初一物理知识点（第1-15讲 全）

PAGE5页（5页）第1讲-电荷与电路突破第一部分：电荷摩擦起电“电”用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。两种电荷。（验电器验电器结构如图所示，它是用来检验物体是否带电的仪器，利用的是同种电荷相互排斥的原理。金属箔带的电荷越多，张开的角度也就越大，因此我们还可以用验电器来比较带电量的大小。第二部分：导体与绝缘体导体)绝缘体。自由电荷由移动的电荷，所以绝缘体不容易导电。注意：第三部分：电路的组成和状态1、所谓电路，就是把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。①电源：电源是提供电能的装置，它维持电路中有持续电流，它工作时是将其他形式的能量转化为电能。常见的电源有：干电池、蓄电池和发电机等。（注意：蓄电池在供电的时候是电源，在充电的时候是用电器。②用电器：用电器是用电来工作的设备，它在工作时是将电能转化为其他形式的能。常见的用电器有：电灯、电炉、电视机、电铃、电冰箱等。③开关：开关用来接通或断开电路，起控制用电器的作用。常用的开关有:拉线开关、拨动开关、闸刀开关等。2、电路的三种状态3、电路图注意：电路图中，交叉相连的导线的连接处一定要画一个点以表示在此处电路是相连的。PAGE1页（4页）第2讲-电流与电压突破第一部分：电流与电流表一、电流的形成与方向。二、电流定义)I=Q/t。(A)(mA)和微安(μA)1mA=10−3A；1μA=10−3mA；1μA=10−6A三、电流表使用注意：（1）使用前先校零，电流表与被测电路串联；（2）选择合适量程(0∼0.6A或0∼3A)；电流”【注意：选定量程时，若电流的大小无法估计，可以先用大量程进行“试触”。】第二部分：串并联电路中电流的特点一、探究串联电路电流特点A。B。C3次。二、探究并联电路电流特点如图连接电路，分别测出干路(C点处)和支路电流(A、B两处)，更换不同小灯泡测3次。在数据表格中记录电流表读数。结论：I=I1=I2=…=InI=I1+I2+I3+…+In第三部分：电压与电压表一、电压电压的作用是使电路中产生电流。电压的符号为U。（km算关系如下：1kV=1000V，1V=1000mV。220V36V。二、电压表在使用电压表时一定要注意以下几点：(0∼3V0∼15V)。第四部分：串并联电路中电压的特点一、探究串联电路电压特点V1、V2、V33次。二、探究并联电路电压特点V1、V2、V33次。结论：电源电压U=U1+U2+U3将几个电池串联起来，则串联后的总电压为各节电池电压之和。U=U1=U2=U3将几个相同的电池并联则并联后的总电压等于各节电池的电压。PAGE1页（4页）第3讲-电阻与电路分析第一部分：电阻、电阻箱和滑动变阻器【电阻】RΩ”表示。(kΩ)、兆欧(MΩ)。（3）换算：1MΩ=1000kΩ，1kΩ=1000Ω（4）了解一些电阻值：影响电阻大小的因素说明决定电阻大小的因素：导体的长度、材料、横截面积、温度。电阻决定式：R=ρ𝐿𝑆【变阻器】1、滑动变阻器ABCDCDPAB滑动变阻器的结构示意图如图（甲）所示，在电路图中的符号如图（乙）所示。 ①原理：滑动变阻器是利用改变它接入电路的电阻线的长度改变接入电路电阻大小的。②作用：a、保护电路b、通过改变接入电路中的电阻从而改变电路中的电流。（电路中，导体对电流的阻碍作用大小变化，电流大小也会改变）“一上一下”法。“一上”“一下51.5②滑动变阻器要与被控电路串联。（R0（（——。④为了保护电路，在通电前应将滑片置于远离“一下”位置，使变阻器连入的阻值最大。2、电阻箱0~9999Ω3、正确理解滑动变阻器和电阻箱的区别：滑动变阻器的优点是可以连续改变连入电路的电阻，缺点是不能准确读出连入电路的电阻阻值。第二部分：复杂电路分析电路中电表的简化：为了看清用电器之间的连接关系，我们需要先将电流表、电压表简化，简化方法如下：①电压表对电流阻碍作用很大，几乎不能通过电流，可以将电压表及两端导线一起去掉。②电流表对电流几乎没有阻碍作用，可以将电流表替换为导线。识别电路的几种方法：定义法（用电器）“尾相连”，并列地连在电路两点（“首即电流流入用电器的那一端，“尾”即电流流出用电器的那一端电流法电流法是识别串、并联电路最常用的方法。所谓“电流法”节点法所谓“PAGE1页（3页）第4讲-电流、电压、电阻的关系第一部分：探究电流、电压、电阻的关系1、观察下面现象，提出问题：导体上的电流跟两端的电压有什么关系呢？现象：小灯泡在使用两节干电池(3V)比使用一节干电池(1.5V)时亮。猜想假设：导体两端的电压越大，通过的电流越大；注意：做实验时要控制导体的电阻不发生改变,改变导体两端的电压。可以通过每次换电池来实现，但结论：在电阻一定的情况下，导体两端的电压越大，通过导体的电流越大。对这一关系的理解，应注意：能颠倒。2.观察下面的现象，提出问题：电流跟导体的电阻有什么关系呢？现象：滑片位置右移，灯泡亮度变暗。猜想假设：导体的电阻越大，通过的电流越小；注意：做实验时要控制导体两端的电压不发生改变！结论：在电压不变的情况下，导体的电阻越大，通过导体的电流就越小。对这一关系的理解要注意：第二部分：欧姆定律欧姆定律的内容：导体中的电流导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。正比成正比例的量（成正比。反比（成反比例的量反比例关系（成反比。表达式：𝐼=𝑈𝑅一、欧姆定律的适用条件1.并不适用。2.运用公式𝐼=𝑈时，必须将同一个导体或同一段电路的电流、电压、电阻代入计算，三者一一对应。𝑅不同导体的电流、电压、电阻之间不存在上述关系。3.公式𝐼=𝑈中的三个量是同一时间而言。𝑅二、欧姆定律推导式由𝐼=𝑈推导可得如下公式：𝑅U=IR；可用于计算导体两端的电压，或者计算电源电压。𝑅=𝑈；可用于计算导体的电阻数值。𝐼UIPAGE1页（3页）第5讲-欧姆定律简单计算第一部分：串并联电路中的电阻关系【串联电路中电阻关系】等效电阻在如图R1、R2串联的电路中，如果能用一个电阻R代替R1、R2对电流的阻碍作用，那么这个R就是R1、R2的等效电阻。R与R1、R2有什么样的关系呢？根据串联电路中电流处处相等：I=I1=I2根据串联电路中电源电压等于各个用电器电压之和：U=U1+U2根据欧姆定律U1=I1R1=IR1，U2=I2R2=IR2，U=IR可得：IR=IR1+IR2，即：R=R1+R2I=1=2U1=𝑅1𝑅1

U2 𝑅2也就是说，串联电路中电阻越大，其两端电压就越高，此即串联电路的分压规律。小结：串联电路电阻的三个重要性质：性质2：由公式R=R1+R2+R3可以看出串联电路中，若某一电阻值增大，则总电阻也增大；若某一电阻值减小，则总电阻也减小。性质3：若串联电阻个数增多，则总电阻增大，若串联电阻个数减少，则总电阻减少。【并联电路中电阻关系】并联电路中的电阻关系在如图R1、R2并联的电路中，如果能用一个电阻R代替R1、R2对电流的阻碍作用，那么这个R就是R1、R2RR1、R2I=I1+I2根据并联电路中电源电压等于各用电器两端电压：U=U1=U2根据欧姆定律I1=U1=U，I2=U2=U，I=U𝑅1

𝑅2

𝑅2 𝑅可得：U+U=U，即：1=1+1或𝑅=𝑅1𝑅2𝑅1

𝑅2

𝑅

𝑅1+𝑅2U=I1R1=I2R2I1=R2I2 R2也就是说，并联电路中电阻越大，流经电流就越小，此即并联电路的分流规律。小结：并联电路电阻的三个重要性质：性质2：由公式1=1+1+1+⋯𝑅 𝑅1 𝑅2 𝑅3性质3：若并联支路增多，则总电阻减小，若支路减少，则总电阻增大。第二部分：串并联电路与欧姆定律一、欧姆定律导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。𝐼=𝑈𝑅纯电阻电路二、串并联电路规律U总=U1+U2+…I=I1=I2=…R=R1+R2+…U总=U1=U2=…I=I1+I2+…R总1=R11+R21+…三、欧姆定律比例计算结合串联电路的电压电流规律和欧姆定律，可以得出推导式U2/U1=IR2/IR1=R2/R1可总结为：正比分压。结合并联电路的电压电流规律和欧姆定律，可以得出推导式II1/R/RR/2可总结为：反比分流。四、电路图求解思路①串并联电路的电压电流电阻特点②欧姆定律PAGE1页（2页）第6讲-动态电路分析第一部分：电路动态分析——多开关类型分析思路：①画等效电路图：分析闭合不同开关时，分别有谁连入电路；【小卡片：等效电路图就是将一个复杂的电路通过适当的方法改画成简单的串联、并联的电路。】②分析电表：电压表、电流表分别测谁；③根据欧姆定律、串并联电路规律和电源电压不变的条件，判断电表示数的变化。第二部分：电路动态分析——滑动变阻器类型总体思路看结构判断电路结构是串联还是并联；找对象判断电表测量对象+滑动变阻器接入部分动态分析Rp→RI的变化→定值电阻两端电压U0的变化(欧姆定律U0=IR)→滑动变阻器两端电压Up(串联电路电压Up=U−U0)※快速技巧：串联电路分压规律，Rp增大时，Up增大。Rp→Ip的变化→干路总电流I总的变化。同时其他支路电流电压不变。第三部分：电路动态分析——应用电路类型PAGE1页（3页）第7讲-电阻的测量第一部分：伏安法测电阻电流表、电压表测电阻（伏安法）1、实验原理：𝐼=𝑈（欧姆定律变形公式）𝑅2、实验电路图3、滑动变阻器的作用：4、实验步骤：PU−IU-IU−IU−I5、伏安法测电阻实验题常考):;一、实验原理二、实验故障分析PAGE1页（2页）第8讲-电功与电功率第一部分：电能和电功【电能】一、电能电流的能量，电以各种形式做功的能力。二、电能来源电能不是凭空产生的，而是由其他形式的能量转换形成。三、电能的利用（（（（）1355673%14.6%2.4%2.3%7.7%）【电功】一、电功的定义W(U)(I)(t)有关电功的计算式为：W=UIt适用于计算一切电流做功的公式思考：计算电功还有哪些公式呢？使用的前提是什么？二、电功的单位①国际单位：焦耳，简称焦，符号是J。②常用单位：千瓦时，符号是kW⋅h，日常生活中我们称它为“度”。这两个单位之间的换算关系为：1kW⋅h=3.6×106J第二部分：电功率一、电功率：家里的新房需要安装灯泡，现在有100W和60W两种不同规格的灯泡可供选择，客厅的灯要亮一些，卧室的灯要暗一些，你会怎么选择？为什么?二、电功率的单位：电功率的国际单位为瓦特，简称瓦，用W表示，1W=1J/s=1V⋅A1W=1J/S1S1J。(kW)其换算关系为：1kW=1000W三、电功率的计算这两个公式是电功率的定义式，对一切电路都适用。PAGE1页（2页）9－额定功率与实际功率第一部分：额定功率与实际功率【基本概念】一、额定电压、额定电流与额定功率＠用电器正常工作时的电压叫额定电压U额，此时通过的电流大小叫额定电流I额，用电器在额定电压下的功率叫额定功率P额一般情况下，均有：')P额=额I额=I额才懦')

I)U额－R额＠额定电压和额定功率是在用电器设计、生产的过程中决定的， 给定了一个用电器，其额定电压和定功率都是一定的。二、实际功率用电器实际工作时的电压叫实际电压U实，此时通过的电流大小叫实际电流I实，用电器在实际电压下的功率叫实际功率P实三、实际功率与额定功率的关系、ILu实:::U额，则P实:::Pe,用电器正常工作当U实>U额，则P实>P额，用电器容易烧坏"'u实<U额，则P实<P额，用电器不能正常工作小灯泡在电路中的亮暗程度，是由它接入电路中的实际功率P实决定的。实际功率越大，小灯泡越亮。【关千小灯泡】一、小灯泡铭牌的识别如图是某灯泡上的铭牌，铭牌上的各项数据分别表示什么含义？PZ表示普通照明220V是它的额定电压lOOW是该灯泡在额定电压下工作时的功率即额定功率。二、手机等铭牌的识别如图是一块手机电池的标签。你从中可以了解关于电池的哪些信息？告投入火中严欢冲jiiinf能＾霉3.7V:电池的容扯为凡l,表示该电池如果连续放55mA告投入火中严欢冲jiiinf能＾霉根据电池提供的电压为3.7V还能计算出电池中储存的能被为：W=U/t=3.7Vx0.55Ax3600s=7326J第二部分：功率的计算电功率计算常用公式一、基本公式I)p了1lIR＝U－R额二、核心公式R= U赁P额常见计算步骤：＠利用已知条件计算出电阻阻值；＠ ＠、实际功率等。面2三 f--面2三 f--g..n.二rw-)）-:::.茹，R2.= (h.2. l初2：：如）-:::.茹，I'II =怀钮知i:1I =怀钮知i.

的 如 痒的如痒::-0.祝＼::-0

1-,

i,二决Ili,二决I

=-I伲-,,伲v庐 2l:(o的）权.-::;幻■• J=工飞 ：网A).xl.n.::.·诧 l p1孕 -=·诧 ::p,n=脊窄辽汹::

f示畔作” 作

-=:

=空旦2...j1..空旦

龙Wp.)...，：：产／如风p.)...劂 归峔记I岭／灼咱呻＇·jI岭／灼咱呻一义如幼邓 J.·l}..一义如幼吐如 吐杻 %姐貊

喂 喂 虹2vIlt｛示画2vIlt｛示画儿能J沁玩 了飞-面国t四w ＝消耗电喝申祖出卿=＿u-5 ｀扣fl I｀扣I砃祈I

—一-棒l和粒 和淳）-h, -棒闷咽归闷咽归霓赵 聆 硐 闷 俶谘 初 壹归－l-昂、、J,.从 啤 辜 良 归－l-昂、、

－I－III:PII陨叭吞陨叭吞•

i

ip二工二止12-i p._矗二山－比一一一～一一一一一一一一一一一一一二止12-i p._尸严畸＿；沪妇 吵 叩'z..和沪＃：哼电器响吵芘畔．尸严畸＿；沪妇 吵 叩'z..和沪＃：哼电器响吵芘畔．湛琴吽 0I心社：畴钮硐衄矗己 吓I私片筵 归 从心 主 二三定 私片筵 归 从心 主 二三叶．毗咄酗————－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－：：：也 ，院阜————－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－畴 归际\ '-么 I咚归J匼必 畴 归讫l -一－－一－『 ：二/一二R.--：祝u耘叶 从·P !R=-飞 匼R.--：祝u耘I.———全—竺———..枝躲归翊I.———全—竺———..枝躲归

VJ,夺贮R,-PAGE1页（2页）第10讲-测灯泡的额定功率第一部分：伏安法测量小灯泡电功率1、实验原理：P=UI。2、实验器材：电压表、电流表、已知额定电压的小灯泡、滑动变阻器、电源、开关、导线。3、实验目的：测量小灯泡的实际电功率。知道额定功率和实际功率的概念和区别。4、操作过程：【注意：滑动变阻器应如何连接？闭合开关前，滑片要放在什么位置？】【思考：电流表和电压表在电路中如何连接？＋、－接线柱是否连接正确，量程选择是否恰当？】【思考：在滑动变阻器阻值由大变小的过程中会，小灯泡会有一段时间不发光，为什么呢？】【思考：小灯泡的实际功率一定等于额定功率吗？若小灯泡正常发光，则小灯泡的功率是多少？】5、实验数据分析：当小灯泡两端电压小于额定电压时，小灯泡的实际功率小于额定功率，小灯泡的亮度比较暗；当小灯泡两端电压等于额定电压时，小灯泡的实际功率等于额定功率，小灯泡正常发光；当小灯泡两端电压大于额定电压时，小灯泡的实际功率大于额定功率，小灯泡的亮度比较亮。【思考：小灯泡是否可以长时间处于超出额定功率的工作状态？】6、实验结论第二部分：探究电功率的实验一、什么是探究实验1、探究实验：2、探究实验的一般过程：观察思考、提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析论证、交流讨论、得出结论。3、验证性实验：()4、探究性实验与验证性实验二者区别：验证性试验：证明已知结论。探究性实验：不知结论，通过做实验，求证假设是否正确。PAGE1页（2页）第11讲-实验综合第一部分：伏安法测量小灯泡电功率一、什么是探究实验1、探究实验：2、探究实验的一般过程：观察思考、提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析论证、交流讨论、得出结论。二、主要的电学探究实验：1、探究串并联电路电流、电压规律的实验串联电路电流、电压规律：串联电路电流处处相等；电路的总电压(电源电压)等于各部分电压的和。并联电路电流、电压规律：电源电压与各支路电压相等；干路中的电流等于各支路电流之和。2、探究影响电阻大小的因素实验电阻大小的影响因素：材料本身性质、电阻长度、电阻横截面积等。3、探究串并联电路中电流与电压关系的实验在电阻一定时，电路两端的电压越大，通过电路的电流越大。第二部分：证伪试验一、验证性实验1、定义：通过实验证明已知结论。2、结果：已知结论正确或是已知结论错误。3、探究性实验与验证性实验二者区别：验证性试验：证明已知结论。探究性实验：不知结论，通过做实验，求证假设是否正确。二、证伪实验：1、定义：通过实验证明题目中所给的分析或结论是错误的。2、一般步骤：3、关键：突出“对比”思想！4、例SL1L2L1L1较亮，灯L2请你完成下列问题：（1）画出小欢所设计的实验电路图。（2）分析：解答本题需要知道证明一种解释是错误的只需要提供一种现象使其无法解释即可。在本题中，将两个灯泡的位置互换或者将电源的正负极反转得到的实验现象，用小林的解释都不行。第三部分：测量实验一、测电阻1、实验原理：R=IU2、实验电路图3、滑动变阻器的作用：保护电路、改变小灯泡两端的电压和通过的电流。二、测电功率1、实验原理：P=UI2、实验电路图：3、滑动变阻器的作用：保护电路、改变小灯泡两端的电压和通过的电流。PAGE1页（4页）第12讲-家庭电路与用电安全第一部分：电流的热效应电流的热效应：电流通过导体时会导致导体发热，这种现象叫做电流的热效应。电流热效应与哪些因素有关呢？我们可以通过探究实验进行研究！猜想：电流热效应可能与电流、电阻和发热时间有关，我们可以设置三个探究实验进行研究。实验过程：1、电流热效应与电阻的关系2、电流热效应与电流的关系【思考：为保证通电时间相同，我们还可以对电路进行怎样的改进？】3、电流热效应与通电时间的关系实验结论：通电电阻的电流热效应与电阻阻值大小、电流大小与通电时间有关。①在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，电流产生的热量越多。第二部分：家庭电路一、家庭电路组成结构低压供电线(火线零线)、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。（（两孔二、火线与零线220V。三、总开关闸刀开关)四、熔断器(保险丝)2.5倍左右。)。五、测电笔第三部分：安全用电一、家庭电路电流过大的原因家庭电路(低压触电)：单线触电和双线触电人的一只手接触火线，另一只手接触零线，这种叫做双线触电(如图甲所示)；(。三、高压触电：高压电弧触电、跨步电压触电。遇到有人触电，第一步先断电，再用绝缘体挑离电源四、用电常识：人体安全电压：不高于36V的电压；保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。PAGE1页（4页）第13讲-磁与磁性第一部分：磁场一、磁性若物体能够吸引铁、钴、镍等制成的物品，我们就说它具有磁性。铁、钴、镍等物质称为磁性材料。磁铁能吸引铁、钴、镍制成的物体二、磁体具有磁性的物体称为磁体。常见的磁体类别可按下述三种方式分类。①按磁体形状分类：条形磁体，针形磁体，蹄形磁体；②按磁体来源分类：天然磁体，人造磁体；③按磁性保持时间分类：硬磁体(永磁体)，软磁体；条形磁铁、小磁针和蹄形磁铁三、磁极磁极NS当磁体能够自由转动时，最终总会有一个磁极指向北方，我们称这个磁极为N极，另一个磁极指向南方，我们称这个磁极为S极。在磁铁周围撒上铁屑，能看出两极的磁性最强利用磁极性质制成的指南针、司南磁极间的相互作用四、磁场磁场。。N通过小磁针指示磁场的方向五、磁感线为了方便、形象地描述磁场，可以在磁场中画一些有方向的曲线，曲线上任意一点的切线方向都跟放在该点的小磁针静止时北极的指向一致。这样的曲线叫做磁感线。用磁感线表示磁场方向磁感线的特点如下：磁感线是人为假想的模型，实际并不存在，但磁场客观存在。磁感线是一组封闭的曲线：在磁体外部，磁感线总是从N极出来，最后进入S极；在磁体内部，磁感线总是从S极指向N极。任何两条磁感线互不相交。磁感线的疏密程度表示磁场强度。磁感线越密，表示磁场强度越强。越靠近磁极的地方磁感线越密。几组典型的磁感线六、地磁场①②地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近；③地磁场示意图第二部分：电流的磁效应奥斯特1777~1851)奥斯特实验示意图一、奥斯特实验奥斯特实验证明通电导体和磁体一样，周围存在着磁场。它的方向与电流方向有关。二、电流的磁效应任何导体中有电流通过时，其周围空间均会产生磁场，这种现象叫做电流的磁效应。三、通电螺线管将通电导线一圈一圈绕起来形成管状，即通电螺线管。通电螺线管通电螺线管的磁场特点：①在相同电流的情况下，通电螺线管产生的磁场比单根导线通电后产生的磁场强得多。②通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似。四、右手螺旋定则：用来判断通电螺线管的磁场方向。用右手握住螺线管，让四指弯曲且与螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的方向就是通电螺线管的N极。右手螺旋定则示意图1页（4页）第14讲-电磁转化第一部分：电磁铁一、电磁铁二、影响电磁铁磁性强弱的因素三、电磁铁的应用