《第四节光的色散》教学设计(福建省市级优课)x-八年级物理教案

第四节光的色散范建欣【教学目标】

注：视频注：视频在教案中标有下划线，演示实验在教案中标有背景色。（1）了解光的色散现象及原因，知道白光的组成；

（2）知道光的三原色；

（3）知道物体的颜色成因；

（4）初步学会观察与光的色散有关的实验现象。

2.过程与方法

（1）经历把太阳光分解为各种色光的过程，能从色散现象中认识到白光是复合光；

（2）通过演示实验、观察、讨论活动，能归纳决定的物体的颜色主要规律；

3.情感、态度、价值观

（1）体验色散的各种事实，了解尊重事实、实事求是的科学态度；

（2）通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参与物理学习活动；

【教学重点】

白光的色散、物体的颜色【教学难点】

1、解释白光色散原理；

2、透明物体和不透明物体的颜色是由什么决定的

【教学方法】

探究法、实验法、讲练法、归纳法

【教学用具】手电筒、三棱镜、屏幕、彩色透明纸

、彩色不透明纸【教学过程】

一、引入新课

播放魔术师空手变彩虹的魔术神奇的彩虹魔术让我们赞叹不已，光的世界是神奇的，是五彩缤纷的，正因为有五颜六色的光，才让我们的世界更加的绚丽多彩，学好物理，学好这节课内容，也许有一天你也能站在梦想的舞台上变魔术，成为万众瞩目的焦点那我们这节课就来学习一下和彩虹相关的知识二、讲授新课

1、光的色散

提问：同学们是否见过彩虹？彩虹是什么样的？一般在什么情况下见过彩虹？生：……很久以前，人们都认为白色的太阳光是世界上最纯洁的，但是伟大的英国物理学家牛顿却站出来反对，他表明太阳光并不是单色的白光，他发现太阳光通过三棱镜之后，被分解成各种颜色的光，他的这个发现足以媲美任何光学物理学家。播放课件中的实验一阐述定义：太阳光通过棱镜后，被分解为各种颜色的光，这种现象叫光的色散师：在光的反射和折射实验中，如果我们逆着光路再做一次实验能得到什么结论？生：光路是可逆的播放课件中的实验二师：如果在三棱镜的尾端再放一个倒置的三棱镜，根据光的可逆性，多彩的光又被复合成白光，这种现象我们称之为光的复合演示白光的色散师：同学们观察屏幕上的彩色光带，你觉得有几种颜色呢？生：……色散实验说明，白光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光师：为什么太阳光会被分解为七色光呢，请同学们画一画光线通过三棱镜时的光路图学生在黑板上画出光路图师：三棱镜使得光线向玻璃较厚的一边偏折，不同的色光通过棱镜时偏折的程度不同，偏折程度由小到大依次为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,所以太阳光经过三棱镜后会散开师：请问平面镜成像的原理是因为什么？生：光的反射师：那么光的色散的原理是因为什么？生：光的折射师：那么彩虹究竟是怎么来的呢？生：色散师：天上没有三棱镜如何发生色散？生：雨滴播放彩虹形成的色散光路图，并强调条件，角度等因素师：知道彩虹的形成原因和条件，你能人工的制造彩虹了吗？播放彩虹制造视频实验一、二2、光的混合师：前面提到根据光的可逆性，七色光可以复合成白光，其实科学家们发现，自然界中只需要三种色光就能混合成白光，它们就是红、绿、蓝光，其他颜色的光都可以通过红、绿、蓝光的适当混合而得到，而红、绿、蓝三种颜色的光是无法用其他颜色的光混合而成的，我们将红绿蓝称之为“光的三基色”师：打开课本P68，图4-32，光的三基色在生活中使用广泛，我们用放大镜观察电视屏幕，就会发现彩色电视能够显现出各种颜色，就是由三基色光混合而成3、颜料的混合师：有一些同学有学习水彩画，那么请问，你会用哪些颜料来调出其他颜色的颜料呢生：红、黄、蓝师：回答的很好，我们将红、黄、蓝称为颜料的三原色，同样的由这三种颜料适当混合可以调出任何你想要的颜色，注意光的三基色和颜料的三原色不是相同的4、物体颜色师：我们周围有很多五颜六色的物体，为什么课桌是黄的，黑板是黑的，墙壁是白的？生：……播放05年春晚精彩节目“千手观音”师：刚刚的视频给了我们美轮美奂的视觉感受，请问同学们，舞台上的演员穿着什么颜色的衣服生：金色师：整个演出过程，演员身上的衣服都保持金色不变吗？物体的颜色和什么有关生：是变化的，物体颜色和照射在物体上的光有关不同物体，对不同颜色的光进行反射、吸收、和透过的情况不同。因此呈现不同的色彩。透明物体的颜色是由它透过的色光决定的（有一块玻璃之所以是红色，是由于只有红色的光能透过他，其他颜色的光在透过他时被吸收）反过来也成立，红色玻璃只能透过红光不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的（课桌之所以是黄色，是由于只有黄色的光能反射起来，其他颜色的光在遇到他时被吸收）反过来也成立，黄色课桌只能反射黄光演示物体颜色四个实验播放物体颜色奥秘视频总结如何辨别物体颜色，并要求做好笔记三、课堂小结：光的色散：白光经过三棱镜的折射之后，分解成为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七中颜色的光，这种现象叫做光的色散；

光的三基色：红、绿、蓝；颜料的三原色：红、黄、蓝；

物体的颜色是由什么决定的：透明物体颜色是由它能够透过的色光决定的，不透明的物体颜色是由它能够反射的色光决定的。四、课堂练习：1、英国物理学家的实验证明了白光不是单色光，它是由七种色光混合而成的，传播方向改变最大的是色光2、彩色电视机荧屏上呈现的各种颜色，都是由三种色光混合而成的，这三种色光是（）A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝C.橙、靛、紫D.红、绿、橙3、戴蓝色镜片的人看红色的纸，看到的颜色是（）A.红色B.蓝色C.黑色D.白色4、有色透明物体的颜色由它决定，有色不透明物体由它决定5、一束光照在一张纸上，看到这张纸呈红色，那么这束光和这张纸是：（）A.红色的光，白色的纸B.白色的光，红色的纸C.红色的光，红色的纸D.以上情况都有可能6、背着阳光行走在街道上，往往会看到从身边向前开去的洒水车后有一道小彩虹，这是由于（）A.小孔成像B.光的色散C.光的反射D.光