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文档简介
河南南阳市第一中学2023年高二上数学期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.命题P:ax2+2x﹣1=0有实数根,若¬p是假命题,则实数a的取值范围是()A.{a|a<1} B.{a|a≤﹣1}C.{a|a≥﹣1} D.{a|a>﹣1}2.已知点,和直线,若在坐标平面内存在一点P,使,且点P到直线l的距离为2,则点P的坐标为()A.或 B.或C.或 D.或3.已知数列是等比数列,,是函数的两个不同零点,则等于()A. B.C.14 D.164.在等比数列中,,,则()A.2 B.4C.6 D.85.已知圆C1:(x+3)2+y2=1和圆C2:(x-3)2+y2=9,动圆M同时与圆C1及圆C2相外切,求动圆圆心M的轨迹方程()A.x2-=1(x≤-1) B.x2-=1C.x2-=1(x1) D.-x2=16.抛物线的焦点为,准线为,焦点在准线上的射影为点,过任作一条直线交抛物线于两点,则为()A.锐角 B.直角C.钝角 D.锐角或直角7.若,则()A.1 B.2C.4 D.88.设是等比数列,且,,则()A.12 B.24C.30 D.329.双曲线的左、右焦点分别为、,P为双曲线C的右支上一点.以O为圆心a为半径的圆与相切于点M,且,则该双曲线的渐近线为()A. B.C. D.10.抛掷两枚硬币,若记出现“两个正面”“两个反面”“一正一反”的概率分别为,,,则下列判断中错误的是().A. B.C. D.11.已知直线和圆相交于两点.若,则的值为()A. B.C. D.12.已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列结论正确的是()A.若,则 B.若,则C若,则 D.若,则二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.=______.14.已知圆,直线与圆C交于A,B两点,且,则______15.已知椭圆的左、右焦点分别为,,上顶点为A,直线与椭圆C的另一个交点为B,则的面积为___________.16.已知在时有极值0,则的值为____三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,曲线y=f(x)在点x=1处的切线为l:3x-y+1=0,若x=时,y=f(x)有极值(1)求a,b,c的值;(2)求y=f(x)在区间[-3,1]上最大值和最小值18.(12分)已知圆C的圆心为,一条直径的两个端点分别在x轴和y轴上(1)求圆C的方程;(2)直线l:与圆C相交于M,N两点,P(异于点M,N)为圆C上一点,求△PMN面积的最大值19.(12分)如图,在四棱锥中,底面四边形为角梯形,,,,O为的中点,,.(1)证明:平面;(2)若,求平面与平面所成夹角的余弦值.20.(12分)如图,在平面直角坐标系上,已知圆的直径,定直线到圆心的距离为,且直线垂直于直线,点是圆上异于、的任意一点,直线、分别交与、两点(1)求过点且与圆相切的直线方程;(2)若,求以为直径的圆方程;(3)当点变化时,以为直径的圆是否过圆内的一定点,若过定点,请求出定点;若不过定点,请说明理由21.(12分)如图1是,,,,分别是边,上两点,且,将沿折起使得,如图2.(1)证明:图2中,平面;(2)图2中,求二面角的正切值.22.(10分)已知椭圆的离心率为,短轴端点到焦点的距离为2(1)求椭圆的方程;(2)设为椭圆上任意两点,为坐标原点,且以为直径的圆经过原点,求证:原点到直线的距离为定值,并求出该定值
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据是假命题,判断出是真命题.对分成,和两种情况,结合方程有实数根,求得的取值范围.详解】┐p是假命题,则p是真命题,∴ax2+2x﹣1=0有实数根,当a=0时,方程为2x﹣1=0,解得x=0.5,有根,符合题意;当a≠0时,方程有根,等价于△=4+4a≥0,∴a≥﹣1且,综上所述,a的可能取值为a≥﹣1故选:C【点睛】本小题主要考查根据命题否定的真假性求参数,属于基础题.2、C【解析】设点的坐标为,根据,点到直线的距离为,联立方程组即可求解.【详解】解:设点的坐标为,线段的中点的坐标为,,∴的垂直平分线方程为,即,∵点在直线上,∴,又点到直线:的距离为,∴,即,联立可得、或、,∴所求点的坐标为或,故选:C3、C【解析】根据等比数列的性质求得正确答案.【详解】是函数的两个不同零点,所以,由于数列是等比数列,所以.故选:C4、D【解析】由等比中项转化得,可得,求解基本量,由等比数列通项公式即得解【详解】设公比为,则由,得,即故,解得故选:D5、A【解析】根据双曲线定义求解【详解】,则根据双曲线定义知的轨迹为的左半支故选:A第II卷(非选择题6、D【解析】设出直线方程,联立抛物线方程,利用韦达定理,求得,根据其结果即可判断和选择.【详解】为说明问题,不妨设抛物线方程,则,直线斜率显然不为零,故可设直线方程为,联立,可得,设坐标为,则,故,当时,,;当时,,;故为锐角或直角.故选:D.7、D【解析】由题意结合导数的运算可得,再由导数的概念即可得解.【详解】由题意,所以,所以.故选:D.8、D【解析】根据已知条件求得的值,再由可求得结果.【详解】设等比数列的公比为,则,,因此,.故选:D.【点睛】本题主要考查等比数列基本量的计算,属于基础题9、A【解析】连接、,利用中位线定理和双曲线定义构建参数关系,即求得渐近线方程.【详解】如图,连接、,∵M是的中点,∴是的中位线,∴,且,根据双曲线的定义,得,∴,∵与以原点为圆心a为半径的圆相切,∴,可得,中,,即得,,解得,即,得.由此得双曲线的渐近线方程为.故选:A.【点睛】本题考查了双曲线的定义的应用和渐近线的求法,属于中档题.10、A【解析】把抛掷两枚硬币的情况均列举出来,利用古典概型的计算公式,把,,算出来,判断四个选项的正误.【详解】两枚硬币,记为与,则抛掷两枚硬币,一共会出现的情况有四种,A正B正,A正B反,A反B正,A反B反,则,,,所以A错误,BCD正确故选:A11、C【解析】求出圆心到直线的距离,再利用,化简求值,即可得到答案.【详解】圆的圆心为,圆心到直线的距离公式为,故故选:C.12、C【解析】由空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系,逐一核对四个选项得答案【详解】解:对于A:若,则或,故A错误;对于B:若,则或与相交,故B错误;对于C:若,根据面面垂直的判定定理可得,故C正确;对于D:若则与平行、相交、或异面,故D错误;故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据被积函数()表示一个半圆,利用定积分的几何意义即可得解.【详解】被积函数()表示圆心为,半径为2的圆的上半部分,所以.故答案为:.【点睛】本题考查了利用定积分的几何意义来求定积分,在用该方法求解时需注意被积函数的在给定区间内的函数值符号,本题属于中档题.14、-2【解析】将圆的一般方程化为标准方程,结合垂径定理和勾股定理表示出圆心到弦的距离,再由点到直线的距离公式表示出圆心到弦的距离,解方程即可求得的值.【详解】解:将圆的方程化为标准方程可得,圆心为,半径圆C与直线相交于、两点,且,由垂径定理和勾股定理得圆心到直线的距离为,由点到直线距离公式得,所以,解得,故答案为:.15、【解析】求出直线的方程,联立方程,求得B点的坐标,从而可得出答案.【详解】解:由题意知,,,直线的方程为,联立方程组,解得,或,即,所以.故答案为:.16、11【解析】由题知,且,所以,得或,①当时,,此时,,所以函数单调递增无极值,舍去②当时,,此时,是函数的极值点,符合题意,∴三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)最大值为,最小值为.【解析】(1)求导,结合导数的几何意义列方程组,即可得解;(2)求导,确定函数的单调性和极值,再和端点值比较即可得解.【详解】(1)由题意,,因为曲线y=f(x)在点x=1处的切线为l:3x-y+1=0,所以,,又当时,y=f(x)有极值,所以,所以;(2)由(1)得,,所以当时,,函数单调递增;当时,,函数单调递减;又,,,,所以在[-3,1]上的最大值为,最小值为.18、(1);(2).【解析】(1)设直径两端点分别为,,由中点公式求参数a、b,进而求半径,即可得圆C的方程;(2)利用弦心距、半径、弦长的几何关系求,再由圆心到直线l的距离求P到直线l的距离的最大值,即可得△PMN面积的最大值【小问1详解】设直径两端点分别为,,则,,所以,,则圆C半径,所以C的方程为【小问2详解】圆心C到直线l的距离,则,点P到直线l的距离的最大值为,所以,△PMN面积的最大值为19、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)连接,可通过证明,得平面;(2)以O为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,求出平面的法向量和平面的法向量,通过向量的夹角公式可得答案.【小问1详解】如图,连接,在中,由可得.因为,,所以,,因为,,,所以,所以.又因为,平面,,所以平面.【小问2详解】由(1)可知,,,两两垂直,以O为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,.由,有,则,设平面的法向量为,由,,有,取,则,,可得平面的一个法向量为.设平面的法向量为,由,,有,取,则,,可得平面的一个法向量为.由,,,可得平面与平面所成夹角的余弦值为.20、(1)或(2)(3)过定点,定点坐标为【解析】(1)对所求直线的斜率是否存在进行分类讨论,在所求直线斜率不存在时,直接验证直线与圆相切;在所求直线斜率存在时,设所求直线方程为,利用点到直线的距离公式可得出关于的等式,求出的值,综合可得出所求直线的方程;(2)分点在轴上方、点在轴下方两种情况讨论,求出点、的坐标,可得出所求圆的圆心坐标和半径,即可得出所求圆的方程;(3)设直线的方程为,其中,求出点、的坐标,可求得以线段为直径的圆的方程,并化简圆的方程,可求得定点的坐标.【小问1详解】解:易知圆的方程为,圆心为原点,半径为,若所求直线的斜率不存在,则所求直线的方程为,此时直线与圆相切,合乎题意,若所求直线的斜率存在,设所求直线的方程为,即,由已知可得,解得,此时所求直线的方程为.综上所述,过点且与圆相切的直线方程为或.【小问2详解】解:易知直线的方程为,、,若点在轴上方,则直线的方程为,在直线的方程中,令,可得,即点,直线的方程为,在直线的方程中,令,可得,即点,线段的中点为,且,此时,所求圆的方程为;若点在轴下方,同理可求得所求圆的方程为.综上所述,以为直径的圆方程为.【小问3详解】解:不妨设直线的方程为,其中,在直线的方程中,令,可得,即点,因为,则直线的方程为,在直线的方程中,令,可得,即点,线段中点为,,所以,以线段为直径的圆的方程为,即,由,解得,因此,当点变化时,以为直径的圆是否过圆内的定点.21、(1)证明见解析(2)【解析】(1)、利用线面垂直的判定,及线面垂直的性质即可证明;(2)、建立空间直角坐标系,分别求出平面、平面的法向量,利用求出两平面所成角的余弦值,进而求出求二面角的正切值.【小问1详解】由已知得:,平面,又平面,在中,,由余弦定理得:,,即,平面.【小问2详解】由(1)知:平面,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,设平面的法向量为,平面的法向量为,则与,即与,..,观察可知二面角为钝二面角,二面角的正切值为.22、(1)(2)证明见解析,定值为【解析】(1)根据题意得到,,得到椭圆方程.(2)考虑直线斜率存在和不存在两种情况,
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