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文档简介
部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共24分)1.1937年,日军制造(
),发动全面侵华战争,中国人民开始了全面抗战。A.卢沟桥事变B.九一八C.南京大屠杀2.中华民国临时政府成立后,革命党人大力借助移风易俗来推动革命,新风潮席卷一时。下列不属于本次新风潮的是(
)A.剪发辫B.倡导自由婚姻C.提倡贩卖鸦片3.下列属于公共设施的是(
)。A.
B.
C.
4.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。(1)说一说你身边常见的不文明行为?(2)遇到类似情况,你会怎么做?(3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?5.日本宣布无条件投降的时间是1945年(
)。A.8月15日B.9月2日C.10月25日D.9月9日6.下列标志属于公共标志的是(
)。①
②
③
A.①②③
B.①②
C.①③7.下列行为,可能会触犯法律的是(
)。①绿灯亮时,刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道②小刚的爸爸在把车停在消防通道上③牛牛的父亲因为心情不好,砸坏路边的供电设施④李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段,造谣说自己社区里的居民发生了疫情,死了人A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④8.“中国梦”是由(
)提出来的。A.邓小平B.江泽民C.习近平9.漫画《共享单车变私享单车》说明了(
)。A.人民生活贫困,买不起私人自行车B.人们拥有充分的自由和权利C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系10.作为子女,下列做法错误的是(
)。A.努力学习,掌握知识,练就本领B.好好学习,只需要管好自己,不需要做家务C.加强自身的品德修养,做到自立自强二.填空题(共10题,共36分)1.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成(
)。2.到了近代,清政府腐败无能,抱残守缺,实行(
)的政策,国家逐渐走向衰败。3.在生活中,我们可以通过(
)、(
)的方式营造我们的家园。4.在成长的过程中,我们对很多事有了(
)的想法,希望能自己作决定,有时会把家人的(
)看作是干涉。5.抗日战争中取得重大胜利的战役有(
)、(
)、(
)……6.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,体现对(
)的保护。7.举世闻名的(
),是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗,铸就了不怕牺牲,百折不挠,浴血奋战,勇往直前的(
)精神。8.优秀家风中蕴藏着(
)、(
)、知书达理等传统美德。9.(
)和(
)能够让我们的家更美好。10.良好的(
)是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.我国正在从制造大国向制造强国迈进。(
)2.家人之间产生了小矛盾后要理性面对,主动化解矛盾。(
)3.“大人的事,小孩不用管!”这个观点我不赞同。(
)4.社区是我们的家园,需要我们共同维护。(
)5.1931年9月至1945年8月的14年间,日本帝国主义的铁蹄践踏了中国的大好河山。(
)6.如果是因为生活需要,私家车可以占用消防通道。(
)7.当家人意见不一致的时候,我们要极力调和。(
)8.只有名人家里才有家风,我们家不存在家风。(
)9.辛亥革命虽然不是一次彻底的革命,但是传播了民主共和的理念。(
)10.虚拟的网络世界不存在公共生活。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.下列图片中的人物是谁?请连线。袁隆平
邓稼先
王进喜
李四光五.填表题(共1题,共12分)1.完善表格,再回答问题。从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?六.简答题(共6题,共45分)1.有人说:“社区的事情你们小学生就不要管了,你们啥也做不了,别再给别人添麻烦!”谈谈你的看法。2.了解一个为人民服务的模范故事,说说该模范人物身上有哪些优秀的品质值得我们学习。3.为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?4.你们家和谐美满吗?找找家里有没有不和谐的因素?5.如何传承和弘扬优秀家风?6.写出五位抗日英烈的名字。七.辨析题(共1题,共8分)1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?八.材料题(共2题,共14分)1.10月1日是新中国的生日,是中国人民永远的纪念日。人们不仅在1949年这一天欢呼庆祝,还用各种不同的方式纪念国庆。写写你知道的纪念方式。方式一:很多出生在10月1日的人们,取名叫“国庆”。方式二:方式三:2.你知道十九大报告提出的从现在起到2035年我们要实现的阶段性目标是什么吗?到了2035年,你大概的年龄是多少?所以要实现这个目标,现在我们青少年应该如何去做?九.综合题(共2题,共12分)1.自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”,为此,居民们提出两种法案。方案一:每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”,号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二:在社区寻找一面普通的墙壁,画上漂亮的彩绘,安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上,也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答,两种爱心方案,你更欣赏哪个?说说你的理由。2.(1)在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,人人都是战斗员。当前我们处于低风险地区,平时我们可以做哪些志愿活动?(至少写出三项)(2)经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,我们应该如何做一个新时代的好少年?参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.(1)随地吐痰;公共场所吸烟;乱扔垃圾;(2)我会上前进行劝阻,明确其行为是不文明行为,与环保理念相悖;(3)加大宣传力度,倡导文明出行;加大执法力度,严惩不文明行为。5.A6.A7.B8.C9.C10.B二.填空题1.文明习惯2.闭关锁国3.和谐;民主4.自己;关心5.台儿庄战役;百团大战;平型关大捷6.未成年人7.长征;长征8.尊老爱幼;勤俭持家9.同商议;共承担10.公共秩序;基础三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.填表题1.如图:通过表格,我发现①我们每个人都离不开公共生活,②随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富,③公共生活也增加了我们生活的乐趣,丰富了我们人生的意义。六.简答题1.在社区里,大人们以各种各样的方式建设社区环境,丰富社区生活。我们小学生也可以组织起来,用我们的方式做力所能及的事情。社区是人们共同生活的地方,是大家共同的家园。社区的建设需要大家的共同参与,营造优美、安全的社区环境,建设和谐、健康的社区生活,是每个社区人的愿望,也是每个人应当承担的责任,社区建设需要我们的共同参与2.(1)一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。(2)全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。(3)甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。(4)刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。(5)勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。3.因为随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生。4.示例:和谐美满;也有不和谐的因素,哥哥总喜欢找我的事儿,和我吵架,他还喜欢自己歇着,让我干这干那。5.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量。形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。6.左权、王二小、吉鸿昌、杨靖宇,赵尚志,周保中、李兆麟。七.辨析题1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。八.材料题1.举办书画展览,歌唱比赛,演讲比赛,联欢晚会,到福利机构做志愿者,看爱国主义电影,举行升国旗仪式,阅兵仪式,在店铺门前悬挂国旗,观看文艺晚会,在公共场所布置鲜花等等。2.第一问:基本实现社会主义现代化;第二问:例子:27岁;第三问:①我们作为新时代的青少年,是建设社会主义现代化强国的主力军和生力军。②我们要珍惜我们的少年时光,严格要求自己,向榜样学习,从自己做起,养成好思想、好品行、好习惯;③我们要热爱祖国、热爱中国共产党,热爱社会主义,树立远大的理想,为实现中华民族伟大复兴梦而努力读书。九.综合题1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中,体现了对送衣服的
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