高一语文：小小加油站汇总23

PAGE19页6.8-6.14加油站汇总（共21题，附答案解析）下各句加划语的用全不确一项。（ ）①前一段时间，电视剧《楚乔传》热播，许多观众不禁想问：魏贵妃到底是何等身份，竟可以在皇上面前说话一言九鼎？②理想中是“铿锵玫瑰”，现实里是无人关心的“野草花”，女子三大球缺关注，收入与男子判若云泥，这已不是一两天的问题了。③在那样的时代中，有的人为自己树碑立传，文过饰非,却很少有人像瞿秋白这样坦荡无私、光明磊落、直面自己。④盲目“跟榜”，读一本与自己心性喜好完全不搭的书，一本不忍卒读的烂书，就会浪费时间、精力，还会误导个人思想认知。⑤在法兰西大球场入口，工作人员目不交睫地盯着安检显示仪,认真检查着进来的每一名球迷和记者，包括采访器材。⑥在这个意义上,平凡的工作实在更有价值，作为交警，孟昆玉平凡的工作与人民生命安全息息相关，正是一种厝火积薪、防患于未然的工作。A.①③⑤B.②④⑤C.①③④D.④⑤⑥下句子没语一项（ ）A.从刀耕火种到声色犬马，从茹毛饮血到锦衣玉食，文明程度越高，人们的需求就越复杂、越多元、越精细。因此，我们只要考察一个时代的生活细节，便可一叶窥秋。B.最近，电信被曝出存在重大漏洞。通过该漏洞，不法黑客可以查询上亿用户信息，涉及姓名、证件号、余额等，并可以进行任意金额充值、销户、换卡等。C.利辛女子“犬口救子”诈捐一事曝光以来引起了社会热议，不少专家和网友谴责这种行为是在透支社会的善意。社会上存在的这种诈捐现象，《慈善法（草案）》规定将依法查处。D.奥斯卡金像奖的正式名称是“电影艺术与科学学院奖”，设立于1927年。该奖由美国电影艺术与科学学院颁发，旨在为了鼓励优秀电影的创作与发展，半个多世纪来一直享有盛誉。下各句，有用借代辞法一是（ ）A.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。B.落红不是无情物，化作春泥更护花。C.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。D.滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。依填入面段横线的句衔最当的组（ ）树族治， ， ， ， 树既是三源头”，是藏獒乡”和虫之乡。①东南与四川省甘孜藏族自治州毗连②是长江落差最大的标志点③与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通④平均海拔4000米以上，最高点6621米⑤位于青藏高原腹地，青海省南部⑥气候高寒A.②④⑥⑤①③B.③①②⑤⑥④C.④⑥⑤①③②D.⑤③①④②⑥选下列句，使用拟法一是（ ）A.云霞出海曙，梅柳渡江春。B.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。C.若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。读段，出述的一（ ）人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。（▲）它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它（▲）是最闪亮的日子。雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时的路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，A.结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。B.“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。C.文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。D.“人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。下各句，点语使恰的项（ ）A.日本首相安倍晋三欲通过借子弹给韩国维和部队，来突破“武器出口三原则”的限制，其危言危行必须引起国际社会的高度警惕。B.公平分享发展成果，改革的动力就能充分释放，改革的活力就能极大迸发，共同富裕就能计日程功。C.匆匆溜走的只是时光，回忆却永远驻扎在心房，每当打开心扉，往事会历历在目地出现在眼前。D.国庆60周年，天安门广场上，八万余名青少年用花束组成了巨大的“国庆”字样。曾几何时，为了这一天，多少志士仁人奔走呼号，殚精竭虑。下各句加成使用全不确一是（ ）①日本宇航机构负责人对中国的航天技术不以为然，事实上“长征”运载火箭已发射了100多次，而日本的主力火箭“H-2A”执行发射任务才不过13次。②凤凰卫视《鲁豫有约》栏目的著名主持人鲁豫，身材娇小，着装优雅，谈吐伶俐，如此玲珑剔透，又如此咄咄逼人，与她面对面，你简直不可能有任何躲闪的余地。③戊戌变法后，废科举，兴学校，已成为历史发展的必然，西方的教育体系也登堂入室，私塾成了布满历史尘蠹的老朽，科学成了新宠。④平时如有什么思考，应该及时地把它写出来，不能只是在口头上与人交谈，如果述而不作，时间一长，先前一些有价值的想法就会忘掉了。⑤那时他虽已被撤职罢官，但是“身在江湖，心悬魏阙”，仍心系国家大事，关注政局的变化。⑥二战爆发后，一直实行绥靖政策的张伯伦政府引起人们的强烈不满。1940年春天，多数下院议员都明确表示政府无能，首相应当辞职。在对政府的信任投票中，张伯伦惨遭失败。随后，丘吉尔临危受命，在困难时期挑起了国家的大梁。A.①②⑤B.①③④C.②⑤⑥D.③④⑥在“32院演的票抢一，坐剧里听演同样乐，需200美元。这材中，下列析误项（ ）A.乐曲本身的价值没有变化，只是演奏的位置发生了变化，由此，可以得出结论：价值的实现与位置关系密切。B.从路人的角度，则可分析出，听众是不太懂得欣赏美的，步履匆匆中往往忽视了对美好的吸收；或由于欠缺审美能力，忽视了本身美好的东西。C.这则材料可以在写作文时立意为：现在快节奏的生活方式让人们只顾追寻前方，而忽视了沿途的美景。D.这则材料可以从小提琴家角度立意为：我们要选择好自己的位置，同一个人，在不同的位置价值是不同的。下各中点词与现汉用相的项是（ ）A.寡人之于国也。B.不患贫而患不安。C.夫颛臾，者先王以为东蒙王。D.黎民不饥不寒。下各没通字一项（ ）A.来吾道夫先路B.谨庠序之教，申之以孝悌之义C.颁白者不负戴于道路矣D.涂有饿莩而不知发依填下横处成语最当一（ ）①曾万文青膜的长飘、 黄磊师自结生后就变了家叔。②卫贤慢现夔是一很肃人却意装的子用自不点行避免到害。③和种人的生禅宗盛息关参的僧和人 他们守俗法从内发精资。A.风流傥 荡羁 浪骸B.放浪骸 流傥 荡羁C.放形骸 放不羁 流傥D.风倜傥 放形骸 荡羁下选中关化识的说不确一是（ ）A.“出通判泉州”中的“出”，指的是京官外调。如白居易《琵琶行》中有“予出官二年”。B.中国古代科举制度中，进士是通过最初一级朝廷考试者，意为可进授爵位之人。C.国子监是中国古代的中央官学，又称国子学或国子寺，是中国古代教育体系中的最高学府。D.户部，中国古代官署名，为掌管户籍财经的机关，六部之一，长官为户部尚书。下一文，达作者（ 的往热爱。据说我去的不是时候，草原已枯萎，河流已干涸，葡萄园已凋零，肃杀寒风把梦境中的缤纷五彩淘洗一尽，只留下一片沙海。沙丘，沙河，沙地，沙窟，举目茫茫，大地干净。……我想，壮丽的西部文化是不是从我手中这一捧沙砾中流出来的？……车头长啸一声，拉着列车掠过张掖，向河西走廊的出口奔去。我感到我正在从母腹中第二次诞生下来。A.西北的壮丽风光B.西北的古老文化从“人辞鹤楼中“西辞”字看作的友要哪去（ ）A.向东去B.向西去C.辞别西方向黄鹤楼去D.向着西边的黄鹤楼去“一残铺中江瑟半红”中瑟瑟什么思（ ）A.碧绿B.寒冷C.寂寥D.浑浊下选中哪项古代“递员的苦活关（ ）A.三十功名尘与土，八千里路云和月。B.一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。C.一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。D.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。《语中阐关对待物保正态的语是（ ）A.学而不厌，诲人不倦。B.敏而好学，不耻下问。C.知之为知之，不知为不知。D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（）A.学而不厌，诲人不倦。B.敏而好学，不耻下问。C.知之为知之，不知为不知。D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（）A.学而不厌，诲人不倦。B.敏而好学，不耻下问。C.知之为知之，不知为不知。D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。“”“（）A.长江B.黄河C.京杭大运河D.珠江参考答案D【解析】①“一言九鼎”一句话抵得上九鼎重。形容所说的话分量很重，作用很大。使用正确。②“判若云泥”形容差别大。使用正确。③“文过饰非”掩饰过失、错误。使用正确。④不忍卒读，不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。望文生义。⑤“目不交睫”形容夜间不睡觉或睡不着觉。使用错误。⑥“厝火积薪”把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。使用错误，应用“曲突徙薪”。【知识点】成语A【解析】病句题是高考中必考的一道试题，往往体现出一定的难度。考生平时在做题的时候要注意观察和区分几大病句类型的特点。常考的几种类型有：句式杂糅、搭配不当、表意不明、逻辑不当等。B项成分残缺。“涉及姓名、证件号、余额”句缺主语和宾语中心语，可改为“信息涉及姓名、证件号、余额等方面”；“进行”后缺宾语中心语，可在句子末尾加上“操作”。C项中途易辙。可在“社会上存在的这种诈捐现象”前加上“针对”一词。D项成分赘余、偷换主语。“旨在”与“为了”重复，去掉“为了”；“奥斯卡金像奖的正式名称”中的“的”字去掉，主语为“奥斯卡金像奖”。【知识点】成分残缺、成分赘余、中途易辙、偷换主语、病句判断、成分残缺、成分赘余、结构混乱A【解析】借代，指的是不直说某人或某事物的名称，而是借和它密切相关的名称去代替，这种辞格也叫做“换名”。其中，用来代替的事物叫做借体，被代替的事物叫做本体。本题要求选出“下列各句中没有使用借代修辞手法的一项”：A项，“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”，由“嫌”字可以看出作者将“白雪”拟人化。B项，“落红”代指“落花”。C项，“吴钩”是一种形似剑而弯的刀。因春秋时吴人善铸钩，故称“吴钩”。这里代指武器。D项，“佩玉鸣鸾”代指“舞女”。所以选A项。【知识点】借代JC、比拟JCD【解析】这是一道综合考核语言文字运用的一道题目，要对文段进行总体的分析，答题时注意分析前后句的关系。本题如果考生清楚陈述一个地区的情况应先指出这个地区所属的话，这个题目就可以轻而易举地得分了。【知识点】语言连贯C【解析】A项“云霞出海曙，梅柳渡江春”天上的白云和彩霞从海面上出来，已经破晓了，梅柳渡过江来，江南就完全是花发木荣的春天了。诗句把“云霞”和“梅柳”人格化，运用了拟人的修辞手法；B项“”“花C项“若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”此句运用了比喻的修辞手法。把“闲情”比作“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，是博喻；D项“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”蚕到死它的丝才吐尽了，它的生命也完了；蜡烛燃烧完了只剩下灰，蜡泪也干了。运用比拟的修辞手法。故选C。【知识点】比拟JCB【解析】“那么美好”偏正，“独一无二”并列。【知识点】连词JC、并列短语、偏正短语、比喻JCB【解析】计日程功：可以数着日子计算进度，形容在较短期间就可以成功。A项，望文生义。危言危行：说正直的话，做正直的事。此语中“危”是正直的意思。原句中应为危险的行为，不符。C项，重复赘余。历历在目：形容景象或事物的面貌清清楚楚地出现在眼前。与后文的“出现在眼前”语意重复。D项，不合语境。曾几何时：时间过去没有多久。【知识点】成语B【解析】①不以为然：不认为是对的，表示不同意。这里应改为“不以为意”。②玲珑剔透：正确。其形容的对象有两个，形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧；形容人聪明伶俐。③登堂入室：把“登堂入室”误解为“进入”。④述而不作：望文生义，“作”是创作的意思。“述而不作”是指只阐述前人的理论、演说，而自己并不提出新的见解。⑤身在江湖，心悬魏阙：魏阙：古代宫门外高大的建筑，用作朝廷的代称。旧指解除官职的人，仍惦记着进朝廷的事。后常用以讽刺迷恋功名富贵的假隐士。属多义成语，正确。⑥临危受命：在危难之际接受任命。注意区别“临危授命”。【知识点】成语B【解析】路人缺乏审美能力错。D【解析】A项，寡人：古代君主对自己的谦称。B项，不安：不安定。C项，以为：让他担任。B【解析】A道——导；C颁——D涂——【知识点】通假字AB【解析】“进士”是通过最后一级中央政府朝廷考试者。B“沙沙”“A译为”向西”【知识点】名篇名句、作品A【解析】本题考查学生理解名篇名句的能力。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”译为“一道残阳渐沉江中，半江碧绿半江艳红。”瑟瑟：原意为碧色珍宝