中秋节综合性学习

动主题走近家乡中秋节享受传统文化大餐、学生通过综合实践活动，提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成探究学习的态度和习惯。二、活动方案设计准备：、从书上或网上查找有关中秋节的背景资料。2、到月饼生产场所，（一）“中秋节的由来中秋节的习俗（二）通过以上活动和调查，你对中秋节期间的实践活动有什么样的认识？通过活动，你认为自己在参加调查研究、小组合作等方面还应当做【篇二：“传统节日知多少”生活中感受传统节日的意义，学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动，请你参与并完成下列任务。活动一：解读徽标学校收集了以下三幅传统节日徽标，请你依照示例，简要说说“春节”粽子、龙舟这两个标志性符号，构成一个山川连绵、龙舟竞渡的面，舟中嵌入“端午”二字，加强标识的整体感。寓意生活满载希望蒸蒸日上

活动二：探寻习俗请你 活动三：谈古论今从下面材料二、三中任选一则，参照示例，写出你的探究结论。材料一：中国传统节日（三月三日）、夏至、中元、冬至、腊八、祭灶等。材料二：我国漫长的农耕历史上，每逢传统节日，人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式，这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。材料三：今天，随着中国传统文化的弘扬与传播，不仅海外的 我选择材料 ，探究的结论是：活动四：喜送祝请选择一个你最喜欢的传统节日，给你的老师写一条节日祝福短信，至少用一种修辞手法。例一：春节徽标，主体图案用了灯笼、毛笔书法“春”字作为标志性意。?综合性学习活动试题答案（本题在答案的第三页）?活动三：示例一：我选材料二，中国传统节日内涵丰富，历史悠久。示例二：我选材料三，中国传统节日影响广泛深远。（中国传统节日走向世界，影响广泛。）活动四：示例一：春节――爆竹声声迎春到，喜秋――“但愿人长久，千里共婵娟。”值此中秋佳节之际，老师，祝您节日快乐！示例三：元宵――您是汤圆，让我感受生活的甜蜜；综合性学习综合性学习复、英雄人物：王二小赵一曼杨靖宇刘胡、与战争有关的文学作品：《上甘岭》《铁道游击队》、描写战争的诗词：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。青海长玉门关、军事成语举例：草木皆兵乌合之众四面楚歌打草惊倒拔垂杨、战争名言：天时不如地利，地利不如人和。得道者多助倒拔垂杨

拳打、与爱有关的名言：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。赠、与母爱有关的故事：孟母三迁，岳母刺、写两句赞美母爱的古诗：慈母手中线，游子身上衣。十月胎恩落花不是无情物，化作春泥更护花、用简洁的语言列举两件体现母爱的事候鸟，她是照亮苗乡的月亮。（一位乡村女医生。表身份，写事迹，真心赞，语言美）、写两个有关桥的故事或传说：三国故事中的当阳桥大渡河上的、有关桥的诗歌或成语：朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。一途枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。过河拆桥过桥抽板船到桥头自商桥：商业沟通的途径心桥：人与人心灵沟通的纽带书桥：通过书网桥：通过网络来沟通的方式文化桥：文化上互通信息的手、列举近年来我国重大的科技成果：神八上天。三峡大坝深海、说说上网的利和：利：网上信息量大，可以学到许多在课堂上的影响。上网不当会导致身心受到伤害、科学是一把双刃剑，对人类有利也有弊，请列举事例说明出两句有关“莲花”的诗、写出荷花的别名：水芝水芙蓉、对于莲的“出淤泥而不染”，自古以来受到人们的赞美，但现在也调过分，就不能适应今天的时代，你的意见呢永远受到人们的追求、写出两个赏花胜地：杭州西湖济南大明湖湖北洪湖湖南洞庭、写几种搜集资料的方法：上网，图书馆、实地调查访问、写两句有关中秋节的诗歌：海上生明月，天涯共此时。明月几、写两个有关中秋节的故事：丑女拜月中秋赏月。《战争与和平》综合性学习练．（1）写出两个与战争有的成语：、。、（2）写出两句关于战争的诗句：、。、（3）写出两部战争题材的小说：、。、（4）写出两个军事人物：、、（5）写出两个战役名称：、、2．（1）罗贯中的《三国演义》，写到晋国的司马炎灭了吴国，晋帝。帝赐坐曰：‘朕设此座已久矣。’”、司马炎这句话的言外之意是10、（2）南宋靖康之后，徽钦二帝被金兵掳去，宋高宗偏安江南。戴在帽子上，取名“二圣环”。宋高宗很喜欢这两个玉环，整天戴在伶说这是杨太尉送的，名“二圣环”。优伶听说：“可惜了二圣环，只12、3．班级要举行战争作品中的人物讨论，请你选择以下两个人、15选择的是，你的发言是17开展为主题的演讲活动“记住历史，珍惜和平”。请你写演讲稿。80字左右。、22（3）下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联26让世界充满爱》综合性学习练习（一、（1）准备开展“让世界充满爱”为主28、【爱心抒怀】、30川，这个陌生的名字，连带着崩裂的山．如割彻夜难．32、灾难中的同胞，我们为你神情悲恸双目噙泪。我们愿棒出一颗、、、分38、汶川一震，举国悲痛。各界人士都在第一时间伸出了援助之手39人刘翔两次共捐出了350万元，还想着为灾区人民再做些实事。主持人倪萍捐出了100万元，还在带动更多的人去募捐。火炬手金晶捐献了6000元，她只是刚刚到了一份正式的工作。有个路人给了一位卖艺人100元钱，那位艺人道谢之后，转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。100元不算多，但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入??40、有捐款，就有数额；有数额，就有高低。此高彼低，你厚我薄，为、含义含义48、4．仿照示例，以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。(2分)、我51信地震只能深信地震只54、5．四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗，你和小55、这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、着面对未来，快乐生活56、你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言：(2分)59让世界充满爱》综合性学习练习（二60、亲爱的同学们，在《让世界充满爱》这次综合性学习中，你们61、1请为此次活动写一个主题语。（不超过10个字）62、、自古以来，有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自身手吧64、、《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种，你们班66、、选择上题中活动形式的一种，说说你在这个活动中做了哪67、68、、2009512日，是汶川大地震一周年纪念日，为了继续支持灾区的建设，九年级(1)班要开捐话。69、、在灾区，涌现了许许多多的抗灾英雄，如：解放军战士、医务工作者、教师面对这些英雄，你最想对谁说些什么？请用得体的语言表达出来、《74、班级开展《走上辩论台》综合性学习活动，请你参与75、、在“走上辩论台”这一次活动中你参与了什么角色？有什么78、、你怎样看待克隆技术？理由是什么、、、、如你是反方，针对正方辩词该怎么说83、正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚、《88、、写出两句含有“桥”字的诗词（写出完整句）、92（1）93（2）94、、写出两个与“桥”有关的故事95（1）96（2）97、、阅读下面文字概括主要信息98、桥的名称的由来是多种多样的。有的由所在地命名，如赵州桥；阳面积雪融化，露出褐色的桥面一痕，仿佛长长的白链到此中断了，因此叫断桥。99括：100、、用简洁的文字，介绍图中桥的大拱与小拱的101、102、 的意义。如“商桥”、“书桥”等这类词中的“桥”都是在这个意义上使用的。请你再写出两个类似的含有“桥”字的词语。你写的词语是：、103、、在交通发达的今天，一座座钢筋水泥大桥发