心理素质测评

心理素质测评及分类试题能力测验举例（一）适应能力测验请在下列各题备选答案中选择最符合你的一项。1、在嘈杂、混乱的环境里，你（1）总觉很烦，不能静下心来读书（2）仍能集中精力学习，但效率减少了（3）不受影响，照常学习2、受到别人的批评，你（1）想找机会反过来批评他（2）想查明受批评的因素（3）想直接听一下批评的理由3、如果你的朋友忽然带来一种你最不喜欢的人到你家里，你会（1）表达惊讶（2）把你的感觉完全隐藏（3）临时忍耐，后来再把实情告诉你朋友4、你同意下列哪一种观点（1）为了进一步的理解自己的国家，学习外国的东西时间好事情(2)外国的事和我们没有任何的关系（3）学习外国的东西比学习本国的东西更有爱好5、每次参加正式的考试或竞争，你（1）经常比平时的成绩更加好些（2）经常不如平时的成绩（3）和平时成绩差不多6、你赞成下列哪一种说法（1）只要是对的的，就坚持，不怕打击，勇于孤立（2）在矛盾发面让一让，就过去了（3）尽量求和平，把批评和斗争降到不得已的程度7、当你洗衣服时，你（1）总是固定在一种款式上（2）在选定以前，先听取陪伴的朋友或售货员的意见8、当状况急迫时，你(1)仍能注意到应当注意的细节（2）就粗心大意，对三落四（3）就慌慌张张9、碰到难题时，你（1）毫不犹豫的向有关专家征求意见（2）经常向熟人请教（3）极少麻烦别人10、参加多个比赛时，赛场越激烈，群众越加油（1）你的成绩越好（2）你的成绩越上不去（3）你的成绩不受影响11、你骑车去一种较远的地方参加社交活动，半途找不到路标，你（1）赶快查自带的地图（2）大声埋怨，不知何时才干达成目的地（3）耐心等待过路车或有人走过时，问个清晰12、你符合下面哪一种状况（1）不安于现状，总想变化点什么（2）但凡只求“规范”，不办破格的事（3）礼貌要讲，但事也要办13、当你懂得要有不愉快的事发生时，你会（1）自己进入紧张状态（2）相信事实不会如预料的厉害（3）感觉完全有方法应付14、为了给人留下好印象，你（1）想法设法，冰花一定时间考虑计划（2）不特意去做，但有机会就运用（3）根本不想在别人面前做这种事15、对自己的某次失败，你（1）只要别人有爱好随时都会告诉他（2）只在谈话时顺便说出来（3）决不说，怕会被别人抓住弱点，对自己不利16、对团体或社会性的集会，你（1）总是向领导讨论（2）只有在懂得讨论题目时才参加（3）讨厌在集会上说话，因此不参加17、必须在大庭广众面前讲话时，你（1）引怯场，便不知所措或说话结结巴巴（2）感觉即使难，但还是想方设法完毕（3）侃侃而谈18、如果入自己被登报时，你（1）有点自豪，但不觉得然（2）很愉快，想让朋友也看看（3）完全不感爱好19、和别人争执起来时，你（1）能有力的辩驳对方（2）经常语无伦次，最后才想起如何辩驳对方，可是已经晚了（3）能辩驳，但无多大力量20、碰到阻力或困难时，你（1）经常变化既定的注意（2）不变化既定的注意（3）越有干劲阐明：态度越主动，就表明你的适应能力越强。表明最主动的选项为3分，次主动的选项为2分，不主动的选项为1分。如果你的的分为40～60分，就表明你的适应能力很不错；得分为20～40分，就阐明你的适应能力尚可；得分为20分一下，则阐明你的适应能力还需要大力加强。（二）管理能力测验管理能力是没一种公务员必备的重要能力，要在工作中不停地培养、积累自己的组织管理能力。下面的测试题，请你根据自己的实际状况回答。1、能严格制约自己的行动（1）是（2）否2、习惯于行动之前制订计划（1）是（2）否3、临睡前思考策划明天要做的事情（1）是（2）否4、能经常思考对策，扫除实现目的中的障碍。（1）是（2）否5、无论何时何地，都能有目的的行动。（1）是（2）否6、有经常统计自己行动的习惯（1）是（2）否7、经常出于效率上的考虑而更改计划。（1）是（2）否8、事务上的联系、批示经常是一丝不苟。（1）是（2）否9、实现目的是解决问题的继续。（1）是（2）否10、能经常收集别人的多个反映。（1）是（2）否你回答的：“是”越多，表明你的管理能力越强。（三）沟通能力测验沟通交流能力无论在生活中还是工作中都十分总和你重要。在生活中，它能协助我们与别人交流信息，建立友情，增进合作；在工作中，他能保障各项工作的顺利执行。一种善于与别人交流的管理者，能够让自己的构想被部下所理解与接受，因此能确保命令的可靠执行，也能够得到部下的充足信任，让部门中充满团结协作的氛围。高超的沟通能力，是管理者事业成功的基础和保障。请阅读下面的题目，并根据自己的实际状况回答“是”与“否”。1、当单位内出现人事、政策和工作流程的重大调节时，我会及时召集部下开会，解释调节的因素及这些调节对他们此后工作的影响。2、我每年最少召开一次总结会，表彰先进，鞭策后进，同时广泛征求群众意见，让大家畅所欲言。3、我喜欢做大型公共活动的组织者。4、我常在部门内组织协作小组，倡导团结协作精神。5、我经常召集部门会议，既讨论工作问题，又探讨某些大家共同感爱好的问题。6、我会定时与每一位部下谈话，讨论其工作进展状况。7、我喜欢在总经理办公会上将本部门工作进展公布于众，以求得其它部门的合作与支持。8、我激励员工主动关心单位事务，踊跃提问题、出主意、想方法，集思广益。9、我在与人谈话时喜欢掌握话题的主动权。10、我经常激励部下畅谈将来并协助他们为自己设计。11、我尽量少下达书面批示，多与部下直接交流。12、我经常召集“群英会”，请员工为单位经营出策划策。阐明：答“是”得1分，答“否”得0分。8～12分：你体现的较好，善于与别人，特别是与部下交流状况，增进互相理解，因此能避免多个由于沟通局限性所产生的问题。在原则问题上，你既善于坚持并推销自己的主张，同时还能争取和团结多个力量。你自信心强，部下也信任你，整个部门充满着团契你姐协助的氛围。4～7分：你比较重视将自己或上级的命令向下传达，但不太重视听取下级的意见，认为众口难调，征求意见只会使问题复杂化。因此在你的部门内，即使各项任务都能顺利进行，但下属的意见不受重视。这样不仅浪费了贵重的人力资源，也会压制下属的工作主动性，使得他们感觉自己只是一台机器，机械的执行命令，却不能有自己的想法。0～3分：由于你对交流能力的重视不够，造成你距离优秀管理者尚有一段不小的距离。要懂得，作为一名管理者，你有责任主动将充足的信息传达给下属，而不应让他们千方百计自己寻找信息。（四）发明力测验测验你的发明力：对于一种高层次的人才，我们常规定其含有革新精神；同样对于某些技术型人才，我们也规定其含有创新精神。发明力对于今天这个瞬息万变的世界来说是最为重要的。因此，心理学家早在20世纪50年代就对发明力进行了系统的科学的研究，并编制了一系列的测验来测试发明力。下列是一组发明力测试。1、请你把你全部记得的树的名字写下来。2、这张图能够代表那些东西？3、请你随便想一种字或念头，然后把你紧跟着联想到的东西写下来，接着再把那些东西使你联想到的第二个东西写下来，以这类推，你能够充足发挥你的想象力，注意联想，至于这些联想与否故意义无关紧要。4、进你的想象力，把全部你想到的白色柔软并且能吃的东西的名称写下来。5、你能想象出一张褐色的纸有多少用途吗？6、请你尽量多地写出带有“火”字旁的字。阐明：1、你所能想到的答案每个算1分。0～7分发明力低：15分以上则表明你的发明力很高。2、你所能想到的答案每个算1分。0～5表明你的发明力低；6～10分发明力中档；10分以上则表明你的发明力很高。3、你所能想到的东西，每个给1分，两分钟之内你能行出多少个就得多少分。如果你的得分低于10分，就表明发明力低；11～20分发明力中档；超出20分则表明你能力很高。4、每个答案算1分。0～5分表达发明力低；6～10分中档；而10分以上则表明你的发明力很高。5、每个答案算1分。评分要计时，必须看看你有多快的反映，方便评定你答案的发明性。包东西是一种反映；可如果你想到了用那张褐色的纸包多个东西，就应想到你除了用它来包东西外，还能够有别的用途（如用来做成窗），后者显得更富有发明性。每种完全不同的用途能够多2分。0～5分表明发明力低；6～10分发明力中档；10分以上则表明发明力很高。6、每个答案算1分。0～5分表达发明力低；6～10分发明力中档；10分以上表明你的发明力很高。如果你在这六个测验题中的平均得分是20～40分，这是一种较好的中档分数；40～60分表明你的发明力较高；70或80分则表明你的发明力特别高。测验你在日常生活中的发明力：1、你与否想到要变化你的工作条件？（1）经常会想到（2）难得会想到（3）一向不会想到2、如果在第1题中你所选择的答案是（1）或（2），那么你会（1）把你的想法藏在心里，决不告诉别人（2）把你的想法告诉别人，至于怎么办你心里还没谱（3）拟定出一一份具体周密的计划，把它递交给你的上司3、如果你看了一部情节古怪的电影，以至于看完整部电影你还不懂得它在说什些什么，那么你的感觉会是什么样的呢？（1）心里觉得不舒适，非要把它搞清晰不可（2）对此爱好极浓，但愿能依靠自己想出一种头绪来（3）即使觉得不可理解，但事后也就把这件事给忘了4、下列的话中那一句最适合你？（1）我喜欢那种循规蹈矩的安宁的生活（2）我喜欢丰富多彩的带有一定刺激的生活（3）我喜欢生活中带有一定刺激，但又不能太多了5、当你的朋友碰到麻烦，让你给出主意时，你会（1）同情的听他讲（2）心里暗暗的想：如果我是他，我会怎么做呢？但是极少说话（3）想你的朋友提出建设性的意见6、如果有人让你去做一件以前没做过的事，你会（1）回绝去做（2）对此十分感爱好，但又有几分恐惧，从而犹豫不决拿不定主意（3）很乐意地去做7、你阅读到世界性的贫穷问题时，你会（1）觉得那是没方法的事，人类只得忍受这种艰辛的环境（2）即使感到愤怒和难过，但同时也感到这确实是无能为力的事（3）想努力去做点事，奉献出自己的一份微薄的力量8、你去朋友家拜访时，发现他家的家具摆设很不合理看着特别别扭。这时你会（1）对此不发表议论（2）新型如果这是你的家你会如何去变化这个屋子的摆设（3）直抒己见9、如果你迷上了一项实用性很强的工作（如缝纫或绣花），但你做的很不顺手。你很可能会（1）厌烦的放弃它（2）忍耐着性子做下去（3）动脑筋想方法改善自己10、你对大多数人深信不疑的东西表达怀疑吗？（1）极少（2）经常（3）有时候11、你几乎坠入了情网，但你的朋友和同事们又不赞成你跟那人谈恋爱。你会（1）对他们的话置之不理，我行我素（2）仍然继续和她好，但你对你们的约会会稍作掩饰（3）感到不快，慢慢的疏远对方12、当你翻到设计标语的比赛的广告时，你会（1）看也不看一眼便把它翻过去（2）毫不在乎的看一眼（3）细看其内容，以求对这次比赛的规定有进一步理解。有时还真想设计些东西出来拿去比赛13、你但愿如何度过你的生日以及某些特殊的走年纪日（1）到一家你喜欢的饭店去美餐一顿（2）在家里安安静静的度过（3）到一种没去过的地方玩一圈14、下面的三种状况你最怕的是哪一种？（1）无聊（2）寂寞（3）举棋不定15、当你读到有趣的东西是，你会（1）把它切记在脑子里以供将来使用（2）看过便忘（3）把它剪下来或抄在卡片上，把它归入应属的类别里16、如果两个情投意合的人违反传统而发生了性行为，你对此怎么看？（1）觉得恶心（2）他们自有他们的道理（3）可能是一件很有趣的是吧17、如果让你整个下午照顾一种孩子，而这个孩子又吵着闹着说没劲，你会（1）想出某些有趣的游戏，让他度过一种愉快的下午（2）让他别吵，一边玩去（3）教他如何找些东西自己去玩18、如果你继承了父母的房产，你会（1）让它维持原来的样子，以留住对他们的回想（2）变化它，使它能适合你的个性和生活习惯（3）局部变化，同时使一部分保持原样以纪念他们19、如果你的生活发生了变化，如离家出走、迁任新职、结婚或离婚等，这时你会（1）对于凶吉未卜的将来没有信心（2）在新环境、新条件下可能会变得比原先更主动（3）时而兴奋、时而失望，两种心理交替出现20、当你自己装配东西或烧菜时，你会（1）想出一种新的装配办法或做法，而不是按照阐明书或菜谱上所说的去做（2）严格的按照阐明书或食谱去做（3）按照阐明书或食谱做了几次后来，就想变个法儿来做评分表1、（1）0(2)1（3）22、（1）0(2)2（3）13、（1）2(2)1（3）04、（1）0(2)2（3）15、（1）0(2)1（3）26、（1）0(2)1（3）27、（1）0(2)1（3）28、（1）0(2)1（3）29、（1）0(2)1（3）210、（1）0(2)2（3）111、（1）2(2)1（3）012、（1）0(2)1（3）213、（1）1(2)0（3）214、（1）2(2)1（3）015、（1）1(2)0（3）216、（1）0(2)2（3）117、（1）2(2)0（3）118、（1）0(2)2（3）119、（1）0(2)2（3）120、（1）2(2)0（3）1阐明：你的总分应当在0和40分之间。10分一下表达发明力低；11～20分属于中档发明力；20～30分表达发明力高，而30～40分则表达发明力相称高。这一部分是有关你在日常生活中潜在的发明力。得分高的因素能够用下面7个问题来概括阐明：1、接受新经验的能力如何？2、出于什么因素使你你从环境中获得某种刺激？3、对于举棋不定或模棱两可的事，你准备忍受到什么时候？4、你爱冒险吗？5、对于美俄一种问题的性质，你能够领悟到什么样的程度？6、在你思维过程中的变通能力如何？7、你对权威的态度如何？（五）团体精神测验普通，人们认为这只是团体领导的事情，其它组员只需完毕自己的本职工作即可。但事实上，在一种高效的团体中，每个组员都会主动执行上述行为。下列测验能协助你检查自己与否含有团体技巧。下列每一项都陈说了一种团体行为，根据自己变现这种行为的频率打分：总是这样（5分），经常这样（4分），有时这样（3分），极少这样（2分），从不这样（1分）。当我是小构组员时：1、我带给小组活力，激励小构组员努力工作以完毕我们的目的。（鼓舞着）2、我从其它小构组员那里征求事实、信息、观点、意见和感受以协助小组讨论。（谋求信息和观点者）3、我规定别人对小组的讨论内容进行总结，以确保他们理解小组决策，并理解小组正在讨论的材料。（理解状况检查者）4、我集中小构组员所提出来的观点或建议，并总结、复述小组所讨论的重要论点。（总结者）5、我提供事实和体现自己的观点。意见、感受和信息以协助小组讨论。（提供信息和观点者）6、我提出小组背面的工作计划，并提示大家注意需完毕的任务，以此把握小组的方向。我向不同的小构组员分派不同的责任。（方向和角色定义者）7、我热情激励全部小构组员参加，乐意听取他们的观点，让他们懂得我珍视他们对群体的奉献。（参加激励者）8、我观察小组的工作方式，运用我的观察去协助大家讨论小组如何更加好的工作.(进程观察者)9、我促成有分歧的小构组员进行公开讨论，以协调思想，增进小组凝聚力。当组员们似乎不能直接解决冲突时，我会进行调停。（人际问题解决者）10、我会讲笑话，并会建议以有趣的方式工作，借以减轻小组中的紧张感，并增加大家一同工作的乐趣。（释放压力者）11、我运用和良好的沟通技巧协助小构组员交流，以确保每个小构组员明白别人的讲话。（增进交流者）12、我向其它组员体现支持、接受和爱慕，当其它组员在小组中体现出建设性行为时，我给与适宜的表彰。（支持者与表彰者）阐明：以上1～6题为一组，7～12题为一组，将两组的得分相加对照下列解释：（6，6）只为完毕工作付出了最小的努力，总体上与其它小构组员十分疏远，在小组中不活跃，对其别人几乎没有任何影响。（6，30）你十分强调与小组保持良好关系，为其它组员着想，协助发明舒适、有好的工作氛围，但极少关注如何完毕任务。（30，6）你着重于完毕工作，却疏忽了维护关系。（18，18）你努力协调团体的任务与维护规定，终于达成了平衡。你应继续努力，发明性地结合任务与维护行为，以促成最优生产力。（30，30）祝贺你，你是一位优秀的团体合作者，并有能力领导一种小组。固然，一种团体的顺利运行除了以上两种行为以外，还需要许多别的技巧，但这两种最基本，且较易掌握。如果你得分比较低，也不要灰心，只要参考上面的做法，就会有所提高。对别人不存在任何偏见，而应当经常与人交流，取长补短，变化你拘谨封闭的管理行为，使你和部下充满活力和热情。（六）体现能力测试你与否善于自我体现？与别人建立开放、真诚和适宜的沟通行为，就是自我体现的行为。自我体现的行为能够增加一种人选择的自由度。当一种人拥有选择的自由度时，自尊自重的感受会取代压抑、委屈或愤怒等伤害人的情感。请根据自己的实际情形如实回答下列问题。1、如果有位朋友提出无理的规定，你能回绝吗？（1）一向没有（2）极少（3）有时（4）大多是（5）经常是2、你与否觉得别人在言行中极少表达不欢迎你？（1）一向没有（2）极少（3）有时（4）大多是（5）经常是3、你与否能控制你的脾气？（1）一向没有（2）极少（3）有时（4）大多是（5）经常是4、当你有充足的理由退货给店方时，你与否迟疑不决？（1）经常是（2）大多是（3）有时（4）极少（5）一向没有5、当一种人对你非常不公平时，你与否让他懂得？（1）一向没有（2）极少（3）有时（4）大多是（5）经常是6、你与否因很难对推销员说不，而买些自己实际不需要或并不想要的东西？（1）经常是（2）大多是（3）有时（4）极少（5）一向没有7、你与否易于开口赞美别人？（1）一向没有（2）极少（3）有时（4）大多是（5）经常是8、在讨论或辩论中你与否觉得很容易发表意见？（1）一向没有（2）极少（3）有时（4）大多是（5）经常是阐明：计分原则为（1）1分，（2）2分，（3）3分，（4）4分，（5）5分。8～16分：你的自我体现欲望和能力都还很不够，需要大力加强。17～32分：你含有一定的自我体现欲望和体现能力，同时又能自我控制。33～40分：你的自我体现欲望和能力都很强，甚至有时过于体现自己，这既是你的优点，有可能成为你不受别人欢迎的因素。附：自我体现是能够参考的办法自我体现能够概括为：坚定的原则与温和的态度坚定的原则是指自我体现的内容一定要明确，不能模棱两可。普通来说，为了能够完整精确地描述自己的意见，有效的自我体现普通分为4个语义群：1.描述情境；2.体现情绪；3.提出意见；4.咨询讨论。例如，如果图书馆内有人在大声说话，你能够这样对她讲：你们的声音太大了，我无法用心看书，我认为图书馆不是说话的地方，或者你们能够到外面去讲话。这4据话分别起到上述4种功效。温和的态度是指自我体现能力的方式不能过于激烈，否则会使对方很难接受你的意见，固然也不能过于软弱，否则对方根本不会把你的言论放在心上。要注意的方面涉及：目光温和的接触、脸部表情放松、声调坚定平稳、说话流利、保持适宜距离、姿势适中、语调必定等。（七）交际能力测试下面这个测试是用于测试交际能力的。美国出名教育家卡耐基先生曾指出：一种人事业的成功，只有15%是由他的专业技术决定，另外的85%则要靠人际关系。你与否善于交际？答题时请不要乱猜乱填，也不要思前想后，尽量按自己的真实想法一次填完即可。请回答下面的问题：1、如果你有闲暇，你喜欢干些什么？（1）待在卧室里听音乐（2）到商店里买东西（3）与朋友一起看电影，并与他们一起讨论2、在你选择朋友时，你发现（1）你只能同你趣味相似的人们和谐相处（2）爱好、爱好不相似的人偶然也能谈谈（3）普通说来你几乎能同任何人都合得来3、你父亲给你寄钱来了（1）你把钱搁在一边（2）你买某些东西，如：油画、一盏美丽的灯，装饰一下你的卧室(3)你和你的朋友们小宴一顿4、对于别人对于你的依赖，你的感觉如何？（1）避而远之，我不喜欢结交依赖性强的朋友（2）普通地说，我并不介意，但我但愿我的朋友们能有一定的独立性（3）较好，我喜欢被人依赖5、当你周边有同事生病住院时，你经常是（1）有空就去看望，没空就不去了（2）只看望同你关系亲密者（3）主动看望6、一位朋友邀请你参加（他）她的生日。可是，任何一位来宾你都不认识（1）你借故回绝，告诉（他）她说：“那天已有别的朋友邀请我了”（2）你乐意早去一会儿协助（他）她筹办生日(3)你非常乐意借此机会去认识他们7、你的邻居要看电影去，让你照看一下他们的孩子。孩子醒后哭了起来（1）你关上卧室的门，到餐厅去看书（2）你看看孩子与否需要什么东西。如果他无端哭闹，你就让他哭去，终究他会停下来的（3）你把孩子抱在怀里，哼着歌曲想让他入睡8、你表弟到你家来，你已有两个月没有见过他了。可是，这天晚上，电视上有一部非常精彩的电影（1）你让电视开着，与表弟谈论（2）你说服表弟与你一块看电视（3）你关上电视机，让表弟看你假期中的照片9、在街上，一位陌生人向你询问到火车站的途径。这是很难解释清晰的，况且你尚有急事（1）你让他去向远处的一位警察探询（2）你尽量简朴的告诉他（3）你把他引向火车站的方向10、如果有人请你去玩或在聚会上唱歌，你往往（1）断然回绝（2）找个借口推辞掉（3）饶有趣味的欣然应邀评分表1、（1）1（2）2（3）32、（1）1（2）2（3）33、（1）1（2）2（3）34、（1）1（2）2（3）35、（1）1（2）2（3）36、（1）1（2）2（3）37、（1）1（2）2（3）38、（1）2（2）3(3)19、（1）3（2）1（3）210、（1）1（2）2（3）3阐明：分数为25～30：你非常善于交际，你的伙伴们非常爱你，你总是面带笑容，为别人考虑的比为自己考虑的要多，朋友们为有你这样一位朋友而感到幸运。分数为15～25：你不喜欢独自一种人呆着，你需要朋友围在身边。你非常喜欢帮忙——如果这不耗费你太多精力的话。分数为15分下列：注意，你置身于中众人之外，仅仅为自己而活着。你是一位利己主义者。（八）解决问题能力测试你解决问题的能力强吗？请你选择答案。某些日常生活中的琐事，看起来无关重要，可它往往会给你带来许多麻烦，甚至会影响你的寿命，请坐下列试题，自测一下，加入题中出现的状况对你来说尚未发生过，则按你将来会如何解决那些问题时的办法去选择：1、每逢节假日，你和爱人总要为去看望谁的父母而发生口角时（1）认为最公正的方法是，根本不搞庆祝，不和家人共聚，以减少麻烦（2）订个生硬计划，不分状况，平分秋色，每个节假日都要和家中的各个组员共度（3）决定在重要的节假日里，和你的家人团聚，而在其它节假日里则与爱人的家人共度2、生活中的多个压力使你和爱人变得易怒时（1）你想尽量不钻牛角尖，设法避免引发争执（2）设法向第三者倾诉自己的感情（3）坚持和爱人一起讨论，研究解脱的方法3、当你感觉身体不舒适时（1）迟延着不去就诊，认为慢慢会好的（2）自己诊疗一下便知患了什么病（3）鼓足勇气，把这种状况及时告诉家人，然后去医院检查4、一位好友将要结婚，依你看，他们让你的结合将会是痛苦的（1）设法使自己认为尚有时间会变化计划的（2）不必着急，由于尚有时间会变化计划的（3）认真地给那位朋友进行解释，耐心的叙述你的观点5、你和邻居发生了争执，而毫无成果时（1）靠喝酒来解闷和把它忘了（2）请来律师，讨论如何诉讼（3）出外散步，来平息你的愤怒6、你的亲友在事故中受了重伤，当你得知这个消息时（1）叫来医生，规定服镇静药来度过后来的几小时（2）克制住自己的感情，由于你还要告诉其它亲友（3）听到消息便失声痛哭7、你房间里的家具被水管漏水给损坏时（1）你非常不快，口口声声的埋怨着（2）你想借此不交房租，并写了批评信（3）你自己擦洗、修理，使家具复原8、生日、结婚、纪念日等，这些看来你不可避免的要花钱时（1）告诉对方不要告知自己这些事，这样便能够不买礼物了（2）只送礼物给那些被你认为是重要的人（3）经常收集某些小的或比较奇特的礼物来应付这些状况9、你和别人发生矛盾或纠纷，不得不去法庭诉讼时（1）对去法庭的焦虑和不安使你失眠了（2）临时把它忘却，到出庭时在设法去应付（3）这是人生中难免要发生的事件之一，并不怎么重要10、你的能力得到承认，并得到了一份重要工作时（1）想放弃这种机会，由于这种工作的规定太高（2）怀疑自己能否承当起这项工作（3）认真分析这项工作的规定，做好准备设法把它干好评分表1、(1)2(2)1(3)32、(1)2(2)1(3)33、(1)1(2)2(3)34、(1)1(2)2(3)35、(1)1(2)3(3)26、(1)2(2)3(3)17、(1)1(2)2(3)38、(1)1(2)2(3)39、(1)1(2)2(3)310、(1)1(2)2(3)3阐明：分数为15下列：你面临问题时，不要让你的想象力冲昏头脑。分数为15～25：你解决问题稍有点缓慢，不要做出那些会使你后来为难的决定，从一开