神经调节，使Z细胞分泌的激素增多，Z表示______细胞。12．某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种南瓜矮生突变体属于哪种类型，研究者用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示，请分析：（1）生长素的化学本质是_______（中文名称），在幼苗中，生长素可由______经过一系列反应转变而来。（2）从上图可以看出，两组实验中都设置了清水组，作用________________________。（3）据图推测该矮生南瓜应该是________________（填“激素合成缺陷型”、“激素不敏感型”）突变体，理由是___________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】胚芽鞘尖端能够产生生长素，接触过尖端的琼脂块含有生长素，置于去掉尖端的胚芽鞘一侧可促进其生长。空白琼脂块不含生长素，不能促进去掉尖端的胚芽鞘生长。【详解】A、单侧光不能引起生长素在琼脂块中横向运输，也不能对去掉尖端的胚芽鞘产生影响，故以上三组实验不需要给予单侧光照射，可在黑暗的条件下进行，A正确；B、第③组实验结果与第①组实验结果相同，证明琼脂块对胚芽鞘的生长没有影响，B错误；C、第①、③组实验结果相同的原因都是由于没有生长素，故造成①③组实验结果相同的原理是一样的，C正确；D、第②组实验中，由于接触过尖端的琼脂块含有生长素，该琼脂块置于胚芽鞘尖端的一侧，其中的生长素可向下扩散到胚芽鞘中，即可导致胚芽鞘尖端下部生长素分布不均，从而出现弯曲生长，D正确。故选B。2、D【解析】1、浆细胞是唯一不能识别抗原，且唯一能产生抗体的免疫细胞。2、吞噬细胞能识别抗原，但没有特异性。【详解】A、淋巴因子可以增强免疫效果，但淋巴因子不能与该病毒结合，A错误；B、B细胞经该病毒刺激后分裂、分化为浆细胞，浆细胞不能识别抗原，无法与抗原结合，浆细胞产生的抗体与抗原结合，B错误；C、患者痊愈后，若再次感染该病毒，记忆细胞会迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞产生抗体消灭该病毒，C错误；D、该病毒侵入人体后，能被体内的吞噬细胞和T淋巴细胞识别，D正确。故选D。3、D【解析】据图分析，激素②可以降低血糖浓度，故激素②为胰岛素，是体内唯一能降血糖的激素；激素①可以升高血糖，为胰高血糖素。【详解】A、刺激→下丘脑→某内分泌腺过程是神经调节，激素①使血糖浓度升高、激素②降低血糖浓度过程属于体液调节，因此图中对血糖浓度的调节方式是神经——体液调节，A正确;B、激素②可以降低血糖浓度，为胰岛素，是体内唯一能降血糖的激素，B正确;C、下丘脑中某些神经元能通过神经递质作用于相应的内分泌腺，该过程属于神经调节，C正确;D、肌肉细胞表面没有激素①（胰高血糖素）的受体，D错误。故选D。4、C【解析】光合作用的反应分为光反应和暗反应，光反应只发生在光照下，是由光引起的反应．光反应发生在叶绿体的基粒片层（光合膜），光反应从光合色素吸收光能激发开始，经过电子传递，水的光解，最后是光能转化成化学能，以ATP和NADPH的形式贮存。暗反应暗反应是由酶催化的化学反应．暗反应所用的能量是由光反应中合成的ATP和NADPH提供的，它不需要光，所以叫做暗反应．暗反应发生在叶绿体的基质，即叶绿体的可溶部分。【详解】光反应是在叶绿体类囊体溥膜上进行的。故选C。5、B【解析】1、激素由内分泌腺分泌的，在激素同受体结合后，激素原本的结构发生了改变，不再具有原来激素具有的生物学效应，就叫做灭活．激素调节的三个特点：①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官、靶细胞。2、神经递质是由神经元释放的，与突触后膜上受体特异性结合后就被灭活。神经递质有兴奋和抑制两种类型。【详解】A、神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，激素与靶细胞膜上特异性受体结合，A正确；B、神经细胞释放的递质直接进入组织液，不进入血浆，B错误；C、下丘脑的神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素，如可以分泌促甲状腺激素释放激素，C正确；D、内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞，D正确。故选B。6、C【解析】1、生态系统中信息的类型：（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息；（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质；（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。2、信息传递在生态系统中的作用：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用；（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递；（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。【详解】A、雌蚕蛾释放的性引诱剂是一种化学物质，故使雄蚕蛾作出反应的性引诱剂属于化学信息，A正确；B、该实例说明信息可以在雌蚕蛾与雄蚕蛾之间进行传递，即信息可以在生物与生物之间进行传递，B正确；C、性引诱剂是雌蚕蛾释放的，作用于雄蚕蛾，说明信息在生物与生物之间进行传递，没有体现信息可以在生物与无机环境之间进行传递，C错误；D、微量的性引诱剂就可引起同种雄蛾的反应，说明性引诱剂具有高效性，D正确。故选C。7、B【解析】人工湿地中的植物一般选择芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的，并且宜用本地物种，避免外来物种入侵，导致对当地生态系统生物生存造成威胁。【详解】A、人工湿地的植物根系，不仅能直接吸附和吸收污水中的N、P等营养物质，而且还为分解者的吸附和代谢提供了良好的环境条件，A正确；B、生态系统中能量是单向流动的，故微生物分解污水中有机物所释放的能量不能被植物再利用，B错误；C、人工湿地植物一般宜选用本地物种，避免外来物种入侵（对当地生态系统生物生存造成威胁），以保证当地生态系统的安全性，C正确；D、进水口的有机污染严重，通过人工湿地的净化，出水口的有机物将减少，而无机物的含量将增加，因此若研究该人工湿地生态污水处理能力，应对进水（口）和出水（口）水质进行监测，通过比较进水和出水N、P含量的差值，来分析人工湿地的净化功能，D正确。故选B。8、A【解析】初生演替和次生演替的区别裸岩上的演替过程：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。【详解】A、由于起点不同，甲地发生的是次生演替，而乙地发生的演替类型属于初生演替，A错误；B、由分析可知：乙地的演替速度通常要慢于甲地，B正确；C、若无外力干扰，由于最初两地都是森林，说明气候条件适宜，故两地均可能重现森林，C正确；D、乙地上的演替类型是初生演替，由分析可知：草本会比乔木更早地出现在乙地上，D正确。故选A。二、非选择题9、（1）①.生态系统的组成成分②.营养结构（食物链和食物网）（2）①.单向流动②.逐级递减（3）①.c②.a-b（4）实现了对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率【解析】1、生态系统的能量流动具有两个明显的特征：（1）生态系统中能量流动是单向的。在生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可逆转，也不能循环流动。（2）能量在流动过程中逐级递减。输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入下一个营养级，能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的。一般来说，在输入到某一个营养级的能量中，只有10%~20%的能量能够流到下一个营养级。2、消费者产生的粪便中能量不属于该营养级同化的能量，它实际上与上一营养级的遗体、残骸一样，属于上一营养级的同化量的一部分，要通过分解者的分解作用释放出来。3、初级消费者摄入量包括粪便量和处理消费者同化量，同化量又包括呼吸作用以热能形式散失的量和用于生长、发育和繁殖的量，生长、发育和繁殖的量又分为流向下一营养级的量和被分解者利用的量。4、研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。例如，在农业生态系统中，如果把作物秸秆当燃料烧掉，人类就不能充分利用秸秆中的能量；如果将秸秆做饲料喂牲畜，让牲畜粪便进入沼气池，将发酵产生的沼气做燃料，将沼气池中的沼渣做肥料，就能实现对能量的多级利用，从面大大提高能量的利用率。“桑基鱼塘”也基本体现了这个原理。【小问1详解】由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统，生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构即食物链和食物网两大部分。【小问2详解】美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析，并发现了能量流动的两个明显的特点为：生态系统中能量流动是单向的以及能量在流动过程中逐级递减。【小问3详解】由于消费者产生的粪便中能量不属于该营养级同化的能量，它实际上与上一营养级的遗体、残骸一样，属于上一营养级的同化量的一部分，所以乙粪便中的能量包含在c即甲流向分解者的能量。乙用于生长、发育和繁殖的能量是同化量a中除了b呼吸作用以热能形式散失的量，因此乙用于生长、发育和繁殖的能量是a-b。【小问4详解】研究生态系统能量流动，可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。例如，禁止秸秆燃烧，将秸秆做成饲料喂牲畜，让牲畜粪便进入沼气池，将发酵产生的沼气作燃料，将沼气池中的沼渣作肥料，就能实现对能量的多级利用，从面大大提高能量的利用率。【点睛】本体结合图形考查生态系统的结构、能量流动的概念以及特点等知识点，重点在于生态系统的结构、能量流动及研究能量流动的实践意义，需要学生结合所学知识准确理解图中字母所表示的含义，难度适中。10、（1）组织液（2）特异性（3）①.过敏②.防卫（4）①.抗原②.更快、更强，可在短时间内产生大量抗体【解析】病原体或疫苗进入机体后，可刺激机体产生特异性免疫，病原体再次感染时，可产生二次免疫反应，快速清除病原体，使人体不患病或表现轻微。免疫功能过强或过弱均会使人患病。【小问1详解】感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱，其中的液体主要来自内环境中的组织液，是组织液渗出形成的。【小问2详解】非特异性免疫是生来就有的，VZV作为抗原，感染后引发机体产生特异性免疫。【小问3详解】对一般人而言花粉不属于致病原，某些花粉引起的荨麻疹属于机体的过敏反应，是再次遇到过敏原后产生的，是免疫系统的防卫功能过强的表现。【小问4详解】接种VarV后，VarV相当于抗原，可刺激机体产生抗体和记忆细胞。接种第一剂疫苗一段时间后，应及时接种第二剂VarV，这是因为与初次免疫相比，二次免疫过程更快、更强，可在短时间内产生大量抗体和记忆细胞，形成对病原体较长时间的免疫力。【点睛】免疫功能异常包括过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病，前两者属于免疫功能过强，后者属于免疫功能过弱。11、（1）内分泌（2）①.促甲状腺激素释放激素②.减少③.反馈（3）①.下丘脑渗透压感受器②.抗利尿激素③.减少（4）胰岛B【解析】下丘脑在调节内分泌腺时有两种途径：一种是通过传出神经直接作用于腺体，例如血糖的调节中，下丘脑通过传出神经直接作用于内分泌腺胰岛，在本题中，作用于Z细胞就属于这种类型；另外一种是下丘脑分泌相关的激素作用于相关的腺体来调节，比如甲状腺激素的分级调节，本题中物质甲→X细胞→物质乙→Y细胞→物质丙属于这种类型。当一种激素分泌后，作用于靶细胞引起特异的生理效应，当血液中该激素的含量过高时又反过来抑制或促进这种激素的分泌这一过程叫反馈调节，当血液中该激素的含量过高时又反过来抑制这种激素的分泌这一过程叫负反馈，当血液中该激素的含量过高时促进这种激素的分泌这一过程叫正反馈调节。反射需要有反射弧的参与，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成，其中效应器可以是肌肉，也可以是腺体。【小问1详解】下丘脑的神经细胞除具有神经细胞的功能外，还能分泌促甲状腺激素释放激素，促性腺腺激素释放激素，抗利尿激素等多种激素，即还有分泌功能。【小问2详解】若Y细胞代表甲状腺细胞，物质丙就是甲状腺激素，物质乙是促甲状腺激素，细胞X是垂体细胞，作用于垂体的物质甲是促甲状腺激素释放激素；甲状腺激素含量增加时，会抑制垂体分泌促甲状腺激素，所以如