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-.z.本科实验报告课程名称:自动控制原理实验**:学院(系):专业:控制**:指导教师:大学实验报告实验工程名称:控制系统典型环节的模拟同组学生:实验地点:月牙楼301实验日期:一、实验目的1)熟悉超低频扫描示波器的使用方法2)掌握用运放组成控制系统典型环节的电子电路3)测量典型环节的阶跃响应曲线4)通过实验了解典型环节中参数的变化对输出动态性能的影响二、实验仪器1)控制理论电子模拟实验箱一台2)超低频慢扫描示波器一台3)万用表一只三、实验原理以运算放大器为核心原件,由其不同的R-C输入网络和反应网络组成的各种典型环节1)比例环节2)惯性环节3)积分环节4)比例微分环节〔PD〕5)比例积分环节四、按所设计的电路原理图接线,并在各电路的输入端输入阶跃信号,在电路的输出端观察并记录其单位阶跃响应的输出波形。〔1〕比例电路波形图G(s)=1G(s)=2(2)惯性环节,G1(s)=1/(s+1)G(s)=1/〔0.5s+1〕3)积分环节G(s)=1/sG(s)=1/(0.5s)(4)比例微分G(s)=2+sG(s)=1+2s5)比例积分环节〔PI〕G(s)=1+1/sG(s)=2〔1+1/2s〕1、比例环节:输出量不失真,无惯性地跟着输入量变化,而且两者成比例关系;2、惯性环节:由于惯性环节中含有一个储能原件,当输入量突然变化时,输出量不能跟着变化,而是按指数规律变化;3、积分环节:只要有一个恒定的输入量作用于积分环节,其输出量就与时间成正比地无限增加。(输出量取决于输入量对时间的积累,输入量作用一段时间后,即使输入量变化,输出量仍会保持在已到达的数值);4、微分环节:理想微分环节的输出与输入量的变化速度成正比,在阶跃输入作用下的输出响应为一理想脉冲〔实际上无法实现〕。五、实验思考题1、用运算放大器模拟典型环节时,其传递函数是在哪两个假设条件下近似导出来的.答:①假定运放具有理想特性,即满足“虚短〞“虚断〞特性②运放的静态量为零,个输入量、输出量和反应量都可以用瞬时值表示其动态变化。2、积分环节与惯性环节的主要差异是什么.在什么条件下,惯性环节可以近似地视为积分环节.在什么条件下,又可以视为比例环节.答:惯性环节的特点是,当输入*(t)作阶跃变化时,输出y(t)不能立刻到达稳态值,瞬态输出以指数规律变化。而积分环节,当输入为单位阶跃信号时,输出为输入对时间的积分,输出y(t)随时间呈直线增长。当t趋于无穷大时,惯性环节可以近似地视为积分环节,当t趋于0时,惯性环节可以近似地视为比例环节3、如何根据阶跃响应的波形,确定积分环节
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