专八改错方法总结

-.z.专八改错分析总结改错文章统计分析1.容:人文类学术书籍或期刊杂志〔历史政治语言教育〕,特别是语言类为主2.篇幅:最多283词,最少182词3.构造:总分构造1〕总:文章主题一般在首句2〕分:两条线索—对立和顺承对立:00，02，06，07,

08,

09年顺承:03,04,05年一句话，两条线改错答案统计分析1.从错词词类上看，分布比拟均匀，英语八大词类中均有涉及，具体来说：每年涉及至少5种词类的修改；动词每年都有，至少一个；形容词副词每年至少有一个；冠词代词每年至少有一个(01年除外)2.从修改方法上看，每年10道改错题呈6，7---1，2---1，2的分值分布，即，修改单词6-7个，增加单词1-2个，删除单词1-2个〔2005年除外〕解题步骤1.通读:主旨构造---首句，两线2.细读:修改---常见错误类型3.重读:复查---〔1〕文意是否通畅〔2〕修改方法是否符合统计规律:67-12-12〔3〕修改词类是否符合统计规律:

修改词类：5-冠代-形副-介连-动

删除：冠，代，介，副&nbs改错中常见经典错误：..经典错误1：冠词问题〔a和the以及零冠词的问题〕经典错误2：代词问题〔尤其是代词和名词在单复数上的一致〕经典错误3：非谓语动词问题〔特别是-ed分成与-ing分词的混用〕经典错误4：形容词与副词问题〔改用形容词用了副词或反之〕经典错误5：介词搭配问题〔介词名词、动词、形容词的习惯搭配〕经典错误6：衔接错误〔and和but；however和therefore〕经典错误7：时态语态语气问题〔尤其是虚拟语气问题〕经典错误8：易混词与反义词问题〔包括同义词和反义词〕经典错误9：赘述省略平行问题〔尤其是结果的平行〕经典错误10：形容词的用法问题〔比拟级；尤其注意特殊形容词inferior等〕八改错题常见错误(1)1、名词错误：名词单、复数用错，可数与不可数名词的混用。例如：①Westudyquiteafewsubject,suchasmaths,Chinese,Englishandphysics."

Afew后面应该用复数，所以subject改为subjects。②TheywereeagertoknoweverythingaboutChinaandaskedmelotsofquestion.

Question为可数名词，lotsof后面是复数形式，所以question改为questions③Ihopethatyoutwocouldneteandvisitussometimessoon.

“Times〞表示次数时是可数名词，表示时间概念时是不可数名词，根据句意times应改为time。2、时态错误：在一篇构造完整、语义连续的短文中，时态的使用也应该连贯一致，但是英语表示时间时，主句和从句时态可能不一致，却仍说明完整正确的意思。这就要求考生准确判断句中动作的时态，培养对英语时态的敏感度。"

例如：①Hecan’trememberwhatheonceknows.

主句用的是一般现在时，宾语从句中有once(从前)作为明显的时间状语，因而从句中动词应用过去时knew。②Itwaskindofthemtomeetmeattherailwaystationanddrovemetotheirhome.

“and〞两边应该是平行的，“and〞前面是动词原形meet，“and〞后面应该也用动词原形，所以将drove改为drive。3、语态错误wenku.baidu./browse/downloadrec"doc_id=30731a2d3169a4517723a337&在短文改错题中最常见的语态错误是被动语态4、虚拟语气错误虚拟语气的使用错误在综合改错题中主要表现为主句和从句的语气不协调。

例如：WesuggestthatHenryistoldabouthisconditionassoonaspossible.

句中动词suggest之后的从句应用虚拟语气，故“is〞应改为“be〞或“shouldbe〞。类似的动词还有propose/insist/order等等。5、非谓语动词的错用。例如：

①Playfootballnotonlymakesmegrowup…"

Playfootball是动词，不能做主语，应将其改为Playingfootball。

②Iwanttothankyouagainforhavemeinyourhomeforthesummerholidays."

介词后面应跟名词，所以forhave应改为forhaving。

③I’dliketoyourpenfriend,andgettoknowmoreaboutyourcountry."

wouldliketo后面应加todo，yourpenfriend是名词短语，不能直接放在wouldliketo后面，所以应改为tobeyourpenfriend。6、形容词副词混用。常出现需形容词的地方用了副词或需要用副词的地方用了形容词。这类错误主要考较不常见的形容词、副词的比拟级形式。一般来讲，考生不难掌握。

例如：

①It’sterriblehothere.

Terrible是形容词，不能修饰形容词，应将其改为terribly。

②Cultureisessentiallytoourhumanness．

Essentially—essential。Cultureis后面应该有一个表语，但是essentially是副词不能做表语，因此改成essential。7、介词错误。主要是介词的多余或缺失、错用。这一局部需要平时多多积累来弄清常用介词的搭配。

例如：

①Inanaddition,hestillwenttoseeamovie.

Inaddition是固定搭配，所以应将Inanaddition改为Inaddition。

②Thishasprobablybeenthecaseinquiteawhile.

In—for。Hasbeen是现在完成时的表达方式。因此与之相对应的时间状语就应该是foraquiteawhile，for表示持续的—段时间。8、主谓一致性错误。如第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词却用了单数；以及就近原则对主语的影响等等。

例如：

Thepresidentofthenetpany,togetherwiththeworkers,areplanningtosolvetheseproblems."

句中主语的主词为单数名词“president〞，介词短语“togetherwiththeworkers〞与主语无关，是插入成分，故谓语动词应用单数is。9、冠词错误①

定冠词the的多余或缺失，如季节，月份，星期，球类及三餐活动，称呼头衔前等能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the。

②

a,an的混用：判断一个词的前面加a还是an不是看其首字母是不是元音字母，而是看首字母的发音是不是元音，如anhour,anhonestboy,其首字母不是元音字母，但其发音却是以元音素开场，故用an。而ausefulbook,auniversity,aEuropean,aone-hourtrip，虽然以元音字母开场，但却读作辅音音素的音，故用a。例如：

①

Heoftenplaysthefootball.playsfootball是固定搭配，应将其改为palysfootball。②

…butmostresearcherssee