小学三年级语文作业练习题(3篇)

小学三年级语文作业练习题（3篇）【篇一】小学三年级语文作业练习题

一、语言积累与运用。

1、我会读拼音写汉字，并把字写正确、端正。wǎnxiápūtengyuángùguānshǎngyóuyù

àoyùnxùnsùfènnùshǔjiàānwèi

2、我会认真比一比，再组词。

挣（）灌（）窿（）项（）骤（）

睁（）罐（）隆（）预（）聚（）

3、我能正确地写出词语里所缺的字，并用其中一个造句。

勤（）（）问（）（）在目（）嘴（）舌（）口（）声

专心（）（）（）（）不舍成（）上（）（）材（）用

（）（）不厌面面（）（）（）花（）门三（）两（）

4、我会选它们的意思。

临：①靠近；对着②来到；到达③将要④照着字画摹仿

（1）晓红正在认真地临摹毛笔字。（）

（2）这是我临离开北京是买的娃娃。（）

（3）热烈欢迎大家光临我们的学校。（）

5、我能照样子写句子。

例：一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。

___________像____________________________________。

例：这不恰好表明水中有许多小鱼吗？

这恰好表明了水中有许多小鱼。

我们怎么能在课堂里随便说话呢？

________________________________________________________

二、综合实践。

我能写出两个读过的神话、传说故事：《》《》。我最喜欢的’是《》，故事里的主要人物有：。

三、阅读。

（一）课内阅读。

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luǒlù（）的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天límíng（），雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义词。

出现——（）增加——（）缩小——（）

2、根据拼音在（）里写出相应的词语。

3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_______________。

4、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。

5、你对小村庄的人们说几句话吧。

（二）阅读短文《月夜》，完成练习。

月夜

吃过晚饭，我和妈妈到河滩上去散步。

白天的喧闹消失了，天色渐渐暗下来，田野笼罩（zhào）在朦胧的夜色里。深蓝的夜空升起了一轮圆月，银色的月光洒遍大地。

月光下的小河轻轻流淌。唱着永不疲倦的歌，月光和水波相映，闪烁着点点银光。顶着“红樱帽”的高粱，像哨兵一样站在我们身后，在月光下显得精神抖擞。妈妈遥指天空，给我讲述动人的故事，我听得入迷了。

四周静悄悄的，月色皎洁，群星闪烁，只有晚风在低低呻吟唱。高粱叶子轻轻摇摆，发出沙沙的声音，好像在窃窃私语，那声音也和月光一样轻柔。

啊，这美丽的月夜多么迷人啊！

1、我能给短文换个题目为。

2、从文中找出一句比喻句，用“～～～～～”划出来，并仿写一句。

我会写：

3、把你喜欢的词读一读，记一记，并工工整整地写下来。

4、短文主要描写了（）、（）、（）等景物，其中你最喜欢的句子是（）。【篇二】小学三年级语文作业练习题

一、识字、认字我能行！

1、我是小小书法家。

yùshìbàiniándàoyìngbàozhú

dǒuqiàoxiànmùsuíbiànhuánrào

2、给字选择正确的读音，把序号写在括号里。

①jǐn②jìn

尽管（）尽量（）尽头（）尽力（）

①cān②shēn

参加（）海参（）人参（）参观（）

①sè②sāi

塞子（）堵塞（）木塞（）阻塞（）

3、火眼金精。（改正下面词语中的错别字）

辛福（）严历（）拨河（）观查（）奇导（）零钱（）酒水（）水滴（）

二、词句积累我最棒！

1、照样子写成语。

朝思暮想（含“想”）

_____________________________________

五光十色（含数字）

_____________________________________

2、写出画线词的反义词。

①冬天来了，室外非常寒冷。（）

②这里的服务员招待客人非常热情。（）

③我在心里不知道已责备自己多少遍了。（）

④教室里安静下来，同学开始认真地画画。（）

3、选词填空：

不但……而且……因为……所以……连续继续

①（）我们热爱和平，（）不希望发生战争。

②海底景色（）景色奇异，（）物产丰富。

③哥哥大学毕业后，爸爸鼓励他（）深造。

④大雨已经（）下了三天，还没有停下来的迹象。

4、按要求写句子。

①病句门诊：《老北京的春节》一文的作者是老舍写的。

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②改为比喻句：降落伞从空中缓缓飘落，特别美丽。

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③用“有的……有的……还有的………”说一句话。

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④照样子，写一写。

这真是一朵神奇的花，我要把它插在的花瓶里。

这真是__________，我要____________。

⑤我把这朵神奇的花插在的花瓶里。（改为“被”字句）

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⑥东西包含意思这些什么呢着（连词成句）

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三、课内外阅读我能行！

课内知识大回放

1、填空：

①—————，子在巢中望母归。

②海内存知己，———————。

③老北京人过春节的。习俗有：________、________、__________、_________等。

④学习了《丑小鸭》这篇课文，我的感悟是：_____________。

2、判断下列句子，对的打“√”，错的打“：

①电话的发明人是亚历山大？贝尔。（）

②“瞳瞳日”意思是“初升的太阳”。（）

③马拉松比赛的长度是42千米。（）

④学习了课文《一只小鸟》，我们要懂得爱护鸟类。（）

四、课外阅读：

（一）

早市上人很多，熙熙攘攘，非常热闹。初了卖蔬菜的，还有卖其他各类商品的。妈妈领着我，让我仔细地看，那带刺的黄瓜还扎手；圆圆的茄子还透着亮光；长长的苦瓜直挺挺的；扁扁的豆角还带着叶子；青青的芹菜满身露水；黄黄的萝卜还沾着泥土……菜农裤腿上又是泥又是水，好象脸也没洗过。

1、在（）里填上合适的词语。

（）的晨风（）的黄瓜（）的茄子（）的豆角（）的芹菜（）的萝卜

2、早市上除了文中介绍的黄瓜、茄子、豆角、芹菜、萝卜这些蔬菜外，还有（）的（）、（）的（）。

（二）

《会“飞”的青蛙》

鸟类开运动会，比赛飞翔。

河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的！”于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。显然，它摔得很疼。因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。

鸟类哈哈大笑。

青蛙鼓着眼睛说这有什么好笑的我一落地就能唱歌

鸟类发出更大的笑声。

故意自我表现，结果总是自己出丑。

1、根据句子的意思，在文中选择恰当的词语。

①由不得自己，控制不住自己。（）

②形容时间非常短暂。（）

③有意、存心。（）

2、用“——”画出短文的中心句。

3、青蛙为什么飞不起来？

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4、这则短文给你学习或生活上怎样的启示？

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———————————————【篇三】小学三年级语文作业练习题

一、在括号内填上合适的词语：

（）的小鸟（）的国旗（）的民族服饰（）的枝干

（）的墙壁（）的学习生活（）的铜钟（）的草地

（）的蒲公英（）的石级（）的爷爷（）的微笑

（）的孩子（）的早晨（）的白桦树（）的礼物

（）的石头（）的嘴巴（）的眼睛（）的实验

（）的酷暑（）的田野（）的海洋（）的焰火

（）的菊花（）的气味（）的衣服（）的掌声

（）的歌声（）的秋天（）的夏天（）的铁罐

（）的春天（）的冬天（）的’叮咛（）的港口

（）的谷粒（）的笑脸（）的老师（）的宝库

（）的年轻人（）的发现（）的东西（）的叶子

（）的大地（）的江河（）的雨露（）的肥料

（）的西沙群岛（）的树林（）的海龟（）的贝壳

（）的宇宙（）的图案（）的花草树木（）的树林

（）的场面（）的海水（）的历史遗产（）的条纹

二、把下面词语补充完整：（）餐（）宿日（）兼（）（）（）而归如（）（）偿没（）打（）（）默不（）（）不转（）恍（）（）悟（）洲（）海举（）闻（）（）（）大厦（）有（）有一本（）（）（）人（）目白发（）（）自（）自（）（）