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Page0教案首页章节标题第十二单元改革开放和社会主义现代化建设新时期第28课建设社会主义市场经济体制和中国特色社会主义全面推向21世纪教学周次13课堂类型理论课授课时数1教学方法讲授法教学目的1.了解改革开放以来经济发展和人民生活水平提高的表现;2.知道邓小平理论的重要意义;3.理解香港澳门回归祖国的意义。重点难点1.知道邓小平理论的重要意义;2.理解香港澳门回归祖国的意义。教具教材、多媒体设备作业1.整理和背诵课堂笔记。教后小结审签第十二单元改革开放和社会主义现代化建设新时期第28课建设社会主义市场经济体制和中国特色社会主义全面推向21世纪导入新课:习近平总书记在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上说:“40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。”从1978年中共十一届三中全会的召开,再到中共十九大提出“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜”的主题,在改革开放40多年的伟大实践中,我们终于探索开辟出一条符合自身发展、实现中国梦的道路,这就是中国特色社会主义道路。讲授新课:第一目:邓小平南方谈话与中共十四大展开20世纪80年代末90年代初,党和国家的发展又处于一个关键时刻。1992年1月18日至2月21日,邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地,并就一系列重大问题发表了谈话。邓小平的南方谈话,深刻总结了党的十一届三中全会以来的基本经验,明确回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题,是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。谈话内容主要集中在以下几个方面:坚定不移地贯彻执行党的"一个中心、两个基本点"的基本路线,基本路线要管一百年,动摇不得;要解放思想、勇于探索,以"三个有利于"为标准,大胆地试验;计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别,计划和市场都是经济手段;中国要警惕右,但主要是防止“左”;社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;要抓住机会发展自己,关键是发展经济,发展才是硬道理;经济发展快一点,必须坚持两手抓,两手都要硬;正确的政治路线,要靠正确的组织路线来保证,在整个改革开放过程中都要反对腐败,廉政建设要作为大事来抓,中国的事情能不能办好,关键是我们共产党内部要搞好。1992年10月,中国共产党第十四次代表大会召开。会议明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。邓小平的“南方谈话”和党的十四大成为我国社会主义改革开放和现代化建设进入新阶段的标志。第二目:进一步推进改革开放和跨世纪发展战略在进一步推进改革开放的过程中我们逐渐形成了新的开放格局。“十三五”规划建议指出:“开放是国家繁荣发展的必由之路。必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略。”习近平指出:“中国开放的大门永远不会关上。”2020年5月22日,国务院总理李克强在发布的2020年国务院政府工作报告中提出,面对外部环境变化,要坚定不移扩大对外开放,稳定产业链供应链,以开放促改革促发展。到1993年,经过多年的对外开放的实践,不断总结经验和完善政策,我国的对外开放由南到北、由东到西层层推进,基本上形成了"经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--沿江和内陆开放城市--沿边开放城市"这样一个宽领域、多层次、有重点、点线面结合的全方面对外开放新格局。至此,我国的对外开放城市已遍布全国所有省区,我国真正进入了改革开放新时代为了加强社会主义精神文明建设和文化建设,1994年中央印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,2001年印发了《公民道德建设实施纲要》。第三目:中共十五大和邓小平理论1997年9月12日-18日,中国共产党第十五次全国代表大会举行。大会正式代表2048人,特邀代表60人,代表全国5800多万党员。大会通过的报告《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》,着重阐述邓小平理论的历史地位和指导意义;提出党在社会主义初级阶段的基本纲领;明确公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度;强调依法治国,建设社会主义法治国家;明确我国改革开放和现代化建设跨世纪发展的宏伟目标。大会通过《中国共产党章程修正案》,把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一道确立为党的指导思想并载入党章。十五大报告首次使用了“邓小平理论”的科学概念,并把这一理论作为指引党继续前进的旗帜。报告指出:旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。坚持十一届三中全会以来的路线不动摇,就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。“我们这次大会的灵魂,就是高举邓小平理论的伟大旗帜。”报告强调:马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是邓小平理论。这两大理论成果都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义建设的一系列基本问题。大会通过的《中国共产党章程修正案》把邓小平理论确立为党的指导思想,明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。第四目:香港澳门回归祖国和两岸交流扩大1984年12月和1987年4月,中国政府先后同英国和葡萄牙政府分别签署了中英、中葡联合声明。1997年7月1日,中英两国政府举行香港政权交接仪式,宣告中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立。1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权,中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。香港、澳门的回归,标志着祖国统一大业向前迈出重要一步。【想一想】教师出示材料,引导学生分析《香港特别行政区基本法》是如何体现“一国两制”方针的?“一国”和“两制”是什么关系?第一条香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。第二条全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治,享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。第十二条香港特别行政区是中华人民共和国的一个享有高度自治权的地方行政区域。第十三条中央人民政府负责管理与香港特别行政区有关的外交事务。第十四条中央人民政府负责管理香港特别行政区的防务。——《中华人民共和国香港特别行政区基本法》教师总结指出:特别行政区享有高度自治权,权力来自与中央政府授权。外交、国防由中央政府负责。一国是两制的前提和基础,把坚持一国的原则和尊重两制的差异有机结合起来。两岸关系发展(1)1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》后,中国政府推动大陆同台湾同胞的经济技术合作与交流,促进双方人员往来。(2)1992年11月,大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会在香港举行会晤,形成了在处理两岸事务性交涉中“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识,后被称为“九二共识”。【合作探究】根据下面两则材料指出“九二共识”内涵,并结合所学知识分析“九二共识”的意义。在海峡两岸共同努力谋求国家统一的过程中,双方虽均坚持一个中国的原则,但对于一个中国的涵义,认知各有不同。用各自口头声明的方式表述一个中国原则。——(台湾)海基会海峡两岸都坚持一个中国的原则,努力谋求国家的统一。但在海峡两岸事务性商谈中,不涉及“一个中国”的政治含义。——(大陆)海协会教师总结指出:“九二共识”内涵是海峡两岸均坚持一个中国原则,努力谋求国家的统一。九二共识是两岸关系和平发展的政治基础。(3)1993年4月,两岸在新加坡举行“汪辜会谈”,标志着两岸关系发展迈出了重要一步。经过海峡两岸同胞的共同努力,两岸往来日渐频繁,民间交往不断扩大,经贸合作蓬勃发展。(4)2005年3月,十届全国人大三次会议高票通过《反分裂国家法》,充分体现了党和国家以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场,表现了反对“台湾独立”、维护国家统一与领土完整的坚强决心。(5)2015年11月7日,两岸领导人习近平和马英九在新加坡会面,就推进两岸关系和平发展、反对“台独”交换意见,这是1949年以来两岸领导人的首次会面,具有重要的历史意义。【想一想】根据材料并结合所学知识,分析制定《反分裂国家法》的原因,为什么我们不承诺使用放弃武力,还有哪些因素阻碍和平统一进程。第八条“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实,或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变,或者和平统一的可能性完全丧失,国家得采取非和平方式及其他必要措施,捍卫国家主权和领土完整。——《反分裂国家法》2005年总结:反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家,促进祖国和平统一,维护台湾海峡地区和平稳定,维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。针对外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动。第五目:外交工作新进展发展同周边国家和地区的睦邻友好关系是中国外交的重要目标之一。其中比较突出的有上海合作组织、亚太经合作组织。上海合作组织起源于1989年,是中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦的关于加强边境地区信任和裁军的谈判进程的组织。上海合作组织是第一个以中国城市命名的国际组织,它进一步加强了中国与周边国家的关系。1991年11月,中国以主权国家身份,中国台北和香港(1997年7月1日起改为“中国香港”)以地区经济体名义正式加入亚太经合组织。亚太经合组织共有21个成员。2001年10月,APEC会议在中国上海举办。这是APEC会议首次在中国举行。2014年,APEC会议时隔13年再次来到中国。截至2014年9月,亚太经合组织共有21个正式成员和三个观察员。教师总结:世纪之交,中国建立起全方位多层次的对外关系新格局,国际战略空间不断扩展,国际影响力显著提
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