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文档简介
小学生春季开学第一课安全知识教案(通用18篇)学校生春季开学第一课平安学问教案1
一、交通平安
1、在公路上行走或骑车,都必需自觉遵守交通规章。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿公路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以连续通行。
2、不要在公路上追赶打闹,不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的学校生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必需齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要谈天、勾肩搭背,更不能追赶或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从支配,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校平安
1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后马上放回原处。在课堂上使用这些工具时要当心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤,伤口简单发生感染,应视伤口的污染、深浅程度认真处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参与集体劳动,肯定要遵守纪律、听从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的平安常识,未经老师允许不得进入危急部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不任凭触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水准时冲洗,并要实行其他的急救措施。
5、课间活动不要做危急的嬉戏,观看别人进行体育活动,要留意自己的位置是否平安,避开飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火平安
1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时,留意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中,家用电器种类许多,少年儿童必需在家长的指导下正确使用。低班级同学应避开单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
四、用电平安
1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座四周喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。
2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线四周放风筝,不要到配电室中去玩。
3、房子四周有很多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危急。
4、发觉有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。
5、假如无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6、学校生由于人小,无法对触电实施抢救,应当及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来抢救。
五、游泳活动中的平安
1、游泳应在有平安保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急,或水下杂草丛生,或水底地形简单,是特别危急的。
2、参与游泳的人必需身体健康,有下列疾病的同学不能参与游泳:心脏病、高血压、癫痫、严峻关节炎等。
3、学校生参与游泳应结伴集体活动,由大人带领,不行单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。
4、学校生不宜在太凉的'水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应渐渐入水,边走边搓身体,渐渐适应。
5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
六、法制教育
1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。假如不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。
2、没有家长或老师的支配,不要接受生疏人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到生疏人家里去玩。
3、假如在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、腔调和衣着特征,争取平安脱身,然后快速报案。
4、假如遭坏人绑架,要镇静冷静。要发挥自己的聪慧才智,先爱护自己不受损害,再想方法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。
七、在教室内外活动应怎样留意平安
1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了很多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追赶、打闹,做猛烈的运动和嬉戏,防止磕碰受伤。
2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要留意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以爱护,留意防止摔伤。
3.禁止在楼道内嬉戏、追赶打闹防止发生意外。
3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危急。
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时简单压到手,也应当到处当心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。
5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危急物品进校内,杜绝玩火等行为。
学校生春季开学第一课平安学问教案2
一、教学目标:
1、了解校内平安隐患;
2、把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。
3、进行预防灾难、突发大事的教育。
二、教学重点:
把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。
三、教学过程:
(一)校内中存在的平安隐患(请同学列举一些观察或思索过的危急现象)。
1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。
2、同学饮食方面的平安隐患。
3、同学交通平安隐患。
4、校内隐性损害的隐患。
(二)同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。
1、上下楼梯要留意什么?
①不要由于赶时间而奔跑;
②在人多的地方肯定要扶好栏杆;
③下楼时要与同学保持肯定距离;
④上下楼时不要将手放在衣兜里;
⑤不要在楼道内弯腰时东西、系鞋带;
⑥上下楼靠右行。
2、课间活动要留意什么?
①室外空气新奇,课间活动应尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程;
②活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满;
③活动的方式要简便易行,如做做操等;
④活动要留意平安,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。
(三)其他校内平安应留意的事项。
1、如何加强教室平安?
放学离开教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不给坏人留有可乘之机。
上学时不要把球带进教学楼或在楼道走廊上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的`。
2、为什么不能提前到校?
校门没开,一些同学在校外发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。若在校门外拥挤,会造成意外损害。
3、当自己感到身体不适时,怎么办?
应当准时告知班主任或科任老师,与家长取得联系。
(四)交通平安留意事项。
1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。
2、乘坐公交车留意事项:
①车停稳后方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。
②乘车时要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外;人多时应留意看管好自身物品,谨防扒手。
③留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
(五)小结
生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣!
学校生春季开学第一课平安学问教案3
教学目标:
1、了解校内平安隐患。
2、把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。
3、进行预防灾难,预防突发事情的教育。
教学重点:把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。
教学过程:
一、导语:
同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美妙而鲜嫩的。由于有生命,我们才能享受生活的欢乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意平安。今日,就让我们大家一起,学习怎样爱护这宝贵的`生命,留意生活中的平安。
二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应当留意的平安事项
1、上下楼梯、课间活动应当留意什么?同学争论、沟通后,老师总结。
2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
三、同学饮食平安留意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通平安留意事项。
行人、车辆靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。
五、溺水
同学争论,溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。在游泳时要留意哪些问题?同学分组争论老师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,要在急救的同时,要快速打急救电话,或拦车送医院。
六、平安小常识
临危逃命的基本原则:保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”火警“110”报警“120”急救“122”交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
七、学校生守则
1、喜爱祖国,喜爱人民,喜爱中国共产党。
2、遵守法律法规,增加法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。
3、喜爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,乐观参与社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命,留意平安,熬炼身体,讲究卫生。
5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6、乐观参与劳动,勤俭朴实,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,敬重师长,礼貌待人。
8、喜爱集体,团结同学,相互关心,关怀他人。
9、诚恳守信,言行全都,知错就改,有责任心。
10、喜爱大自然,爱惜生活环境。
学校生春季开学第一课平安学问教案4
教学目标:
1、增加平安意识,时时到处树立“平安第一”思想,加强平安教育。
2、仔细吸取平安事故血的教训,树立自我防范和爱护意识。教学重点:提高同学的平安意识。
教学预备:
搜集一些学校生平安事故的资料。
教学过程:
一、导入。
同学们,从今日开头我们就是学校生了。新学期开头了,平安将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的平安,使平安伴我们成长。我们呢今日来学习一些平安学问。
二、老师讲解
近几年来一些地方发生的学校生平安事故。同学们发表自己的'观点,说一说,为什么会造成这样的后果。
三、为了大家的平安,为了使大家能够健健康康地成长,老师盼望你们能够。
怎样给一班级的学校生上平安教育课
给出点建议吧:
1,要与一班级的学校生接受力量相适应,讲就存在学校生四周的平安故事,如过公路留意事项?运动玩耍时留意?使用铅笔等学习用具留意?采纳假如怎么样会有什么后果的方式,让同学简单理解。
2,在老师讲的基础上,引导同学谈自己四周都有哪此担心全因素?
3,最终总结归纳一下,将各同学谈到的和由此联想到的说一下。一班级的孩子,大都已经经受了幼儿园,学前班的教育,平安教育要全方位的绽开。
学校生春季开学第一课平安学问教案5
目的:
1、思想品德教育
2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练,关心孩子尽快适应学校生活。
3、平安教育。
活动内容及过程:
一、爱校教育
1、老师庆贺小伴侣返回学校,和同学们沟通新年的愿望。
2、教育同学爱学校,爱班级。
二、常规教育
大家又回到了学校。回到了教室,谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢?让我先来看看谁坐得最像一班级的学校生。表扬坐姿端正的同学。
1、课堂坐姿
我们先来看看其他的同学们是怎样坐的(播放照片)。
老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。
老师示范。现在老师要与大家一起念一个奇妙的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小伴侣就能变成一个个坐姿端正挺拨的学校生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与同学协作练习口令。现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个学校生,坐得最好的小伴侣,由老师发给孩子贴纸,作为嘉奖。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的.孩子。
2、听课、发言常规教育
2.1、是会用耳朵听。
听老师说话要用心,不能东张西望,听同学发言,要留意听他回答对了没有,假如你还有想法,就举手说出你的想法,今日开头,我们又回到教室里,始上课了。上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小伴侣说话。假如老师说话了,你们就要看着老师,仔细听老师在说什么。
假如你们也在说话,老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小伴侣的眼睛正看着我,听得最仔细。(班主任发贴纸嘉奖做得好的小伴侣)假如老师请小伴侣在课堂上发言,你也要悄悄地听。不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。
2.2、假如你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。
训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。发言要大声。学会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪慧了呢?不,最重要的是要会专心去听,会专心去看,会专心去说,一句话,就是做什么事都要专心去做,才是真正聪慧的孩子。
3、课前预备和下课
现在,我们就要预备上课了。上课之前,我们要做哪些预备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提示动作要轻,不要说话,书和文具盒放在课桌的左上角。训练动作。
4、路队
排队时要做到宁静、快速、整齐。观看照片。
5、下课
师:同学们学得真好,现在要下课了,我们应当怎么做呢?
下课训练:假如老师说下课了,我们应当怎样做呢?老师说:预备下课。一来,同学说:轻轻收,
小伴侣收好本节课用到的学习用品,二来,同学说:轻轻摆,小伴侣摆好下节课的学习用品。
三、起立,老师喊口令:起立,师行礼:感谢小伴侣们!小伴侣们再见!生行礼:感谢老师!老师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面,把课椅摆正。练习两次。发贴纸。
6、每天写完作业自己整理好书包,其次天到校把作业本放在课桌的左上角。
三、平安教育
1、在课间休息时不能追跑、打闹,不要到别班教室玩耍。不能推挤,特殊是男生不能打架。
2、不能乱动教室里的电线和开关。
3、放学时没见到家长或午托班的老师,不要离开学校。
4、遇到问题要向老师报告。
学校生春季开学第一课平安学问教案6
(一)班会目的:
通过本次活动,让同学了解交通、活动、意外大事中应必备的平安学问,懂得平安的重要性,并把自己学到的平安学问传达给四周的人们,做平安教育的小小宣扬员。
(二)班会预备:
(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,
(2)常见交通标志,
(3)同学活动前搜集的有关图片资料,
(4)节目表演。
(三)班会过程:
(1)队会仪式
(2)歌曲导入,出示队会主题
主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我开心的答应了。那个时候,九月的阳光,正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光绚烂的九月的下午,那个他背着书包匆忙走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天,她刚满13岁》(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)
(3)争论沟通
主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有许多许多。(多媒体展现同学所搜集的资料、图片)
同学谈感受。
主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?
同学争论介绍。
(4)熟悉交通标志
主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外。因此,我们必需留意交通平安。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
a、(同学跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。
b、相声表演:《交通法规人人遵守》。
c、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展现抢答画面,由两组队员来推断哪些行为是留意了交通平安的,而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜)
(5)平日活动的.平安
主持人:我们在学校里或外出活动时,也要留意平安,否则,后果就不堪设想。
展现:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来)
a、在人多的地方或公路上踢球,
b、在楼道上追赶狂打,
c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,
d、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,
e、没有做预备活动便下水游泳,
f、拍照时,为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁,
g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。
主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,假如万一发生了平安事故的时候,我们又该怎么做呢?
a(平安小卫士出场)平安小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特别的电话号码嘛?
它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114)
b多媒体展现这些电话号码及用处。
c表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,立刻血流出来,形式非常严峻。四周的同学都围了过来,谈论纷纷,有的说去告知老师,有的说告知父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶到,那位小伴侣最终得救了。
(6)学会自我爱护
①主持人:我们不仅要留意交通平安,还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。
a嬉戏:翻头像。出示许多头像,让同学辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让同学明白,坏人没有肯定的模样,坏人可能长得很美丽甚至很慈爱,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是生疏人,也可能是熟悉的伴侣。
b多媒体展现多种画面,同学依据画面指出画中仆人公应当怎样做。
有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。
外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇抢劫的歹徒。
去电脑嬉戏厅结识新伴侣,炫耀自己家的财宝。
遇到雷雨天气,躲在大树下。
(7)小主持人宣读早已预备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。
(8)辅导员讲话。
(9)呼号,退旗,活动结束。
(10)活动延长:
a请有关人员进行平安动员和教育。
b组织同学上街进行交通平安宣扬。
学校生春季开学第一课平安学问教案7
教学目标:
1、充分熟悉平安工作的重要意义。
2、在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。
3、进行预防灾难,防肺结核的教育。
教学过程:
一、导入:
列举诞生活中的平安事例。
二、平安工作的重要性
1、大路上的交通事故时有发生,是由于平安意识不强。
2、班级举例
学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓平安教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、学校生应留意平安的地方:
1、同学争论。
2、集体归纳。
(1)人身平安,在校内内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意平安,不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通平安,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。
(3)财产平安,保管好自己的`物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。
(4)饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、平安教育总结
新学期开学以来,为提高班级全体同学的平安意识和自护自救力量,预防和杜绝各类事故的发生,我乐观实行有效措施,仔细上好新学期第一堂平安课:在开学第一天对同学进行平安教育。
平安教育内容紧扣同学实际,主要从以下三方面绽开教育:
一是教育同学时刻留意交通平安,平常外出严格遵守交通规章,不乘坐无平安保障的黑车、病车等。
二是教育同学谨防发生在身边的损害事故,用血淋淋的事例教育同学平常严格遵守《守则》《规范》,远离同学损害事故。
三是教育同学做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的准时自觉就医等。
学校生春季开学第一课平安学问教案8
活动来源:
小班孩子由于年龄特点,对于爱护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《同学教育纲要》指出:要为同学供应健康、丰富的学习和生活活动,满意同学各方面进展的需要,要让同学知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。我班不少家长特殊是爷爷奶奶反映,孩子一出同学园就跑开了,玩滑梯时不会谦让,过公路也不愿拉着大人。为了让孩子感悟到生命的宝贵,萌发爱护自己的平安意识,削减同学身心受到意外损害的可能性,我班开展主题活动《平安我知道》,同学在主题活动中,学习一些平安常识,爱护自己。
主题目标:
1、学会在室内玩耍时爱护自己的方法。
2、培育同学嬉戏时识别平安和危急的力量。
3、了解户外活动时要留意的平安学问。
4、关心同学懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害
5、关心同学了解在阳台上的平安学问,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。
家园共育:
1、利用家庭生活督促、指导同学留意平安,加强同学平安意识。
2、为孩子预备适合他们使用的小牙刷和儿童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。
3、不带孩子吃街头不洁净的食品,防止病从口入。
4、带孩子乘公共汽车时,提示同学遵守交通规章,不把头、手伸到车厢外面,要坐好,站稳。
5、将家里存在平安隐患的全部物品全部存放在孩子接触不到的地方。
环境创设:
1、将全部对同学存在平安隐患的物品入柜存放或放在同学接触不到的地方。如:消毒液、洗涤剂、水果刀、大头针、老师的水杯等。为同学供应操作材料时,不要供应过小的珠子、豆子。
2、在楼梯口地面上张贴表示上、下楼方向的小脚印(人或动物)或箭头标记,提示同学。
3、在大型器械旁边张贴正确玩法的示意图张贴正确玩法的示意图,如:排队玩滑梯、抓紧扶手攀登、绕开摇动的玩具走等等
4、要创设多样新奇的'空间环境、问题状况,供应丰富可变的材料,多途径、多通道地引发同学投入到活动中去。(如:创设《平安我知道》的主题环境墙饰、张贴平安方面的儿歌等,通过图文并茂的方式让同学了解如何玩才是平安的)
区域活动:
在认知区,可供应一些推断对错的图片,再为同学预备两个分类筐(可以和同学一起商议 ,采纳他们商议 好的符号分别表示对错),引导同学在比辨别的基础上,进行分类。
学校生春季开学第一课平安学问教案9
活动目标:
1、知道水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤等程序,才能饮用。
2、了解水中有很多我们眼睛看不见的微生物,知道不能喝生水。
3、愿意观看生活,观看各种仪器,感受观看带来的欢乐。
4、培育同学大胆发言,说完整话的`好习惯。
5、初步懂得做事要当心,遇到意外不惊慌,并设法解决。
活动预备:
1、显微镜若干台。
2、带领同学参观自来水厂,了解水加工、处理的过程
活动过程:
1、组织同学进行谈话活动:水从哪里来。
我们喝的水是从哪里来的?(同学经过谈论后,得知水可以从天上的雨水那里来,也可以从江、河、湖里得来)江河里的水、天上的水可以直接饮用吗?为什么?
要经过怎样的处理才能饮用?(引导同学结合阅历水加工、处理的过程)
2、老师小结:我们饮用的水是江河里的水,自来水厂的叔叔阿姨用一些特别的`设备把这些江河里的水经过加工、过滤使水边得洁净、再传输到地下水管中,水龙头和这些水管连接着,通过水龙头我们就能用到这些洁净的水了。
3、了解水中的物质成分。
老师:虽然这些水变洁净了,但是是否可以直接饮用了呢?为什么?
分组请同学在显微镜下观看水,知道水中有很多我们眼睛看不见的微生物,有些微生物对我们人体有好处,而有些微生物对我们身体是不利的。
我们要怎样处理才能饮用这些水呢?
4、老师小结:
自来水虽然经过了加工处理,但里面有些微生物对我们身体是有害的因此要将自来水再进行高温消毒杀死一些微生物,这样的水饮用起来就很平安了
教学反思
1、活动的开头我先从同学身边的事谈起,通过启发式提问,层层递进,引发同学思索“假如没有水,动物、植物、大自然、人类生活发生什么变化”。为了拓展同学的视野我选择了有代表性的图片,让同学通过自由观看、和同伴沟通,进一步感受到水的作用。
2、课件中,整个自然界从有水到没有水的剧烈变化,不仅增进了同学对水的作用的了解,而且使大部份同学都发自内心地感到水的重要性。
3、不足之处在于:在争论互动环节风有些匆忙,应当多给同学说的机会和时间而且还可以拓展到爱护水资源同治要单纯地停留在节省用水的方法上。
学校生春季开学第一课平安学问教案10
教学目标:
1、充分熟悉平安的重要意义,把握平安学问,树立“平安第一”的思想。
2、在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。
3、了解校内中存在的平安隐患,准时解决平安隐患问题。
4、进行预防灾难,特殊是春、夏季节自然灾难,提高应付突发大事的力量。
教学重点:
把握平安学问,树立“平安第一”的思想。
教学难点:
把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。
教学预备:
多媒体课件
教学过程:
一、导入:
同学们,新的学期开头了,我们又相聚在一起,老师特别兴奋。信任大家在假期里过得特别开心。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“平安”。新的学期,平安将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、播放视频:《酒后驾车发生事故的思索》
同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生争论发言)
师:转瞬间,这些活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必需面对的是平安,只有平安的警钟经常响起,只有把平安落实到我们的学习和生活中,我们才能欢乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些平安隐患呢?(生争论师总结)
三、校内的平安隐患。(生列举)
1、同学在体育课、课间活动、集体活动的.平安隐患。
2、学校围墙存在的平安隐患。
3、同学在上学、放学路上的交通平安隐患。
4、校内意外损害的隐患。
师:那我们该怎样预防呢?
四、同学应当留意的平安事项。
1、留意课间平安
课间、体育课以及参与集体活动时,前后左右之间保持肯定距离,不要太拥挤,不然简单踩脚、绊脚,简单摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做猛烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危急物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、校内围墙的平安
不要攀爬围墙,对于存在平安隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危急物品。
3、交通平安
要遵守交通规章和交通秩序。在上学、回家的路上应当走路右边行走,在通过路口或者横过公路时要减速慢行,留意来往的行人、车辆,确认平安后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食平安
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
5、留意试验课的平安。在上试验课前要听老师讲解留意;在做试验时要按要求来做。试验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻当心谨慎,严防危急
6、每位同学还要留意心理平安。在同学间遇到冲突时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要相互体谅、理解,以平和的心态来面对。
五、校外平安
1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不玩火,不焚烧废弃物;不随便触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和生疏人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或老师。
2、要学会自护自救,要提高自我防备力量。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发大事要冷静对待;敢于批判、指正一切违反平安的人和事。
3、自我防范意识。
同学们受到意外损害,许多是没有想到潜在的危急、没有自我爱护意识造成的。我们只要不断增加自我爱护意识、提高自我爱护力量,就能有效地避开和预防意外损害。我们要留意不跟随生疏人外出游玩,不吃生疏人给的东西,不让生疏人任凭出入家门。不任凭向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,
4、紧急电话:“119”火警“110”报警
“120”急救“122”交通事故报警
留意,打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
六总结:
同学们,生命是珍贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把平安意识化为行动,让危急远离我们的生活,有平安健康才有幸福幻想!让我们行动起来吧,形成“平安”的深厚意识。要时刻有平安意识,努力提高自我防范力量,警钟常鸣,永记心间!
最终,盼望同学们自觉遵守学校平安规定,每天高兴奋兴上学来,平平安安回家去。祝福同学们学习进步、身体健康。
学校生春季开学第一课平安学问教案11
活动目标:
1、在活动中熟悉斑马线的作用,了解斑马线在交通平安中的重要性。
2、引导幼儿有过公路走斑马线的意识,做个遵守交通规章的好孩子。
3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。
4、知道在发生危急时如何自救。
活动预备:
背景图(公路)、斑马图片、斑马线活动过程:
一、故事导入
1、叙述故事"有一群欢乐的…………主动放慢了速度"。
1)今日有小动物到我们班即,他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是《公路上的斑马线》。
2)小动物们是怎么过公路的?(坐在斑马叔叔的背上,让斑马叔叔驮着过公路)3)可是斑马叔叔每天这么背小动物过公路,他多累啊,你们有没有好方法?(幼儿想方法)4)你们想了许多好方法,小动物们也想到好方法了,让我们来听听他们的方法。
2、叙述故事"聪慧的小猴子想出了一个好方法……就一点也不可怕了"。
教学反思
思一:敬重幼儿的想法,鼓舞幼儿放开思维胆想象。
小班的孩子正处于对颜色的熟悉期,因此幼儿在争论斑马线的颜色对他们来说是一件快乐的事,让幼儿说出自己喜爱的颜色,并被老师画出来,进一步引发了幼儿对颜色的爱好,发挥幼儿的想象力,而不能限制孩子的想象,更没有硬性对孩子强调斑马线就肯定是由白色的长方形组成,我觉得幼儿的想象力和爱好是艺术活动最犯难得的要素。
思二:嬉戏中学习。
爱玩是孩子的天性。因此在在许多的教育环节中,我都会适当的加入一些嬉戏性的活动,来激发幼儿的学习爱好,在玩开车嬉戏时孩子是特别的感爱好,全部的幼儿都情愿徒手在空中画斑马线,利用嬉戏进行绘画活动,可以使枯燥的技能练习演化开心的活动体验,让幼儿对绘画更加感爱好。
思三:发挥想象力,鼓舞幼儿胆创作。
在幼儿绘画前,我经常会引导幼儿自由添画,但要先完成本课的主要内容,这样不会忽视了本节课的重点。如本节课主要是画斑马线,那么幼儿就必需先画好斑马线后才能在画纸的`四周添加上自己喜爱的装饰品,对我来说,我盼望孩子不要完全处于被动的状态,我盼望孩子是处于主动的兴奋状态,那样画面才会让人觉得惊喜,孩子的想象力远远超出我们的想象,假如样样都限制了孩子,得到的结果是每幅画都几乎相同的,孩子就像机器一样完成老师的“作业”,很少有想象的空间。
学校生春季开学第一课平安学问教案12
一、活动目标
1、知道冰上的危险,有危险的意识。
2、知道自救方法。
二、活动预备
情形图片
三、活动进程
1、遇到险情不慌张:一天,明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍,突然冰裂了,明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢?
2、自救方法记心上:假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小伙伴要记住:
(1)应大声呼救并往岸上爬。
(2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,应快速爬到岸边,以防冰面再碎裂。
3、平安预防很重要冬天温度低,水面常常结冰。但有些时候冰冻得其实不坚固,人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。看一看,下面的小伙伴做得对吗?
(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。
(2)在刚结冰不久的'河面上滑冰。
4、大家欢快又健康学问小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里,你知道应当怎样自救吗?请幼儿来讲一说,(1)在水中挣扎。
(2)向岸上大声呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你选择了后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝。
四、活动结束
1、评价
2、总结
学校生春季开学第一课平安学问教案13
一、活动目标:
1、知道哪些是危急的事,懂得要远离它。
2、积细平安生活的阅历,增过自我爱护的意识
二、活动预备:
平安flash、图片、记录表格
三、活动过程:
1、争论导入:
师:什么是运动平安?
2、播放平安flash,并争论:在户外时,我们要留意哪些运动平安?
(1)户外活动时准时让同学知道哪些是危急的`事,并学习远离危急的方法:如奔跑时应学会躲闪,否则相互碰撞简单发生危急。活动中,如发觉鞋带散了,应有时系好。
(2)户外活动时,要留意房屋、场地、玩具、用具使用的平安,避开砸伤、摔伤等事故发生。
(3)全部同学的活动均应在老师视线范围内,对于玩攀爬等大型玩具的同学,带班老师距同学不得超过2米,对特殊淘气好动的同学,老师要非常关注,准时干预其具有潜在危急的举动。
(4)户外活动以有组织的集体嬉戏为主,留意动静交替,老师既要参加其中又要关注全体,时刻观看同学的活动状况,避开同学之间冲突及其它意外发生。
3、请同学表演正确的户外运动作法。
4、带班老师要教会同学各类玩具的正确玩法,避开因玩法不当造成意外事故。并请同学上来演示正确的作法,如同学操作不当,老师应告知正确作法。
四、活动结束
学校生春季开学第一课平安学问教案14
教育内容:
家庭、学校、社会平安
教育目标:
1、充分熟悉平安工作的重要意义。
2、在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。
3、进行预防灾难,防“溺水教育的教育。
教学过程:
一、导入:
新的学期又开头了,我们将一起开头欢乐而有紧急的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是平安,由于不论是国家还是家庭,都盼望你们平安的`生活和学习。
一、学校生应留意平安的地方:
1、同学争论。
作为学校生,我们应从哪些方面留意平安?
2、集体归纳。
(1)人身平安,在校内内或大路上不追赶打闹;
不在楼道内做嬉戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者;课外不玩火,不玩火……
(2)交通平安,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。
(3)饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
二、同学自查哪些方面未做好,今后要加强留意。
学校生春季开学第一课平安学问教案15
(一)教学目标:
1、充分平安工作的重要意义。
2、在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。
3、进行预防灾难,预防突发的教育。
(二)教学过程:
1、导入:列举诞生活中的平安事例。
2、平安工作的重要性
a、大路上、公共场所的平安事故时有发生,是由于有的人平安意识不强。
b、举例:学校发事故及后果。
c、国家、政府狠抓平安教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
(三)、生应留意平安的地方:
1、同学争论。
2、集体归纳。
(1)人身平安,在内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,时,留意平安,不与上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通平安,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。
(3)财产平安,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向准时反映或报警。
(4)饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的'食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(四)、同学自查哪些方面未做好,今后要加强留意。
(五)、平安教育
开学以来,为提高四一班全体同学的平安意识和自护自救力量,预防和杜绝各类事故的发生,我乐观实行有效措施,仔细上好新学期第一堂平安课:在开学第一天对同学进行平安教育。
平安教育紧扣同学实际,主要从以下三方面绽开教育:
一是教育同学时刻留意交通平安,平常外出严格遵守交通规章,不乘坐无平安保障的黑车、病车等。
二是教育同学谨防发生在身边的损害事故,用血淋淋的事例教育同学平常严格遵守《守则》《规范》,远离同学损害事故。
三是教育同学做好卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的准时自觉就医等。
同时,给同学上的平安第一课,坚持平安第一,落实平安措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的及交通法规、卫生学问、平安常规等学问教育,切实提高了孩子们的平安意识和平安防范的力量,为全学期学校工作的顺当打下了扎实的基础。
学校生春季开学第一课平安学问教案16
[教学目标]
1、通过一系列的学问性的活动,让同学们树立平安意识,从上远离平安隐患,加强自身的素养培育。
2、提高同学的平安意识,使同学学会一些自救的方法,让同学在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。
3、让同学了解交通、活动、意外大事中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们,做平安教育的小小宣扬员活动目的。
[教学]
1、《平安手册》
2、集中发生平安事故的。
[教学过程]
1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的.儿童死于非命,给带来了不幸,给造成无法愈合的创伤的短片。
2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?
3、老师总结,揭示主题:
是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!如此漂亮,但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱,但却由于缺乏平安意识而受到损害,甚至失去了生命。我们要珍惜珍贵的生命,提高平安意识。“平安第一,从我做起;平安第一,从小事做起,给危急挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的平安。今日我们就一起来探讨平安学问,有了它既可以爱护了自己,又让家长放心。
观看小品表演《车祸》。(一位同学扮演一位司机驾驶一辆奔驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位同学撞倒。)
交通平安大家谈:
1、多么危急的场面!那么我们在街道上面防止自己被汽车遇到?
2、果出了意外我们应当怎样应付?
3、用哪些手段可以尽量削减自己受到的损害?
(同学分四人小组争论,再选一名在班级中沟通。)
七嘴八舌话平安:
日常生活中,出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危急的状况在中会消失.?我们又怎
样避开这些危急的消失?
一、防水.
在游泳池或者池塘四周玩耍时,肯定需要有成年人陪伴.假如发生事故要准时呼救.
二、防火.
1、什么要留意防火?(.由于我们每天都可能会与火打交道,所以防火学问必不行少)
2、应当怎样防火?
3、遇到火灾时我们应当做些什么?.
三、防坏人,1、遇到坏人时我们应当做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提示别人留意。.
2、怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响,怎么样才能不被社会青年所勒索,所欺侮.以及怎么样防止受到社会青年胁迫加入帮派。
学校生春季开学第一课平安学问教案17
活动目标:
1、知晓平安乘车的道理。
2、把握一些必要的自我爱惜的方法。
重点:能让幼儿知晓平安乘车的道理。
难点:能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。
活动预备:
情景画四幅,车窗一个,小猴头饰一个,棒棒糖一根,零食若干。
活动过程:
一、引出问题
师:今日天气怎么样?上个周末的天气是不是很好?趁天气好,阳光很好,爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩,闹闹一想到要去海洋公园可兴奋了,一路上在车上动个不停,想知道闹闹在车上都做了些什么吗?
二、看
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