陕西省咸阳市绿野高中高二生物期末试题含解析

陕西省咸阳市绿野高中高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.动物细胞融合和植物体细胞杂交技术的比较中，正确的是()

A．诱导融合的方法完全相同

B．所用的技术手段相同

C．培养基成分相同

D．都能形成杂种细胞参考答案：D2.小肠壁的肌细胞，从下列哪种液体中直接吸收葡萄糖

A．血浆

B．组织液

C．淋巴

D．小肠腔参考答案：B3.将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞溶胶)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是A．甲试管中最终产物为CO2和H2O

B．乙试管中不发生反应C．丙试管中有大量的ATP产生

D．丙试管中无CO2产生参考答案：B4.下列物质中都含有氮元素的是（

）。①核糖核酸②糖原③胰岛素④淀粉

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④参考答案：B5.下列有关种群特征的叙述中，正确的是（）A．种群的自然增长率通常用单位时间增长的个体数表示B．动物种群密度的调查方法一定采用标志重捕法C．年龄金字塔可体现种群中各年龄组间个体数量比关系D．性比率会影响出生率和死亡率，从而影响种群数量变化参考答案：C【考点】F1：种群的特征．【分析】1、估算种群密度时，常用样方法和标记重捕法，其中样方法适用于调查植物或活动能力弱，活动范围小的动物，而标记重捕法适用于调查活动能力强，活动范围大的动物．2、种群的数量特征有种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例．迁入率和迁出率，出生率和死亡率决定种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的．【解答】解：A、种群的自然增长率通常用表示，A错误；B、对于活动能力弱，活动范围小的动物可以用样方法调查该动物的种群密度，B错误；C、年龄金字塔的宽度代表各年龄组的个体数所占的比例，年龄金字塔可体现种群中各年龄组间个体数量比关系，C正确；D、性比率会通过影响出生率从而影响种群数量变化，D错误．故选：C．6.以下对于胚胎分割的描述，正确的是（）

A.只能对囊胚期细胞进行分割

B.囊胚阶段的胚胎分割份数越多，产生相同基因型的后代个数越多

C.胚胎分割产生的后代个体表现型完全相同

D.内细胞团一般到囊胚期才出现，胚胎分割时最好将其均等分割，移植成功率才高参考答案：D略7.下列生理活动中可使ATP转化成ADP的是A.红细胞吸收氧气

B.细胞通过协助扩散吸收葡萄糖C.细胞通过主动运输吸收K+

D.在类囊体膜上的能量转换参考答案：C可使ATP转化成ADP的过程是需要消耗能量的过程，红细胞吸收氧气的方式是自由扩散，不消耗能量，A错误；协助扩散不需要消耗能量，B错误；主动运输需要消耗能量，C正确；在类囊体膜上的能量转换产生ATP，不消耗ATP，D错误。8.下列属于相对性状的是A．狗的短毛和狗的卷毛

B．羊的黑毛和兔的白毛C．牛的棕毛和牛的黑毛

D．豌豆子叶的黄色和种子的圆滑参考答案：C9.下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是（

）A．氨基酸

B．核苷酸

C．脱氧核糖

D．磷脂参考答案：C10.农业上为了有效地降低有害昆虫的种群密度，常采用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理，性引诱剂的治虫最终要达到（

）A．改变昆虫性别比例

B．降低昆虫的出生率C．增加昆虫的死亡率

D．改变昆虫的年龄组成参考答案：B11.鸡霍乱病原菌易导致鸡死亡。1880年，巴基斯坦用久罝的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是A.第一次注射时，所用的鸡霍乱病原相当于抗体B.第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活及产生的抗性变异C.第二次注射后，存活机体内相应记忆细胞参与了免疫反应D.第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应参考答案：C

第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原，A错误；注射的霍乱病原菌对鸡的抗性进行选择，而变异是不定向的，B错误；由“再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射”可知存活鸡体内有相应的记忆细胞参与了免疫反应即二次免疫应答，C正确；由“巴基斯坦用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活”可推知初次注射鸡体内有特异性免疫反应发生，但由于二次注射的是新鲜病原菌，没有经过初次免疫的鸡的抵抗力比较弱，会由于病原菌的侵染而死亡，D错误。【考点定位】二次免疫12.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是（）A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内D．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的参考答案：B【考点】T1：转基因生物的安全性问题．【分析】转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）．抗虫棉的种植，减少了农药的使用，有利于保护农田的土壤环境；但是抗虫棉不抗蚜虫、盲椿象、红蜘蛛等害虫，导致这些害虫大面积的爆发，破坏了自然界的生态平衡，对环境造成了负面影响；另外棉铃虫对抗性频率越来越大．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生一些中间产物，产生二次污染．【解答】解：A、重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染，造成环境安全问题，故A正确；B、种植抗虫棉可以减少农药的使用量，保护环境，但转基因植物可能会与野生植物杂交，造成基因污染，可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁，故B错误；C、转基因花粉中若有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内，造成食物安全问题，故C正确；D、转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的，故D正确．故选：B．13.雄果蝇的一个体细胞经正常的有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经正常的减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2），比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目和遗传信息，正确的是A．DNA数目：C1与C2相同，S1与S2不同

B．遗传信息：C1与C2相同，S1与S2不同C．DNA数目：C1与C2不同，S1与S2相同

D．遗传信息：C1与C2不同，S1与S2相同参考答案：B14.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是

A.

蛋白质的空间结构不同

B.组成蛋白质的氨基酸的种类和数量不同

C.组成蛋白质的氨基酸的排列顺序不同

D.组成肽链的化学元素不同参考答案：D15.下表显示两种微生物各自生长所必需的物质和各自能够合成的物质，如果将它们混合培养，它们之间的关系可能是生物必须提供的物质合成并释放的物质红色酵母菌嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶

A．竞争

B．捕食

C．共生

D．寄生参考答案：C16.从生态系统的组成成分看，植物和蚯蚓分别属于

（

）A．生产者、消费者

B．生产者、分解者

C．分解者、消费者

D．消费者、分解者参考答案：B17.脂质在细胞中具有独特的生物学功能。下面有关脂质的生物学功能中，属于磷脂的生物学功能的是①生物膜的主要成分②储存能量的分子③构成生物体表面的保护层④很好的绝缘体，具有保温作用⑤具有生物学活性，对生命活动起调节作用A.①③

B.⑤

C.①

D.②④参考答案：C18.猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数，依次分别是(

)

A．4、4、5

B．5、4、4

C．4、5、4

D．5、4、5参考答案：B19.右图为某生态系统能量流动示意图。下列说法正确的是A.图中甲所固定的能量是乙、丙的能量之和B.若丙增加1kg，则需要消耗甲约42kgC.乙的个体数量一定多于丙的个体数量D.乙的数量越多，丙获得的能量越少参考答案：B20.在一段时间里，定时给大白鼠注射甲状腺激素，可能出现的症状是

（

）

A．食欲旺盛，身体消瘦

B．停止生长和发育

C．身体臃肿，反应迟缓

D．尿中出现大量葡萄糖参考答案：A21.生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连结成链状或环状，从而形成生物大分子。以上事实可以说明 ①碳元素参与生物体内所有化合物的组成 ②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的 ③碳元素是各种大分子化合物中数量最多的元素 ④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素 A．②③④ B．③④ C．②④ D．①③④参考答案：C22.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是(

)A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸

B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入原生质体

D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞参考答案：A23.赫尔希与蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，保温一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述，正确的是：A．保温（侵染）时间过长或过短都会导致上清液带有放射性B．32P标记T2噬菌体DNA在细菌体内复制时，需要的酶是由噬菌体携带到细菌体内的C．在此实验中最后获得的子代噬菌体大部分含有放射性D．离心时间过长或搅拌不充分是上清液带有放射性的重要原因之一参考答案：A24.受精作用的结果是（）A．同源染色体分离B．染色单体发生交叉互换C．精子染色体加倍D．受精卵染色体数与体细胞的相同参考答案：D．A、同源染色体的分离发生在减数分裂过程中，A错误；B、染色单体发生交叉互换发生在减数分裂过程中，B错误；C、受精作用使受精卵中染色体数目恢复到体细胞水平，而不是精子染色体数目加倍，C错误；D、精子和卵细胞所含染色体数目只有体细胞的一半，两者受精形成受精卵后，受精卵中的染色体数目与体细胞的相同，D正确．25.根据生物与环境的相互依存关系,下列寻找目标菌株的思路不正确的是(

)。A.从热泉中寻找耐热细菌

B.从成熟的葡萄皮上寻找酵母菌C.从贫瘠的土壤中寻找分解尿素的细菌

D.从树林的腐殖土中寻找分解纤维素的细菌参考答案：C略26.细胞是生命的基本单位，细胞的特殊性决定了个体的特殊性，因此，对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列正确的有

①蓝藻、霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNA和RNA②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量并产生二氧化碳③抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，会阻碍根细胞吸收矿质离子④性激素的合成与内质网有关⑤细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同⑥在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，细胞一定处于分裂间期A．一项B．两项C．三项D．四项参考答案：D27.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因（DNA片段）都是多聚体，它们的单体依次是A．葡萄糖、蛋白质、DNA

B．蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖C．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸

D．麦芽糖、多肽、核苷糖参考答案：C28.下面的哪一个实例属于光裸的岩地上演替的实例A．苔藓→地衣→草本植物

B．地衣→草本植物→苔藓C．地衣→苔藓→草本植物

D．草本植物→苔藓→地衣参考答案：C29.下列生物的细胞在分裂过程中，看不到染色体出现和复制的是A．大肠杆菌、蓝藻

B．酵母菌、草履虫

C．水螅、团藻

D．蛙、蛔虫参考答案：A30.下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是A．在叶绿体色素的提取实验中，加入碳酸钙的作用是为了充分研磨B．叶绿体的囊状结构的膜上含有自身光合作用所需的各种色素C．光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D．光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物参考答案：B31.下列关于“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的表述，正确的是（）A．肺炎双球菌的转化实验属于基因工程，其变异原理是基因重组B．噬菌体侵染细菌的实验搅拌离心操作前的保温时间不宜过长C．两个实验都证明DNA是主要的遗传物质D．两个实验的关键都是通过物质分离提纯技术把DNA和蛋白质分开，单独去研究它们所起的作用参考答案：B【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验．【分析】肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用．另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养．T2噬菌体侵染细菌的实验：①研究着：1952年，赫尔希和蔡斯．②实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等．③实验方法：放射性同位素标记法．④实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用．⑤实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．⑥实验结论：DNA是遗传物质．【解答】解：A、肺炎双球菌的转化实验不属于基因工程，其变异原理是基因重组，A错误；B、噬菌体侵染细菌的实验搅拌离心操作前的保温时间不宜长，若保温时间延长，细菌裂解后释放出噬菌体，导致上清液中放射性升高，B正确；C、两个实验都证明DNA是遗传物质，但都没有证明DNA是主要的遗传物质，C错误；D、两者实验思路均是设法把DNA与蛋白质分开，单独观察它们的作用，但噬菌体侵染细菌的实验没有用物质分离提纯技术，而用了同位素标记法，D错误．故选：B．32.下列各项中均属于还原糖的是（

）A．淀粉和纤维素

B．蔗糖和麦芽糖

C．果糖和葡萄糖

D．淀粉和麦芽糖参考答案：C33.人体某些生命活动的调节可用下图表示，对其分析和解读不正确的是A.血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现，属于体液调节B.体温调节过程可通过a→b→d→e来实现，属于神经调节C.司机见红灯停车时，其调节过程可能通过a→b→e来实现，属于神经调节D.一般来说，动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节参考答案：B34.在转基因生物或其产品研究过程中，必须遵循科学研究道德，其中不正确的是

A.重组DNA转移到遗传上没有特定缺陷的生物上进行B.对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株，限定必须使用在37℃便会死去的菌株C.对外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止试验，并销毁重组生物参考答案：A35.下列叙述的变异现象，其中可遗传的是()A．割除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植，因而部分改变的第二性征B．果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状C．用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊，得到的果实无籽D．开红花的一株碗豆自交，后代部分植株开白花参考答案：D36.有关倒平板的操作错误的是A．将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上

B．使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板，倒前需要将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上 D．等待平板冷却凝固约5～10min后需要倒过来放置参考答案：C37.关于动物细胞培养的错误叙述是（）A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．动物细胞培养只能传50代左右．所培育的细胞会衰老死亡参考答案：D【考点】RC：动物细胞与组织培养过程．【分析】动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液，以清除代谢废物．（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质．（3）温度和PH．（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）．【解答】解：A、用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织，因为胚胎或幼龄动物的器官或组织分裂能力旺盛，A正确；B、动物细胞培养时，先用胰蛋白酶处理组织使其分散成单个细胞，B正确；C、细胞存在接触抑制，因此在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液进行传代培养，C正确；D、动物细胞培养传到50左右不能再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，D错误．故选：D．38.大棚种植可以创造适宜蔬菜生长的微生态环境，并提高产晕。下列有关大棚种植蔬菜的叙述，正确的是A.施用农家肥，可提高大棚中C02的浓度B.加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量C.阴雨天适当提高大棚内温度，可明显增加有机物的积累量D.用绿色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率参考答案：A土壤中的微生物可将农家肥中的有机物分解为CO2等无机物，因此施用农家肥，可提高大棚中C02的浓度，A正确；合理密植才能提高蔬菜的产量，B错误；阴雨天光照不足，光合作用较弱，适当降低大棚内温度，可减少细胞呼吸消耗的有机物，有利于有机物的积累，C错误；绿色塑料薄膜只能透过绿光，而光合色素几乎不吸收绿光，因此用绿色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，不能提高蔬菜的光合作用速率，D错误。39.ATP的正确简式是

(

)A.A-P-P-P

B.A-P~P~P

C.A-P-P~P

D.A~P~P~P参考答案：B40.下列事例中，可视为种群的是A．钢铁水库中所有的鱼

B．鸟语花林中所有的鸟C．乌石峰上所有的蝮蛇

D．和平动物园中所有的猴参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.现代生物学认为细胞是一个系统，其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。有人用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，并测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（甲图），以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（乙图），结合图解答下列问题：⑴.请判断甲图中的a、b曲线所指代的细胞器分别是：

、

。⑵.乙图中的A、B、C曲线代表各细胞结构膜面积的变化,C所指代的膜结构是__________。⑶.通过有关方法，测得多种膜的化学成分，如下表：物质种类膜的类别蛋白质（%）脂