黄冈八模系列湖北省黄冈市2023年生物高二上期末学业质量监测模拟试题含解析

黄冈八模系列湖北省黄冈市2023年生物高二上期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．人的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分。下列有关神经系统组成的叙述，正确的是（）A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成 B.自主神经系统是脊神经的一部分C.自主神经含有传入神经和传出神经 D.自主神经由交感神经和副交感神经两部分组成2．茉莉酸（JA）是一种植物激素，可增强植物抗病能力。黑斑病菌可诱导植物产生茉莉酸。以茉莉酸相关拟南芥突变体为材料进行实验，结果如下图。下列叙述错误的是（）A.JA抑制野生型拟南芥生长 B.不能合成JA使突变体对JA不敏感C.乙烯可能与拟南芥抗病有关 D.JA可能促进乙烯的合成3．下图表示病原体人侵人体后，体内发生的免疫反应。下列叙述错误的是（）A.细胞①为辅助性T细胞，可分泌产生细胞因子B.具有增殖分化能力的细胞有①、②、③、④C.若某人胸腺发育不良，则细胞②参与的免疫应答反应也会受到影响D.靶细胞在细胞⑥的攻击下裂解死亡，该过程属于细胞凋亡4．如图是种群特征的概念图，下列结合此图所作的分析，正确的是（）A.利用性引诱剂干扰害虫的正常交尾会影响①B.种群密度是种群最基本的空间特征C.预测种群数量变化的主要依据是④D.春运期间，北京人口数量变化主要取决于图中的①②5．某地由于剧烈的地质变化，生活在一起的某种植物被海洋隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群的植株不能相互传粉。该现象属于（）A.适者生存 B.自然选择 C.生殖隔离 D.共同进化6．下列有关生态学原理在生产生活中应用的叙述，错误的是A.生态系统中某种生物的环境容纳量是有限的，因此向池塘投放鱼苗时应注意控制投放量B.群落的垂直分层有利于充分利用空间和能量，因此在设计生态园时应注意不同树种混种C.种群数量达K/2时种群增长速率最大，因此在养鱼过程中应选择鱼数量为K/2左右捕捞D.能量流动逐级递减，因此圈养动物减少呼吸消耗，有利于提高与下一营养级间的能量传递效率二、综合题：本大题共4小题7．（9分）植物激素对植物的生长发育发挥着重要的调节作用，农业生产上经常使用植物生长调节剂来改善生产效益。回答下列问题：（1）春季是播种的季节，农民将植物种子经过浸泡后进行播种，浸泡可以降低种子中________（填激素名称）的含量从而解除休眠。春季也是植树造林的季节，移栽树苗时，为了保证成活率，一方面可以用生根粉（生长素类似物）对插条进行处理，若生长素类似物溶液浓度较小，处理方法是________，最好在适当的________和空气湿度较高的地方进行处理。另一方面要适当保留插条上的芽和幼叶，原因是___________________________。（2）农业上常采用喷洒一定浓度生长素类似物的方法除去双子叶杂草。下图中的曲线分别代表玉米和双子叶杂草对不同浓度生长素类似物的反应。由图中曲线可知，曲线________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）代表双子叶杂草。当喷洒某一相同浓度的生长素类似物时，玉米和双子叶杂草的反应有差异，说明__________________________。8．（10分）肌萎缩侧索硬化（ALS）是一种神经性疾病，患者由于运动神经细胞受损，肌肉失去神经支配而逐渐菱缩。回答下列问题：（1）用针刺激ALS患者的皮肤，患者__________（填“能”或“不能”）感受到疼痛，原因是__________。（2）反射活动完成的结构基础是__________。细胞外兴奋性神经递质只能与相应受体结合体现了细胞膜的__________功能。（3）ALS的病因尚不明确，但科学家发现ALS的发病机理可能是突触间隙神经递质过多。持续作用于突触后膜引起Na+过度内流，神经细胞渗透压__________，最终水肿破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症，其作用机理可能是__________、__________（答出两种即可）。9．（10分）抗体可分为中和性表面抗体和非中和性表面抗体，中和性表面抗体与病毒结合以阻止病毒进入细胞；非中和性表面抗体与病毒结合，介导免疫细胞吞噬、清除病毒。下图表示新冠病毒侵染人体肺部上皮细胞的过程，请同答下列问题。（1）新冠病毒入侵人体时，首先起抵抗作用是由皮肤和黏膜组成的第__________道防线，这属于_________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。（2）由图可知，抗体1可与新冠病毒表面的S蛋白结合，从而阻断病毒进入细胞，这种抗体属于________抗体；ACE2是一种跨膜蛋白，据图分析其作用是________。（3）已知新冠病毒可被某活性荧光染料（可进入活细胞）染色，通过荧光显微镜可观察到发出红色荧光的新冠病毒。现要验证新冠病毒需通过与ACE2结合来感染细胞，请根据所给材料，简要写出实验思路和预期结果。材料：表达ACE2的HeLa细胞（科研上常用的一种可在体外大量培养的细胞），不表达ACE2的HeLa细胞，新冠病毒，荧光染料，荧光显微镜等。实验思路：______________。预期结果：______________。10．（10分）里约奥运会上，中国游泳运动员傅园慧以率真幽默的性格吸引了大批粉丝，她在接受采访时脱口而出的“洪荒之力”更是为人们乐道。其实，这种力量与肾上腺髓质分泌的肾上腺素紧密相关，而肾上腺髓质的分泌活动受内脏神经的直接支配。回答下列问题：(1)与神经调节相比，体液调节的特点主要有_____________________（答出两点即可）。(2)在恐惧、剧痛、失血等紧急情况下，肾上腺素的分泌量会______，机体表现反应敏捷、呼吸频率加快、心率加快等特征，在此过程中与肾上腺素在促进机体细胞代谢方面起协同作用的激素是___________。(3)在内脏神经直接支配肾上腺髓质分泌活动的反射弧中，兴奋的传递方向是_________（填“单向”或“双向”）的，其中在突触后膜上发生的信号转换是___________________。11．（15分）科学家研究发现，植物具有能接受光信号的受体，光敏色素是其中的一种。光敏色素在植物个体发育的过程中能促进种子的萌发、调节幼苗的生长和叶绿体的发育等。如图为光敏色素调节相关蛋白质合成的过程，请分析回答有关问题：（1）光敏色素的本质是一类____________，分布在植物的各个部位，其中在____________的细胞内比较丰富。（2）在受到光照射时，光敏色素的____________会发生变化，这一变化的信息经过____________系统传导到细胞核内，影响____________，从而表现出生物学效应。（3）科研人员测定了野生型植株和光受体缺失突变体中脱落酸（ABA）的含量，结果如图所示。据实验结果推测，光可能____________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】神经系统是机体内对生理功能活动的调节起主导作用的系统，主要由神经组织组成，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。中枢神经系统又包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经。【详解】A、中枢神经系统又包括脑和脊髓，脑按部位的不同分为前脑、中脑和后脑三大部分，A错误；B、自主神经系统是外周传出神经系统的一部分，能调节内脏和血管平滑肌、心肌和腺体的活动，不是脊神经的一部分，B错误；C、自主神经只含有传出神经，C错误；D、由于内脏反射通常是不能随意控制，故名自主神经系统。自主神经系统是由交感神经系统和副交感神经系统两部分组成，D正确。故选D。2、B【解析】选用野生型和茉莉酸相关基因功能缺失突变体拟南芥，分别用一定浓度的茉莉酸进行处理，结果如图：与突变型比较，野生型拟南芥加入茉莉酸之后抑制了其生长。右图中与对照组相比，野生型拟南芥接入黑斑病菌后，乙烯含量增加，说明JA可能促进乙烯的合成。【详解】A、由左图可知，用茉莉酸处理野生型和突变型拟南芥，野生型拟南芥加入茉莉酸之后被抑制了生长，A正确；B、野生型拟南芥能合成茉莉酸，而突变体拟南芥不能合成茉莉酸，加入茉莉酸之后，作用于野生型拟南芥的茉莉酸浓度过高，抑制其生长，B错误；C、黑斑病菌可诱导植物产生茉莉酸，而茉莉酸可增强植物抗病能力，与对照组相比，野生型拟南芥接入黑斑病菌后，乙烯含量增加，说明乙烯可能与拟南芥抗病有关，C正确；D、由右图可知，与对照组相比，野生型拟南芥接入黑斑病菌后，乙烯含量增加，说明JA可能促进乙烯的合成，D正确。故选B。3、B【解析】1、分析图可知，图表示特异性免疫反应过程，其中过程A表示体液免疫，B表示细胞免疫，①表示辅助性T细胞，②表示B细胞，③表示浆细胞，④表示记忆B细胞，⑤表示抗体，⑥表示细胞毒性T细胞。2、体液免疫过程：（1）一些病原体可以与B细胞接触，为激活B细胞提供了第一个信号；（2）一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞（APC）摄取；（3）APC将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；（4）辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂分化，并分泌细胞因子；（5）B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能够促进B细胞的分裂、分化过程；（6）浆细胞分泌产生的抗体随体液在全身循环并与病原体结合,抑制病原体繁殖或对人体细胞的黏附。3、细胞免疫过程：（1）被病原体感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号；（2）细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程；（3）新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞；（4）靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。【详解】A、分析图可知，①表示辅助性T细胞，辅助性T细胞能分泌细胞因子，A正确；B、分析图可知，①表示辅助性T细胞，②表示B细胞，③表示浆细胞，④表示记忆B细胞，其中浆细胞只能分泌抗体，不再具有增殖分化能力，B错误；C、T细胞分为①辅助性T细胞和⑥细胞毒性T细胞，其中辅助性T细胞在细胞免疫中可以与B细胞结合，并分泌细胞因子，细胞②B细胞参与体液免疫，所以若某人胸腺发育不良，则T细胞的数量减少，从而使细胞②参与的体液免疫应答受到影响，C正确；D、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用，图中⑥表示细胞毒性T细胞，靶细胞在细胞⑥的攻击下裂解死亡，该过程属于细胞凋亡，D正确。故选B。4、C【解析】由图可知，①表示死亡率、②表示出生率、③表示性别比例、④表示年龄组成。【详解】A、利用性引诱剂干扰害虫的正常交尾会影响②出生率，A错误；B、种群密度是种群最基本的数量特征，B错误；C、预测种群数量变化的主要依据是④年龄组成，C正确；D、春运期间，北京人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率，D错误。故选C。5、C【解析】1、物种是指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能互相交配，并产生出可育后代的一群生物个体。2、判断某些生物是否是同一物种的依据是：是否存在生殖隔离，能否产生可育后代。3、常见的隔离类型有地理隔离和生殖隔离。4、物种形成最常见的方式是通过突变和重组产生可遗传变异，经过漫长年代的地理隔离积累产生生殖隔离，从而形成新物种。【详解】根据题意可知，由于剧烈的地质变化，使某种植物生活区域被分开，该植物种群被分隔为两个种群，说明两个种群之间产生了地理隔离；而“千百万年之后，人为地使这两个种群相遇，它们不能相互传粉，说明它们之间已经产生了生殖隔离，故选C。6、C【解析】由于种群在资源有限、空间有限和受到其他生物制约的条件下发展，其种群的增长曲线会呈“逻辑斯谛增长”，环境容纳量（K）则是指在长时期内环境所能维持的种群最大数量。种群数量在K/2时增长最快，在K时种群密度最大。【详解】生态系统中某种生物的环境容纳量是有限的，由环境所决定，种群数量超过环境容纳量，种群数量会下降，因此向池塘投放鱼苗时应注意控制投放量，A选项正确；群落的垂直分层有利于不同种的物种的共存，能够充分利用空间和能量，因此在设计生态园时应注意不同树种混种，B选项正确；种群数量达到K/2时种群增长速率最大，因此在养鱼过程中应选择鱼数量为K/2-K之间左右捕捞，最多捕捞至K/2左右时停止，C选项错误；各营养级的生物因呼吸而消耗相当大的一部分能量，若能圈养动物降低呼吸消耗，则可以提高下一营养级的同化量，进而提高与下一营养级间的能量传递效率，D选项正确。因此错误的选项选择C。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.脱落酸②.浸泡法③.遮阴④.幼嫩的芽和叶可以产生生长素，有利于插条存活（2）①.Ⅰ②.不同种类的生物对生长素的敏感性不同【解析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防治落花落果等。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎杆伸长和植物增高，此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中，含量较多，脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促进果实成熟，此外含有促进老叶等器官脱落的作用，植物各部分都能合成乙烯。【小问1详解】农民将植物种子经过浸泡后进行播种，其目的是可以降低种子中脱落酸的含量从而解除休眠，赤霉素具有促进种子萌发的作用。移栽树苗时，为了保证成活率，一方面可以用生根粉对插条进行处理，处理方法是浸泡法(或沾蘸法)，插条离开母体，吸水能力较差，故该实验应在遮阴和空气湿度较高的环境下进行，以确保成活率。另一方面要适当保留插条上的芽和幼叶，原因是芽和幼叶能产生生长素，有利于插条存活。【小问2详解】由图分析可知，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，所以图中Ⅰ代表双子叶植物。由于不同植物对生长素类似物的敏感程度不同，因此喷洒某一相同浓度的生长素类似物时，玉米和双子叶杂草的反应有差异。【点睛】熟知各种植物激素的功能以及在生产中的应用是解答本题的前提，能根据实验结果结合题中的实验目的进行综合分析并得出正确的结论是解答本题的必备能力。8、（1）①.能②.痛觉的产生场所在大脑皮层，患者的大脑皮层未受损（2）①.反射弧②.信息交流（3）①.升高②.抑制神经递质与突触后膜上的受体结合（或抑制突触前膜释放神经递质）③.抑制突触后膜上的Na+通道打开，阻止Na+内流【解析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成。兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。【小问1详解】该患者损伤的是传出神经，感觉中枢在大脑皮层。【小问2详解】反射活动完成结构基础是存在完整的反射弧。细胞外兴奋性神经递质只能与相应受体结合，体现了细胞膜的信息交流功能。【小问3详解】根据题意可知，如果Na+过度内流，神经细胞渗透压将升高，最终水肿破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症，其原理是阻断兴奋在神经元之间的传递，其可能机理是抑制突触前膜释放神经递质、抑制神经递质与突触后膜上的受体结合或抑制突触后膜Na+内流等。【点睛】本题考查神经调节的相关知识，要求考生识记反射弧的结构组成，掌握各组成部分的功能；掌握神经冲动产生的原因及传导过程，能结合所学的知识准确答题。9、（1）①.一②.非特异性（2）①.中和性表面②.与新冠病毒表面的S蛋白结合，介导病毒进入细胞内（3）①.实验思路：先用荧光染料对病毒进行染色，之后用染色后的病毒分别感染表达ACE2和不表达ACE2的HeLa细胞，一段时间后通过荧光显微镜观察细胞内荧光情况②.预期结果：表达ACE2的HeLa细胞中能观察到红色荧光，不表达ACE2的HeLa细胞中观察不到红色荧光【解析】1、人体的三道防线：（1）第一道防线由皮肤和黏膜组成；（2）第二道防线由体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞组成；（3）第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成。2、分析题图信息可知，中和性表面抗体与病毒结合来阻止病毒进入细胞；非中和性表面抗体与病毒结合，介导免疫细胞吞噬、清除病毒。图中抗体1可与新型冠状病毒颗粒表面的S蛋白结合，而阻断病毒进入细胞，这种抗体属于中和性表面抗体。【小问1详解】皮肤和黏膜组成人体的第一道防线，当新冠病毒入侵人体时，首先由皮肤和黏膜组成的第一道防线起抵抗作用，由于第一道防线不针对某一特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此这属于非特异性免疫。【小问2详解】由图可知，抗体1可与新冠病毒表面的S蛋白结合，从而阻断病毒进入细胞，据题干信息“中和性表面抗体与病毒结合以阻止病毒进入细胞”，故可知这种抗体属于中和性表面抗体；据图分析ACE2作用是与新冠病毒表面的S蛋白结合，介导病毒进入细胞内。【小问3详解】要验证新型冠状病毒需要通过与ACE2结合来感染细胞，根据实验目的可分析该实验的自变量为ACE2的有无，因变量为细胞中是否出现新冠病毒，可通过用表达ACE2的HeLa细胞和不表达ACE2的HeLa细胞来控制自变量，通过显微镜检查细胞中是否出现红色荧光表示新冠病毒是否进入细胞，实验设计时注意对照原则和单一变量原则，故实验思路为先用荧光染料对病毒进行染色，之后用染色后的病毒分别感染在相同条件下培养的表达ACE2和不表达ACE2的HeLa细胞，一段时间后通过荧光显微镜观察细胞内荧光情况。新冠病毒通过与ACE2结合感染细胞，故预期结果为：能表达ACE2的HeLa细胞中能观察到红色荧光，不表达ACE2的He