预防犯罪-部编版道德与法治八年级上册

第五课做守法的公民5.2预防犯罪陈继志等人的行为属于什么违法行为？判断依据是？唐山打人案最新宣判结果

2022年9月23日，廊坊市广阳区人民法院依法对陈继志等恶势力组织违法犯罪一案公开宣判。廊坊市广阳区人民法院判决，被告人陈继志犯寻衅滋事罪、抢劫罪、聚众斗殴罪、开设赌场罪、非法拘禁罪、故意伤害罪、掩饰、隐瞒犯罪所得罪、帮助信息网络犯罪活动罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑二十四年，并处罚金人民币三十二万元；对其余27名被告人依法判处十一年至六个月有期徒刑不等的刑罚，另对其中19名被告人并处人民币十三万五千元至三千元不等的罚金。新课导入自主学习1.刑法的内容和作用2.犯罪的含义和基本特征3.刑罚的含义、主要内容、种类4.青少年如何加强自我防范，预防犯罪？01、了解罪与罚运用你的经验你知道以上三幅图中的分别犯了什么罪吗？违反了哪部法律？盗窃罪非法拘禁罪生产、销售伪劣产品罪1、刑法的作用和内容是什么？

作用：

刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当处什么样的刑罚。P52慎思明辨同样是殴打他人，定性为什么不相同？（提示：试从危害程度、违反法律、法律后果等方面进行对比分析。）

殴打他人，致人死亡，违反《中华人民共和国刑法》，范某被判有期徒刑十四年。

殴打他人，致轻微疼痛。违反《中华人民共和国治安管理处罚法》，中学生罗某处以行政拘留5日并处罚200元的行政处罚。据此，你能总结出犯罪的内涵和基本特征吗？一般违法与犯罪行为的区别殴打他人，造成轻微伤害的治安管理处罚法行政处罚殴打他人导致他人重伤甚至死亡刑法刑事处罚对社会的危害程度不同违反的法律不同承担的法律责任不同一般违法行为和犯罪的区别与联系关系一般违法犯罪共同点

不同点对社会的危害程度不同触犯的法律不同应承担法律责任不同1、都是违法行为2、都具有社会危害性3、都应承担法律责任4、他们之间没有不可逾越的鸿沟危害不大情节轻微危害大情节严重违法了刑法以外的法律触犯了刑法承担相应的民事责任或行政制裁受刑罚处罚（1）含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、并依法应当受到刑罚处罚的行为。A严重危害性——最本质特征B刑事违法性——法律标志C应受刑罚处罚性——必然法律后果（2）犯罪的三个基本特征。联系：犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。2.犯罪的含义及基本特征？以案说法：16岁的中学生王某，多次在校外聚集社会青年，抢夺学生财物多达1000多元。最终被公安机关一举抓获。人民法院根据《中华人民共和国刑法》第二百六十三条的规定，判处王某有期徒刑三年零六个月。严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性王某的行为是犯罪行为吗？结合材料说明判定理由。答：王某的行为属于犯罪。理由：他的行为完全符合犯罪的三个基本特征。①抢夺他人财物1000多元，情节严重，具有严重社会危害性；②触犯了《刑法》，具有刑事违法性；③被判处有期徒刑三年零六个月，具有应受刑罚处罚性；所以他的行为是犯罪行为。4.刑罚含义、种类2021年8月12日上午，上海市第一中级人民法院对上海市人民检察院第一分院起诉指控被告人顾国明受贿一案公开宣判，对顾国明以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；受贿违法所得予以追缴，上缴国库。思考一：顾国明受贿属于什么违法行为？属于犯罪行为思考二：顾国明受到的处罚是什么处罚？哪些是主刑？哪些是附加刑？受到刑事处罚。主刑：无期徒刑。附加刑：剥夺政治权利终身、没收个人全部财产刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。4.刑罚的含义、种类刑罚种类主刑（5种）附加刑（4种）管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑罚金剥夺政治权利没收财产驱逐出境（针对外国公民和无国籍者）（只能单独使用）（可以同时使用）P54罚款、拘留-----行政处罚----行政违法行为（一般违法）罚金、拘役-----刑罚----犯罪（刑事违法行为/严重违法）补充笔记：二加强自我防范

认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法对不对？为什么？评析观点

《刑法》第十七条已满十六岁的人犯罪应负刑事责任。

已满十四岁未满十六岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

犯罪是我们成长路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。法律知识解读

15岁的中学生陈某原本是个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。开始，他还有些自责，觉得对不起老师、父母。后来便放纵自己，曾因偷东西、打骂同学等受到学校纪律的处分。他非担没有接受教训，反而变本加厉，在社会上偷窃财产，因此被公安机关拘留，但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，他跟另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天内就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。探究与分享讨论旷课、偷东西、打骂同学。偷窃财产抢劫（1）陈某哪些行为属于违反校纪的行为？（2）陈某哪些行为属于一般违法行为？（3）陈某哪些行为属于犯罪行为？（4）从自身角度说明青少年违法犯罪的原因：①交友不慎；②沾染了不良习气；③自制力和辨别是非的能力差；④道德素质低下；⑤法律意识淡薄，法治观念不强。（5）陈某由好变坏，最后走上犯罪道路的过程说明了什么？不良行为严重不良行为犯罪不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有了不良行为如果不加以改正，任其发展，就有可能滑进犯罪的深渊。预防犯罪要杜绝不良行为！歧途正道不良习惯《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》不良行为（第十四条）严重不良行为（第三十四条）1.旷课、夜不归宿；1.纠集他人结伙滋事，扰乱治安；2.携带管制刀具；2.携带管制刀具，屡教不改；3.打架斗殴、辱骂他人；3.多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；4.强行向他人索要财物；4.传播淫秽的读物或者音像制品等；5.偷窃、故意毁坏财物；5.进行淫乱或者色情、卖淫活动；6.参与赌博或者变相赌博；6.多次偷窃；7.观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；7.参与赌博，屡教不改；8.进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；8.吸食、注射毒品；9.其他严重违背社会公德的不良行为。9.其他严重危害社会的行为。P55相关链接①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。怎样预防犯罪？1.初三学生张平在回家的路上，看见无业人员王某拦住本校学生刘某要钱，张平迅速到附近商店打“110”报警。警察很快赶到，抓获王某等人。对张平的行为，正确的评价是（

）

①张平的做法很机智

②张平善于同违法犯罪作斗争

③张平不敢同违法犯罪作斗争

④张平履行了与违法犯罪作斗争的义务

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④C2．犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到严厉的刑罚处罚。犯罪的基本特征有（）①犯罪是具有严重社会危害性的行为②犯罪是一种触犯刑法的行为③犯罪是一种触犯民事法律法规的行为④犯罪是应受到刑罚处罚的行为A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④A3.某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%。这说明()①不良行为任其发展，可能导致违法行为②不良行为必然发展为违法行为③青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪④不良行为是小节，无关紧要A.①②B.②④C.①③D.③④C4．无业青年李某，手持三棱刮刀，抢夺多名中小学生的财物并殴打拒交财物的学生。受害学生拨打“110”报警，李某被逮捕。人民法院依法判处李某有期徒刑。下列对李某违法行为的分析正确的是()①从违法性质看，李某的行为属于一般违法行为②从本质特征看，李某的行为具有严重社会危害性③从违反法律看，李某的行为违反的是刑法④从法律后果看，李某的行为应受到刑罚处罚A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④B5.《刑法》明确规定，转发诽谤信息达