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文档简介
江苏省姜堰区实验初中2023年高二数学第一学期期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如果,,…,是抛物线C:上的点,它们的横坐标依次为,,…,,点F是抛物线C的焦点.若=10,=10+n,则p等于()A.2 B.C. D.42.设满足则的最大值为A. B.2C.4 D.163.若是函数的一个极值点,则的极大值为()A. B.C. D.4.已知点在平面内,是平面的一个法向量,则下列各点在平面内的是()A. B.C. D.5.将正整数1,2,3,4,…按如图所示的方式排成三角形数组,则第19行从左往右数第5个数是()A.381 B.361C.329 D.4006.音乐与数学有着密切的联系,我国春秋时期有个著名的“三分损益法”:以“宫”为基本音,“宫”经过一次“损”,频率变为原来的,得到“微”,“微”经过一次“益”,频率变为原来的,得到“商”……依此规律损益交替变化,获得了“宫”“微”“商”“羽”“角”五个音阶.据此可推得()A.“商”“羽”“角”的频率成公比为的等比数列B.“宫”“微”“商”的频率成公比为的等比数列C.“宫”“商”“角”的频率成公比为的等比数列D.“角”“商”“宫”的频率成公比为的等比数列7.某高中从3名男教师和2名女教师中选出3名教师,派到3个不同的乡村支教,要求这3名教师中男女都有,则不同的选派方案共有()种A.9 B.36C.54 D.1088.过抛物线的焦点引斜率为1的直线,交抛物线于,两点,则()A.4 B.6C.8 D.109.若,在直线l上,则直线l一个方向向量为()A. B.C. D.10.的展开式中的系数是()A. B.C. D.11.总体由编号为的30个个体组成.利用所给的随机数表选取6个个体,选取的方法是从随机数表第1行的第3列和第4列数字开始,由左到右一次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为()A.20 B.26C.17 D.0312.已知离散型随机变量X的分布列如下:X123P则数学期望()A. B.C.1 D.2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.《九章算术》中的“两鼠穿墙题”是我国数学的古典名题.“今有城墙厚若干尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半……”题意是:“两只老鼠从城墙的两边相对分别打洞穿墙.大老鼠第一天进一尺,以后每天加倍;小老鼠第一天也进一尺,以后每天减半……”则小老鼠第三天穿城墙______尺;若城墙厚40尺,则至少在第________天相遇14.若实数、满足,则的取值范围为___________.15.已知过椭圆上的动点作圆(为圆心):的两条切线,切点分别为,若的最小值为,则椭圆的离心率为______16.已知抛物线:,若直线与抛物线C相交于M,N两点,则_______________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,五边形为东京奥运会公路自行车比赛赛道平面设计图,根据比赛需要,在赛道设计时需预留出,两条服务通道(不考虑宽度),,,,,为赛道.现已知,,千米,千米(1)求服务通道的长(2)在上述条件下,如何设计才能使折线赛道(即)的长度最大,并求最大值18.(12分)在如图所示的几何体中,四边形是平行四边形,,,,四边形是矩形,且平面平面,,点是线段上的动点(1)证明:;(2)设平面与平面的夹角为,求的最小值19.(12分)已知是公差不为0的等差数列,其前项和为,,且,,成等比数列.(1)求和;(2)若,数列的前项和为,且对任意的恒成立,求实数的取值范围.20.(12分)已知抛物线C:的焦点为F,为抛物线C上一点,且(1)求抛物线C的方程:(2)若以点为圆心,为半径圆与C的准线交于A,B两点,过A,B分别作准线的垂线交抛物线C于D,E两点,若,证明直线DE过定点21.(12分)如图1是,,,,分别是边,上两点,且,将沿折起使得,如图2.(1)证明:图2中,平面;(2)图2中,求二面角的正切值.22.(10分)如图,在四棱锥中,为平行四边形,,平面,且,点是的中点.(1)求证:平面;(2)在线段上(不含端点)是否存在一点,使得二面角的余弦值为?若存在,确定的位置;若不存在,请说明理由.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据抛物线定义得个等式,相加后,利用已知条件可得结果.【详解】抛物线C:的准线为,根据抛物线的定义可知,,,,,所以,所以,所以,所以.故选:A【点睛】关键点点睛:利用抛物线的定义解题是解题关键,属于基础题.2、C【解析】可行域如图,则直线过点A(0,1)取最大值2,则的最大值为4,选C.点睛:线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.3、D【解析】先对函数求导,由已知,先求出,再令,并判断函数在其左右两边的单调性,从而确定极大值点,然后带入原函数即可完成求解.【详解】因为,,所以,所以,,令,解得或,所以当,,单调递增;时,,单调递减;当,,单调递增,所以的极大值为故选:D4、B【解析】设平面内的一点为,由可得,进而可得满足的方程,将选项代入检验即可得正确选项.【详解】设平面内的一点为(不与点重合),则,因为是平面的一个法向量,所以,所以,即,对于A:,故选项A不正确;对于B:,故选项B正确;对于C:,故选项C不正确;对于D:,故选项D不正确,故选:B.5、C【解析】观察规律可知,从第一行起,每一行最后一个数是连续的完全平方数,据此容易得出答案.【详解】由图中数字排列规律可知:第1行从左往右最后1个数是,第2行从左往右最后1个数是,第3行从左往右最后1个数是,……第18行从左往右最后1个数为,第19行从左往右第5个数是故选:C.6、C【解析】根据文化知识,分别求出相对应的频率,即可判断出结果【详解】设“宫”的频率为a,由题意经过一次“损”,可得“徵”的频率为a,“徵”经过一次“益”,可得“商”的频率为a,“商”经过一次“损”,可得“羽”频率为a,最后“羽”经过一次“益”,可得“角”的频率是a,由于a,a,a成等比数列,所以“宫、商、角”的频率成等比数列,且公比为,故选:C【点睛】本题考查等比数列的定义,考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题7、C【解析】根据给定条件利用排列并结合排除法列式计算作答.【详解】从含有3名男教师和2名女教师的5名教师中任选3名教师,派到3个不同的乡村支教,不同的选派方案有种,选出3名教师全是男教师的不同的选派方案有种,所以3名教师中男女都有的不同的选派方案共有种故选:C8、C【解析】由题意可得,的方程为,设、,联立直线与抛物线方程可求,利用抛物线的定义计算即可求解.【详解】由上可得:焦点,直线的方程为,设,,由,可得,则有,由抛物线的定义可得:,故选:C.9、C【解析】利用直线的方向向量的定义直接求解.【详解】因为,在直线l上,所以直线l的一个方向向量为.故选:C.10、B【解析】根据二项式定理求出答案即可.【详解】的展开式中的系数是故选:B11、D【解析】根据题目要求选取数字,在30以内的正整数符合要求,不在30以内的不合要求,舍去,与已经选取过重复的舍去,找到第5个个体的编号.【详解】已知选取方法为从第一行的第3列和第4列数字开始,由左到右一次选取两个数字,所以选取出来的数字分别为12(符合要求),13(符合要求),40(不合要求),33(不合要求),20(符合要求),38(不合要求),26(符合要求),13(与前面重复,不合要求),89(不合要求),51(不合要求),03(符合要求),故选出来的第5个个体的编号为03.故选:D12、D【解析】利用已知条件,结合期望公式求解即可【详解】解:由题意可知:故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.##0.25②.6【解析】由题意知小老鼠每天打洞的距离是以1为首项,以为公比的等比数列,大老鼠每天打洞的距离是以1为首项,以2为公比的等比数列,即可算出小老鼠第三天穿城墙的厚度,再根据等比数列求和公式,构造等式,即可得解.【详解】由题意知,小老鼠每天打洞的距离是以1为首项,以为公比的等比数列,前天打洞之和为,∴小老鼠第三天穿城墙的厚度为;大老鼠每天打洞的距离是以1为首项,以2为公比的等比数列,前天打洞之和为,∴两只老鼠第天打洞穿墙的厚度之和为,且数列为递增数列,而,,又城墙厚40尺,所以这两只老鼠至少6天相遇.故答案为:;6.14、【解析】直接利用换元法以及基本不等式,求出结果【详解】解:设,由于,所以,由于,(当且仅当时取等号)所以(当且仅当时取等号),(当且仅当时取等号),故,,所以,整理得:故的取值范围为的取值范围故答案为:15、【解析】由椭圆方程和圆的方程可确定椭圆焦点、圆心和半径;当最小时,可知,此时;根据椭圆性质知,解方程可求得,进而得到离心率.【详解】由椭圆方程知其右焦点为;由圆的方程知:圆心为,半径为;当最小时,则最小,即,此时最小;此时,;为椭圆右顶点时,,解得:,椭圆的离心率.故答案为:.16、8【解析】直线方程代入抛物线方程,应用韦达定理根据弦长公式求弦长【详解】设,由得,所以,,故答案为:8三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)服务通道的长为千米(2)时,折线赛道的长度最大,最大值为千米【解析】(1)先在中利用正弦定理得到长度,再在中,利用余弦定理得到即可;(2)在中利用余弦定理得到,再根据基本等式求解最值即可.【小问1详解】在中,由正弦定理得:,在中,由余弦定理,得,即解得或(负值舍去)所以服务通道的长为千米【小问2详解】在中,由余弦定理得:,即,所以因为,所以,所以,即(当且仅当时取等号)即当时,折线赛道的长度最大,最大值为千米18、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)要证,只需证平面,只需证(由勾股定理可证),,只需证平面,只需证(由平面平面可证),(由可证),即可证明结论.(2)以为原点,所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系写出点与点的坐标由于轴,可设,可得出与的坐标设为平面的法向量,求出法向量.是关于的一个式子,求出的取值范围,即可求出的最小值【小问1详解】在中,,,,所以,所以所以是等腰直角三角形,即因为,所以又因为平面平面,平面平面,,所以平面又平面,所以又因为,EC,平面所以平面又平面,所以,所以在中,,,所以所以又因为,,所以,所以又,,平面所以平面又平面,所以【小问2详解】以为原点,所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系则,因为轴,可设,可求得,设为平面的法向量则令,解得,所以又因为是平面的法向量所以,因为,所以所以当时,取到最小值19、(1),;(2).【解析】(1)求出,即得数列的和;(2)由题得,再利用分组求和求出,得到,令,判断函数的单调性得解.【详解】(1)设数列的公差为,由已知得,,即,整理得,又,,;(2)由题意:,,,令,则,即对任意的恒成立,是单调递增数列,,只需,所以.【点睛】方法点睛:求数列的最值,常用数列的单调性求解,求数列的单调性,一般利用定义法作差或作商判断.20、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)解方程和即得解;(2)设,,将与圆P方程联立得到韦达定理,再写出直线的方程即得解.【小问1详解】解:因为为抛物线C上一点,且,所以到抛物线C的准线的距离为2则,,则,所以,故抛物线C的方程为【小问2详解】证明:由(1)知,则圆P的方程为设,,将与圆P的方程联立,可得,则,当时,,不妨令,则,此时;当时,直线DE的斜率为,则直线DE的方程为,即,即,令且,得,直线过点;综上,直线DE过定点21、(1)证明见解析(2)【解析】(1)、利用线面垂直的判定,及线面垂直的性质即可证明;(2)、建立空间直角坐标系,分别求出平面、平面的法向量,利用求出两平面所成角的余弦值,进而求出求二面角的正切值.【小问1详解】由已知得:,平面,又平面,在中,,由余弦定理得:,,即,平面.【小问2详解】由(1)知:平面,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,设平面的法向量为,平面的法向量为,则与,即与,..,观察可知二面角为钝二面角,二面角的正切值为.22、(1)见解析(2)存在,【解析】(1)连接交于点,由三角形中位线性质知,由线面平行判定定理证得结论;(2)以为原点建立空间直角坐标系,假设,可用表示出点坐标;根据二面角的向量求法可根据二面角的余弦值构造出关于的方程,从而解得结果.【详解】(1)连接
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