福建省各地2024届化学九上期中教学质量检测模拟试题含解析

福建省各地2024届化学九上期中教学质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验操作不正确的是()A．点燃酒精灯 B．量取液体 C．称量固体 D．闻药品气味2．元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是A．分子、原子和离子都是构成物质的微粒B．分子的质量一定大于原子的质量C．元素的原子序数与该元素原子的核电荷数在数值上相同D．原子的质量主要集中在原子核上3．在10-9—10-7m范围内，对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸。下列说法正确的是()A．纳米铜属于新物质B．纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应C．纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同D．纳米铜无需密封保存4．2019年“世界环境日”的主题是“空气污染”，下列物质不属于空气污染物的是（）A．二氧化硫 B．臭氧 C．PM2.5 D．二氧化碳5．日常生活中的下列变化属于化学变化的是A．西瓜榨汁 B．钢丝弯曲 C．米饭发霉 D．滴水成冰6．根据下面微粒给出的信息，下列说法错误的是（）A．粒子①形成的离子是O2+B．粒子②和③的化学性质相对稳定C．粒子③是阴离子D．粒子②和④属于同种元素7．下列元素名称和符号书写正确的是()A．纳NaB．硅SiC．汞AgD．鳞P8．归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是A．化学反应分类B．物质分类C．地壳中元素含量D．金属的化学性质A．A B．B C．C D．D9．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是()A．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B．空气中氧气的质量分数约为21%C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等10．下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（）A．在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化B．在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成C．在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成11．下列实验现象描述正确的是（）A．磷在氧气中燃烧，有大量白雾产生B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的白烟C．铁丝在氧气中燃烧，火焰呈蓝色并有黑色固体生成D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体12．某矿石样本只含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是()A．CaCO3 B．SiO2 C．Al2O3 D．CuFeS2二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．现有以下仪器，请回答下列问题。（1）图中标号仪器的名称：①_____②_____；（2）如果称取一定质量的高锰酸钾放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取氧气。应选择的发生装置是_____（填字母）；其反应的化学方程式是_____；属于_____反应（基本反应类型）；实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：（提出猜想）猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰分解放出氧气。猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气。做出上述猜想的理由是_____。（实验验证）同学们分为两组，分别进行以下实验：①第一组同学取一定质量的二氧化锰，控制在250℃加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变。则猜想_____错误。②第二组同学取锰酸钾控制在250℃加热一段时间，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_____。③实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是_____（填字母）A氧气溶于水后形成的B水槽内的水就是紫红色的C管口没有棉花，高锰酸钾粉末通过导管进入水槽中（3）如果用分解过氧化氢溶液来制取氧气①应选择的发生装置是_____（填字母）；②其反应的化学方程式是_____；③收集较纯净氧气的装置是_____；收集较干燥氧气的装置是_____（填字母）；④收集氧气的操作如下，其符合题意顺序为_____；a.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶b.当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内（4）实验室用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气的小，极难溶于水。现选择合适的装置来制取并收集，应选择的发生装置是_____（填字母）；收集装置是_____（填字母）。（5）做铁丝在氧气中燃烧实验时要给铁丝系上一根火柴，其作用是_____；铁丝绕成螺旋状的目的是_____；瓶底铺上一层细沙，其作用是_____；铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_____。14．以下为实验室制取氧气的装置图,请回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称：a_____,b_____。（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集一瓶氧气,所需的装置组合是_____填字母,制取氧气的化学方程式是_____。（3）若用BF组合制取并收集一瓶氧气,实验开始前检查装置气密性的方法是_____；从实验安全的角度考虑,需要注意的一项操作是_____。15．下面是初中化学实验室中的常见仪器图片，请回答下列问题。（提示：CO2能溶于水且能与水反应）（1）图中仪器a的名称是______；（2）实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，应选图中_____装置，请写出该反应的文字或符号表达式______；（3）B、C装置都可以用来实验室制O2，二者相比，B装置的优点是______；（4）检查C装置气密性方法是______；（5）用G、H装置可以定量收集气体。若收集CO2，则需在水面上方放一层植物油，原因可能是___________________16．请根据下列装置图，回答有关问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_____，b_______。(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式____，可选用的发生装置是____(填字母)。(3)写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式______，可选用的收集装置是_____(填字母)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：（1）a试管中产生的气体是_________,a、b试管中所产生的气体体积之比为_____________；（2）验证b试管中所产生的气体可用______________；由该实验证明水是由_____________组成的。18．根据下图所示的实验回答有关问题（1）图①实验的现象为_____（2）图②实验为电解水实验，a管中气体为_____，反应的符号表达式为_____四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）在空气中燃烧48g镁带，消耗氧气_____________摩尔？（请根据化学方程式计算）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解题分析】

A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，图中所示操作正确；B、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确；C、托盘天平使用时应左盘放物体，右盘放砝码，不能将固体药品直接放在托盘上称量，要放在玻璃容器或纸片上，图中所示操作错误；D、闻药品气味不能将鼻子凑到容器口去闻，要用手在瓶口扇动，让少量气体进入鼻孔，图中所示操作正确。故选C。2、B【解题分析】

A、分子、原子和离子都是构成物质的微粒，该选项说法正确；

B、分子和原子质量不能比较大小，有的分子质量比有的原子质量大，有的原子质量比有的分子质量大，该选项说法错误；C、元素的原子序数与该元素原子的核电荷数在数值上相同，该选项说法正确；

D、原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，1个质子和1个中子的质量约相等，都约是1个电子质量的1836倍，因此原子的质量主要集中在原子核上，该选项说法正确。

故选：B。3、B【解题分析】

A、纳米铜和普通铜都是由铜元素组成，故纳米铜属于单质，故选项错误；B、普通铜加热才能与氧气反应，而纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸，纳米铜很易于氧气反应，故选项正确；C、纳米铜和普通铜中都属于铜元素，所以铜原子结构相同，故选项错误；D、纳米铜很易与氧气反应，应密封保存，故选项错误。故选B。4、D【解题分析】

空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘，有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒，二氧化碳是温室气体，故选D。5、C【解题分析】

A、西瓜榨汁是将其汁液提取出来，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、钢丝弯曲的过程中只是钢丝形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、米饭发霉有菌类物质生成，过程中有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、滴水成冰是水由液态变为固态，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选C。【题目点拨】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化。6、A【解题分析】

A、粒子①得到两个电子形成的离子是氧离子，说法错误；B、粒子②和③的最外层电子数都为8，则化学性质相对稳定，说法正确；C、根据阴离子的核内质子数＜核外电子数，可知粒子③是阴离子，说法正确；D、粒子②和④的核内质子数都为11，则为同种元素，说法正确。故选A。7、B【解题分析】A、Na表示钠元素，名称书写错误；B、硅元素的元素符号为Si，故选项元素符号书写正确；C、汞元素的元素符号为Hg，故选项元素符号书写错误；D、P表示磷元素，名称书写错误；故选A。点睛：书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．8、A【解题分析】A、四大基本反应类型有化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应，故正确；B、纯净物和混合物是并列关系，不是包含关系，故错误；C、地壳中含量最多的元素是氧元素，故错误；D、金属与氧气反应生成的是金属氧化物，不是盐，故错误。故选A。9、B【解题分析】

A、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气，故A正确；B、空气中氧气的体积分数约为21%，故B不正确；C、氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐，故C正确；D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等，故D正确。故选B。10、B【解题分析】

A、氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，无明显现象，记录的现象与事实相符，不符合题意；B、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠易溶于水，不可能出现白色沉淀，记录的现象与事实不相符，符合题意；C、紫色石蕊试液遇碱性溶液变蓝色，Ca(OH)2溶液属于碱溶液，所以在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色，记录的现象与事实相符，不符合题意；D、氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，有蓝色沉淀生成，记录的现象与事实相符，不符合题意。故选B。11、D【解题分析】

【题目详解】A、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，说法错误；B、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑的气体，说法错误；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，说法错误；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，说法正确。故选D。12、B【解题分析】该样品中含有氧、硅、硫、钙四种元素；A、四种元素中没有碳酸钙中的碳元素，故A错误；B、二氧化硅是由氧元素和硅元素组成，包含在四种元素中，故B正确；C、氧化铝是由氧元素和铝元素组成，四种元素中不含有铝元素，故C错误；D、CuFeS2是由铜元素、铁元素、和硫元素组成，四种元素中不含有铜元素和铁元素，故D错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯长颈漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应二氧化锰和锰酸钾中含有氧元素I把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃CB2H2O22H2O+O2↑CDcabAC或E引燃铁丝增大与氧气的接触面积防止溅落的熔化物炸裂瓶底3Fe+2O2Fe3O4【解题分析】

（1）仪器①是酒精灯，②是长颈漏斗，故填：酒精灯；长颈漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以应选择的发生装置是A，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应属于分解反应；故填：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反应；[提出猜想]化学反应前后，元素种类不变，所以做出上述猜想的理由是：二氧化锰和锰酸钾中含有氧元素；故填：二氧化锰和锰酸钾中含有氧元素；①化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，所以取一定质量的二氧化锰，在条250℃件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变，则猜想I错误；故填：I；

②氧气能使带火星的木条复燃，所以改组同学选择的实验方法是：把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃；故填：把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃；

③实验室用高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，所以实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是：管口没有棉花，高锰酸钾粉末通过导管进入水槽中，故选C；

（3）①实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以应选择的发生装置是B；故填：B；

②过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；故填：2H2O22H2O+O2↑；

③排水法收集的氧气纯净，向上排空气法收集的氧气干燥，所以收集较纯净氧气的装置是C，收集较干燥氧气的装置是D；故填：C；D；

④排水法收集氧气的正确顺序为：将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内；当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶；当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上，故选cab；

（4）实验室制取甲烷的反应物是固体，反应条件是加热，甲烷密度比空气的小，极难溶于水，所以应选择的发生装置是A，收集装置是C或E。故填：A；C或E；（5）铁丝在氧气中燃烧，在实验时要给铁丝系上一根火柴，其作用是：引燃铁丝；铁丝绕成螺旋状，其作用是：增大与氧气的接触面积，使未燃烧的铁丝预热便于燃烧；瓶底铺上一层细沙，其作用是：防止溅落的熔化物炸裂瓶底；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；故填：引燃铁丝；增大与氧气的接触面积；防止溅落的熔化物炸裂瓶底；3Fe+2O2Fe3O4。14、长颈漏斗铁架台或CF连接好仪器,把导管的一端放入水中,用手紧握试管,水中的导管口有气泡冒出,则装置的气密性良好要先给试管预热,然后再集中到药品部位下面加热。【解题分析】

（1）a是长颈漏斗；b是铁架台；（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集一瓶氧气，属于固、液常温型，适合用装置C作发生装置；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用装置D或F收集；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；（3）若用BF组合制取并收集一瓶氧气，实验开始前检查装置气密性的方法是：连接好仪器，把导管的一端放入水中，用手紧握试管，水中的导管口有气泡冒出，则装置的气密性良好；从实验安全的角度考虑，需要注意的一项操作是：要先给试管预热，然后再集中到药品部位下面加热。15、锥形瓶AE（或AF）氯酸钾→加热二氧化锰氯化钾+氧气（或KClO3→Δ【解题分析】

（1）根据常见的仪器分析；（2）根据氯酸钾制氧气的原理分析；（3）根据分液漏斗的特点分析；（4）根据装置的特点和气密性的检验方法分析；（5）根据二氧化碳的性质来分析。【题目详解】（1）仪器a是锥形瓶；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，应选用的发生装置是A，由于密度大于空气，可用向上排空气法收集，不易溶于水，可用排水法收集；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；文字表达式为：氯酸钾→加热二氧化锰氯化钾+氧气，符号表达式为：KClO3→ΔMnO（3）B装置中的分液漏斗可以控制液体的滴加速度，从而控制反应速率；（4）检查C装置气密性为：将导管口堵住，然后从长颈漏斗加水，当长颈漏斗颈部形成一段水柱，并保持一段时间不下降，说明气密性良好；（5）G装置中植物油可避免CO2与水接触部分溶解，导致测量误差。【题目点拨】实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。16、酒精灯集气瓶AD【解题分析】

（1）仪器a为酒精灯；仪器b为集气瓶；（2）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应属于固