


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页教师随笔:用心爱每一个孩子(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如大班随笔、中班随笔、小班随笔、教师随笔、教育笔记、幼儿笔记、教案大全、工作计划、计划总结、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicsampleessays,suchaslargeclassessays,middleclassessays,smallclassessays,teacheressays,educationalnotes,children'snotes,lessonplans,workplans,plansummaries,othersampleessays,etc.Pleasepayattentiontothedifferentformatsandwritingmethodsofthemodelessay!教师随笔:用心爱每一个孩子作为一名幼儿教师,我已经在这个岗位上奋战了7个年头了,说来很怪,常听朋友们说时间长了就会不喜欢孩子,每天上班8小时与孩子们待在一起,如果下班以后再提到孩子大多说幼儿教师一定会说“烦不烦”,而我不但不烦,在多次与家长交流的过程中或家长会时我都会发自肺腑的告诉家长,我和孩子是朋友,你们也要把自己的孩子当作朋友,不能总把自己摆在高高的位置上,想说孩子就说孩子,想给孩子脸色看就给孩子脸色看,孩子虽小,但他也是一个独立的个体,有自己的自尊,他是一个急需保护的个体而不是可以呼来喝去的小玩偶,孩子是纯情的,他们的心是水做的,你对她好它就会对你好。有一次,班中小朋友带来了好吃的大家一起分享,当孩子用尽全力打开包装时,可爱的小手第一次触碰到食物时,他第一个想到的不是他自己,而是他所喜欢的老师,我倍受感动!更受感动的是,倩倩通过好好表现才得来的好吃的,宝贝还没舍得吃,用它小小的手,一直捏到离园时,宝贝轻轻拍拍我的手臂:“王老师!王老师!”我蹲下身子:“怎么了倩倩?”孩子将他所得的QQ糖塞到了我的嘴里,那一刻我被感动了,那不是“糖”,那是“爱“孩子对我的爱,原来被感动的不只是我,还有来接倩倩的爷爷,后来这个事情倩倩爷爷将它写在了致教师一封信中,家长也为此而感动!
当我遇到烦心事伤心难过的时候,孩子会爬在我身上问我:“老师!你怎么了?我喜欢你,你不要难过了,我有好吃的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/IEC 11770-3:2021/AMD1:2025 EN Information security - Key management - Part 3: Mechanisms using asymmetric techniques - Amendment 1: TFNS identity-based key agreement
- 2025年图书馆学与信息学基础考试题及答案
- 2025年卫生统计学考试题及答案
- 2025年国际经济与贸易关系考试试卷及答案
- 2025年互联网金融专业考试题及答案
- 2025年科学教育专业考试试卷及答案
- 三一重工单招试题及答案
- 秸秆还田合同协议书
- 区委班子五年换届述职报告
- 2025年公共自行车锁车器设备项目发展计划
- GB/T 708-2006冷轧钢板和钢带的尺寸、外形、重量及允许偏差
- GB/T 14337-2008化学纤维短纤维拉伸性能试验方法
- L4-《采购与供应策略》-讲义课件
- 固定资产和无形资产培训课程课件
- 合欢树史铁生课件
- 机房工程系统调试检验批质量验收记录表
- 光伏项目试验报告
- DB37-T 3587-2019养老机构护理型床位认定
- 汽车电子可靠性测试项目-(全)-16750-1-to-5
- 丁苯橡胶乳液聚合的生产工艺
- JOINT VENTURE AGREEMENT合资企业协议(双语版)
评论
0/150
提交评论