2024届黑龙江省哈尔滨市五常市化学九上期中监测模拟试题含解析

2024届黑龙江省哈尔滨市五常市化学九上期中监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是选项物质杂质除去杂质的方法ACO2CO将混合气体通过灼热的CuOBNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发CCu粉Fe粉用磁铁吸出DKClKClO3加入少量MnO2，加热A．A B．B C．C D．D2．“黑火药”是我国古代四大发明之一，它由硝酸钾、硫磺、木炭组成，它属于A．纯净物 B．化合物 C．混合物 D．氧化物3．下列生活中的变化，其中涉及化学变化的是（）A．玉石“变”手镯 B．高粱“变”美酒C．树根“变”树雕 D．玩具机器人“变”形4．龙岩市为创建第五届全国文明城市，该市积极采取措施．下列做法不正确的是（）A．节日里禁止燃放鞭炮 B．将生活垃圾分类处理C．推广使用共享单车 D．使用一次性木筷5．区别二氧化碳、氧气、空气三种气体，应采用的方法是A．分别观察颜色B．将气体分别通入水中C．将气体分别通入澄清石灰水中D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中6．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：物质AbCd反应前质量(g)6.43.24.00.5反应后质量(g)待测2.567.20.5下列说法中错误的是()A．a和b是反应物，d可能是催化剂B．反应后a物质的质量为3.84gC．c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类D．若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为4：17．实验室中，药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是A．氨气 B．大理石（石灰石） C．硫酸铜溶液 D．食盐水8．卫星运载火箭的动力由高氯酸铵（NH4ClO4）发生反应提供，化学方程式为：2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X．则X的化学式是（）A．H2 B．H2O C．H2O2 D．HCl9．用不同的球代表不同元素的原子，“”代表氧原子。表示氧化物分子的是A． B． C． D．10．一种元素与另一种元素的本质区别是（）A．核电荷数 B．电子数c．中子数 C．最外层电子数二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．常见铁的氧化物有三种：FeO、Fe3O4、Fe2O3，根据下列要求填空（1）FeO的名称是_________（2）三种物质中氧元素质量分数最大的是__________（3）写出铁在氧气中燃烧的化学方程式_________（4）Fe3O4中铁元素既有+2价，又有+3价，则+2、+3价的铁原子个数比为._________（5）比较等质量的金属所含原子个数：铁____镁(填“>”，“<”或“=”)三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品（仅含氯化钠杂质）进行如下检测：各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分别加入不同质量，溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，反应得到沉淀的实验数据如下表甲乙丙加入氢氧化钠溶液质量（g）35.040.045.0反应得到沉淀的质量（g）2.52.92.9试回答下列问题：（1）上述实验中，_________同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。（2）求样品中氯化镁的质量分数_________（写出计算过程，结果精确到0.1%，下同）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．请按照要求写出下列反应的化学方程式（1）有二氧化碳生成的化合反应_____（2）有二氧化碳生成的分解反应_____（3）有二氧化碳参加的化合反应_____14．物质的性质很大程度上决定了物质的用途。（1）以下是生产生活中的一些物质的用途：①盐酸除铁锈②硝酸铵用作制冰袋③氧气用于炼钢④干冰用于人工降雨⑤铜用来制导线⑥氢能可以做高能燃料请你从用途中体现出的主要性质角度，将上述用途平均分为两类：其中一类的分类标准是__________，包括事例为__________(填序号)。（2）归纳与总结是学好化学的一种重要方法。通过课外阅读发现电子层数越少的非金属与氢结合生成的酸，其酸性越强。经过分析，HF的酸性比HCl的酸性_________(填“强”或“弱”)其中HF中F的化合价为_____五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在高温的条件下，用CO还原金属氧化物ZnO和Fe2O3的混合粉末。[提出问题]在高温的条件下，CO能还原ZnO和Fe2O3混合粉末吗？[进行假设]上述猜想正确，请写出其中CO充分还原Fe2O3的化学方程式为①________________；[设计实验]教材中设计下列实验，填写实验报告：______________[提出问题]实验后的粉末一定是Zn和Fe吗？[设计实验]实验后，为证明玻璃管中的粉末是Zn和Fe，请你设计下列两个实验：[反思交流]

（1）实验1：反应的化学方程式可能是③______________；（2）实验2：观察到的现象是：粉末消失，溶液的颜色④___________________；（3）在上述CO还原ZnO和Fe2O3混合粉末装置中，为节省燃料，请你提出在原装置基础上的一种改进方法是⑤____________________；[拓展应用]CO能还原某些金属氧化物，在工业上可用于炼铁。在用赤铁矿炼铁时(如图)，从高炉里流淌出的高温红热的生铁水没有大量氧化，有多种因素，你所知道的主要原因是：⑥____________________。16．有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。（探究一）兴趣小组对其成分进行了探究。（提出问题）淡黄色固体是什么?（查阅资料）（1）硫粉是一种淡黄色固体，难溶于水，燃烧生成刺激性气味的有毒气体。（2）过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与水反应放出气体。（3）（设计实验）方案一：取少量该固体粉末于试管中，加5mL水，振荡并观察现象。方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热,观察现象。经讨论，兴趣小组决定采用方案一，其理由是______________(填序号)A操作简单B防止实验污染C节约能源（实验验证）用如图装置实验，将淡黄色粉末加入试管中。①若淡黄色粉末为硫粉，则________(选填“有”或“无”)现象。②若淡黄色粉末为过氧化钠，可观察到试管中的现象是__________，烧杯中的导管口也出现气泡，说明______________。（实验结论）实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。（探究二）某实验小组对“载人字宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置“感到非常好奇，设计实验进行探究。（提出问题）过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?（查阅资料）人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。（提出猜想）过氧化钠与人呼出的N2、水蒸气、CO2都可以反应并生成氧气。（进行实验）实验I：:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。(如图1所示装置)实验现象及结论：观察到________的现象，结论是过氧化钠与氮气没有发生反应。实验Ⅱ：验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。(如图2所示装置)（1）A装置的试管中发生的变化属于________填“物理”或“化学”)变化。（2）实验现象及结论：带火星的木条复燃；结论是过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。实验Ⅲ：验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。(如图3所示装置)（1）足量澄清石灰水的作用是____________。（2）已知过氧化钠与二氧化碳反应除了生成氧气以外，还生成碳酸钠。请写出该反应的表达式：______。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解题分析】

A、CO通过灼热的CuO与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

B、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。

C、Fe粉能被磁铁吸引，铜粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

D、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

故选：D。【题目点拨】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。2、C【解题分析】“黑火药”由硝酸钾、硫磺、木炭等物质组成，属于混合物．3、B【解题分析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。【题目详解】玉石“变”手镯、树根“变”树雕、玩具机器人“变”形，这些过程中物质的种类不变，是物理变化。高粱“变”美酒，淀粉变成酒精，物质的种类改变，是化学变化。故选B。4、D【解题分析】A.节日里禁止燃放鞭炮，防止污染空气，故A正确；B.将生活垃圾分类处理，回收利用，既节约资源，又环保，故B正确；C.推广使用共享单车，既节约资源，又环保，故C正确；D.不可使用一次性木筷，浪费资源，故D错误。点睛∶保护环境，人人有责。5、D【解题分析】

A、空气、氧气、二氧化碳三瓶气体均是没有颜色的气体，用观察颜色的方法不能鉴别，不符合题意；B、二氧化碳能溶于水，氧气、空气微溶于水，没有明显现象，不符合题意；C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，但无法鉴别空气、氧气，不符合题意；D、燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，符合题意。故选D。6、D【解题分析】

A、反应后a为：6.4+3.2+4.0+0.5-2.56-7.2-0.5=3.84，a和b反应后质量减小，都是反应物，d反应前后质量不变，可能是催化剂，该选项说法正确；B、反应后a物质的质量是3.84g，该选项说法正确；C、a和b反应后质量减小，都是反应物，c反应后质量增大，是生成物，即a和b反应生成了c，因此c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类，该选项说法正确；D、设反应中a与b的化学计量数之比为x：y，根据题意有：2x：y=（6.4g-3.84g）：（3.2g-2.56g），x：y=2：1，该选项说法不正确。故选D。7、C【解题分析】

A、以防氨气漏气，玻璃片磨砂面向下，因为氨气的密度比空气小，故集气瓶应倒放在桌面上，故A错误；B、大理石（石灰石）固体应放于广口瓶内，故B错误；C、硫酸铜溶液可放于滴瓶内，滴管专用，故C正确；D、食盐水应放于细口瓶内，故D错误。故选C。8、B【解题分析】

根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前N：2，H：8，Cl：2，O：8，反应后N：2，H：0，Cl：2，O：4，X前有化学计量数4，故X的化学式为H2O。故选B。9、C【解题分析】

A、表示一个氧分子；不属于氧化物分子：故选项错误；B、含有三种不同的原子，不属于氧化物分子；故选项错误；C、只含有两种不同的原子，其中一种是氧原子，属于氧化物分子；故选项正确；D、不含有氧原子，不属于氧化物分子；故选项错误；故选：C。10、A【解题分析】试题分析：一种元素与另一种元素的本质区别是核电荷数或者质子数。故选A．考点：元素的概念二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、氧化亚铁FeO3Fe+2O2Fe3O41：2<【解题分析】

（1）FeO中铁元素显+2价，读作：氧化亚铁；（2）设铁的氧化物通式为FeOx，则Fe的质量分数=，x值越小，铁的质量分数越大，将FeO、Fe3O4、Fe2O3分别变形为，因为，所以可推知三种铁的氧化物中，三种物质中氧元素质量分数最大的是FeO；（3）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；（4）Fe3O4可改写为：FeO·Fe2O3，Fe3O4中显+2价、+3价的铁原子个数比为1：2；（5）镁的相对原子质量小于铁的相对原子质量，所以等质量的金属含原子个数：铁小于镁；故填：<。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、丙95.0%【解题分析】

（1）由甲的实验数据可知，加入35.0g氢氧化钠溶液可生成2.5g沉淀；乙实验加入40.0g氢氧化钠溶液得到2.9g沉淀，而丙实验加入60.0g氢氧化钠溶液，得到沉淀质量仍为2.9g，因此可确定丙所用氢氧化钠溶液一定过量，且乙实验中氢氧化钠与氯化镁恰好完全反应；（2）设生成2.9g氢氧化镁沉淀时，消耗氯化镁的质量为x，计算过程如下：；解得x=4.75g；故样品中氯化镁的质量分数为。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、C+O2CO2H2CO3===CO2↑+H2OCO2+H2O＝H2CO3【解题分析】(1)碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，该反应由两种物质反应生成一种物质，符合化合反应的概念，该反应的化学方程式为：C+O2CO2；(2)碳酸在常温下反应生成二氧化碳和水，该反应由一种物质反应生成两种物质，符合分解反应的概念，该反应的化学方程式为：H2CO3=CO2↑+H2O；(3)二氧化碳和水在常温下反应生成碳酸，该反应由两种物质反应生成一种物质，符合化合反应的概念，该反应的化学方程式为：CO2+H2O＝H2CO3。14、用途体现物理性质(或化学性质)②④⑤（或①③⑥）强-1价【解题分析】

（1）①盐酸除铁锈

③氧气用于炼钢⑥氢能可以做高能燃料，都需要通过化学变化才表现出来，都是利用了其化学性质；②硝酸铵用作制冰袋④干冰用于人工降雨⑤铜用来制导线，都不需要发生化学变化就能表现出来，都是利用了其物理性质；（2）电子层数越少的非金属与氢结合生成的酸，其酸性越强；F的电子层数比Cl的少，因此HF的酸性比HCl的酸性强，氢显+1价，根据化合价原则，则其中F的化合价为-1价。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、3CO+Fe2O32Fe+3CO2；先通CO，后点燃酒精灯，再点燃酒精喷灯；实验后,先撤走(熄灭)酒精喷灯，冷却后，停止通CO，再熄灭酒精灯Zn+FeSO4==Fe+ZnSO4(或其它可溶性铜盐)；由无色变成(浅)绿色；将为其火焰对准玻璃管加热，并撤走酒精喷灯(其它语言，叙述准确均给分)；流淌出的是生铁，含碳量较高，先与氧气反应(若铁被氧化，又会和碳反应而被还原)【解题分析】

①CO和Fe2O3高温条件下反应生成二氧化碳和铁，化学方程式为①3CO+Fe2O32Fe+3CO2；②加热或点燃可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸，实验时应先通入一氧化碳排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸；③实验