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文档简介
习作:
即景题目：朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。根据自己的观察对象，把题目补充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”等。植根课本审题：
即景，“即景”就是眼前的景物，横线上所补充的内容，就是选择的自然现象或自然景观。观察景物，要抓住景物的主要特征，细致地描写，调动五官、运用修辞手法来写景。目标：
学习描写景物的变化，通过动人的景物描写，表达细腻的感受。什么叫景物描写?景物描写的对象包括哪些?
景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。概括地说，凡围绕人的但不是对人的描写，都可以说是景物的描写。具体地说，可以分为三个方面：风景描写、风俗描写和风物描写。用绘画用语来表达，即：风景画、风俗画和风物画。对自然景物的描写一般从五觉(听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉)写它们静态和动态的样子。写法指导景物描写的顺序有哪些?景物描写的顺序一般包括空间顺序和时间顺序。空间顺序又分为两种，一是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物，或由远及近，或由内而外，或由上到下，或由整体到局部等；二是随着观察者位置的转移来描写景物，也叫游览顺序。时间顺序是按一定的时段依次写景，描绘出景物的变化，如春、夏、秋、冬，晨、午、暮、夜等。写法指导如何描写变化中的景物?1.要描写景物本身在变化时的颜色、形状、气味等。2.要从不同方位写同一种景物，也能写出景物的变化。3.可以运用修辞，将静止的景物写成动态的景物。写法指导写作思路语言建构与运用好开头妙结尾语言建构与运用①一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有几簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。你坐在轮船舱里，只须抬一抬头，劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。(郁达夫《烟影》)
②双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
(宋·徐俯《春游湖》)名家手笔好词运用春意盎然
春色满园
春
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