人教版五年级数学下册 （正方体的认识）长方体和正方体教育教学课件_第1页
人教版五年级数学下册 （正方体的认识）长方体和正方体教育教学课件_第2页
人教版五年级数学下册 （正方体的认识）长方体和正方体教育教学课件_第3页
人教版五年级数学下册 （正方体的认识）长方体和正方体教育教学课件_第4页
人教版五年级数学下册 （正方体的认识）长方体和正方体教育教学课件_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

正方体的认识

学习目标1.通过观察、操作等活动，认识正方体、掌握正方体的特征。2.通过观察比较弄清长方体与正方体的联系与区别。情境导入正方体(

)(

)(

)情境导入面棱：面和面相交的线段顶点：棱和棱的交点3.正方体有几个顶点？正方体有几条棱？

（）（）128探究新知长方体和正方体有哪些相同点，有哪些不同点?新课讲解1.用棱长1cm的小正方体搭一搭。（教科书第20页做一做）（1）搭一个稍大一些的正方体，至少需要多少个

小正方体？动手试一试。答：搭一个稍大一些的正方体，

至少需要8个小正方体。长方体和正方体有哪些相同点，有哪些不同点?1.我能填（1）长方体有（）个面，一般都是()形，也可能有一组相对的面是（）形。正方体有（）个面，每个面都（）形。6长方

正方6正方巩固新知做一做用棱长1cm的小正方体搭一搭。（2）用12个小正方体搭一个长方体，可以有几种不同的搭法？记录搭出的长方体的长、宽、高。①②③④⑤⑥⑦⑧长121344266宽11131121高112413612基础练习形体

相同点

不同点

面

棱顶点

面的形状

面积棱长长方体

正方体6个6个12条12条8个8个相对面的面积完全一样相对的4条棱的长度相等6个面的面积都相等12条棱的长度都相等都是长方形（也有可能有2个相对面是正方形）都是正方形思考：正方体有几个面？每个面的大小、形状一样吗？正方体有几条棱？每条棱的长短一样吗？正方体有几个顶点？每个顶点有几条棱相交？课堂练习小卖部要做一个长2.2m、宽40cm、高80cm的玻璃柜台。现在要在柜台各边都安上角铁，至少需要多少米的角铁？40cm＝0.4m80cm＝0.8m（2.2＋0.4＋0.8）×4＝3.4×4＝13.6（m)答：至少需要13.6米的角铁。火眼金睛辨对错。（1）正方体是特殊的长方体。（）（2）用4个一样大小的小正方体木块就可以拼成一个再大

一些的正方体。（）√×1.一个长方体的长是7厘米，宽是6厘米，高是5厘米，它的棱长和是多少？2.一个长方体的长是15厘米，宽是12厘米，棱长总和是148厘米，它的高是多少？（7+6+5）×4=72（厘米）148-15×4-12×4=40（厘米）40÷4=10（厘米）拓展练习用棱长1cm的小正方体摆成稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体？动手摆一摆。1、在线完成3.1.3正方体的认识课后作业。2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论