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文档简介
Word八年级英语教案-新目标英语八年级上册Unit2What’sthematter?(Self-check)教案
一、教学目标
知识目标:
Word:monmentuntildearhear
Sentences:Ihopeyou’reenjoyingmyschoolinNewYork.
Istudylateeverynight,sometimesuntil2am,butIdon’tthinkI’mimproving.
能力目标:Enablethestudentstotalkabouthealthproblemsandgiveadvicewiththelanguagepoints.
情感目标:Helpthestudentslearnhowtotalkabouthealthproblemsandgiveadviceonthatwiththelanguagepoints.
二、教学准备
教师准备:制作抽认卡
学生准备:准备稿纸
预习导航:1.阅读并识记单词表上的单词
2.学会写信并给他人建议
三、教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)
Step1.RevisionPracticeconversationinpairslikethis
A:What’sthematter?
B:Ihaveacold/headache…….?
(设计说明:也可以多人一组进行有感情地表演对话)
Step2.Learningnewwords.
Showwordcards
(设计说明:通过比一比看谁记得快,快速掌握本课时重点单词)
Step3:Makesentences
Makesentenceswithnewwords
(设计说明:通过小组竞赛看哪一组做的又快又准)
Step4:Finish1
Afterfinishing1andthenmaketheirownsentenceswitheachword.
Step5:Finish2
1.Fistaskstudentstworeadpassage2.
2.Letstudentstranslatebythemselves.
Step6:Writing.
Writebackandgiveaccordingpassage2.
(设计说明:让学生先自己写,然后互相交流,再让每个小组代表读给大家听,最后选出写得最好的小组。)
Step7:Dosomeexercise.
选择填空:
()1.Ifinished()thestoryat11:00yesterday.
A.towriteB.writesC.wroteD.writing
()2.Thiskindofcakesmells()tastes()..
A.well;badlyB.good;badlyC.well;badD.good;bad
()3.GuoJingjingis()forthenationalswimmingteam.
A.playB.toplayingC.playingD.played
()4.Themovieisso()thatIamvery()init.
A.interesting;interestingB.interested;interested
C.interesting;interestedD.interested;interesting
()5.Ihave()homeworktodo.
A.toomanyB.toomuchC.muchtooD.manytoo
()6.Sheneedsadoctor()afterhermother.
A.lookB.looksC.lookingD.tolook
()7.It’simportantforus()Englishwell.
A.tolearnB.learnC.learnedD.learning
()8.Mybrotherdoesn’tlikereading,butmysister().
A.doB.doesC.isD.doesn’t
()9.Howabout()totheshoppingcenterthisafternoon?
A.goingB.goC.togoD.goes
()10.Theteachercamein()abookunderhisarm.
A.byB.withC.forD.carry
Step8:Summing-up
Stresstheimportantphrasesandsentencesinthisclass.
Step9.Homework
完成配套练习册Secti
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