2023年我要上学观后感作文（通用篇）

2023年我要上学观后感作文（通用篇）我要上学观后感作文1

《我要上学》这篇文章的作者是王先金，主子公是毛泽东。作者生动地从毛泽东的外貌，神态，动作等方面，从进校门到和房东吵架等方面，形象的描绘出毛泽东想要上学的剧烈欲望。

毛泽东上学很艰难，他挑着个扁担，从扁担里放着书能看出：毛泽东很爱学习。

从跟房东吵架到坏同学抢行李，从要跟堂长谈话到可以上学，他的志气感动了一位姓胡的教员。

还有，在堂长跟他一对一谈话时，他不卑不亢，不向困难屈服，最终用一行龙飞凤舞，粗犷豪放的大字写下：我要上学。他的行为和动作感动了堂长，最终上了学。用我们的话来说：毛泽东很宏大！

从这篇文章能看出：再出名的人，再聪慧的人，再有用的人，求学的道路也不肯定一帆风顺，全部的人都是靠着自己的努力和辛勤的汗水才能上学的。

所以，我们要珍惜眼前的美妙时间，自己争取做个有用的人。

我要上学观后感作文2

前几个月，我们学校组织了一次看电影的活动，我虽然没有和其他同学一样，到会议室去看，但是我也听同学们为我讲道，这部电影名叫《我要上学》。

《我要上学》主要讲了：山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑的状况，在母亲的力劝下，只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下，她重新得到了自己的权利——回到了学校，起先了新的上学梦。故事情节朴实感人，充溢正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。

这部电影中，最让我钦佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦，但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪，也有一个独特的生命个体以英勇的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛高校！她靠的是什么？全靠一颗不屈不挠的心啊！海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体，但是她通过不懈的努力，最终取得了杰出的成就。同样，我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的主子公赵小莲，尽管自己的家庭不好，生活的环境也恶劣，但是她辍了学在外面工作也不愿把自己的学业落下，她还想接着上学，接着学习。赵小莲的酷爱读书，坚持读书的精神是多么值得我们学习啊！

再看看我们自己，哪一个不是衣来伸手，饭来张口的“皇帝”、“公主”？爸爸妈妈供我们上学，把辛辛苦苦赚来的钱都用在给我们买好衣服、好吃的上了，自己都不怎么舍得用钱。而我们却不好好努力学习，上课做小动作，回家作业不刚好完成，导致学习升级下降。父母们是为我们不知操碎了多少心啊！反之，假如我们像电影中的赵小莲和海伦·凯勒一样，去英勇地迎接挑战，努力学习，在人生的道路上留下坚实的踪迹，那父母就会感到非常欣慰。

看了《我要上学》这部电影，对我的启发可真大啊！

我要上学观后感作文3

“叮……”上课了。

这是一所乡村小学的一间教室。来送弟弟上学的小玲原来要去放羊的，可教室里那一阵阵琅琅的读书声让她不禁停下了脚步，羊被栓在一边无趣地“咩咩”叫。

“大家跟我读，床前明月光。”老师说。

“床前明月光。”小玲小声读着。看她的一身装扮，比她弟弟的差多了！看上去，真不像一家人。小玲的衣服都是妈妈的，长长的上衣始终落（改为拖）在地上，肥大的牛仔裤子也卷起来了。她弟弟穿的衣服却崭新无比，是一家人用积攒了半年的钱给他买的迷彩服！她弟弟学习一点也不仔细，坐在教室里却东张西望着，盼望着抓紧下课出去玩，小玲却是被阻挡在门外放羊！真是身在福中不知福！

这时，老师发觉小玲了！老师大怒，正想把她赶走！可转念一想，爱读书不好吗？谁不爱读书呢？哪个没书读的小孩不想读书呢？便没赶她。

老师还有意多讲了点学问。多一个有学问的人多一个国家的栋梁！那多好呀！国家多一份人才！

“哟！姐姐！”弟弟大叫，小玲被发觉了。

教室里立刻喧闹起来。有人叫：“把她赶走！”有人说：“恶心！那么脏！”有人甚至拿椅子冲了出去，有人趁热打铁，玩了起来。老师说：“同学们！宁静！”没人理他。小玲才想起要放羊，赶忙牵着羊跑了！

我要上学观后感作文4

今日下午，我和妈妈来到了哑口电影院，去看一个电影，电影的名字叫做《我要上学》。

这个电影主要讲解并描述了王燕的家里有三个孩子，王燕是最大的，因为家境贫寒，供不起同时三个孩子上学，只好不让王燕上学。妈妈对她说，假如想上的话自己挣钱，我们家可供不起三个孩子上学。妈妈说这些话时心里肯定痛如刀绞吧！她当然想让王燕上学，她学习很好，可是却因为经济问题，王燕面临着被迫辍学的境况。

但她并没有放弃，她根据妈妈说的话去做，在暑假里，她卖鸡蛋，卖了2.5元，她卖羊，挣了85，还债还了80，还剩五块，她又用五块钱卖给了老师一根水笔，最终凑够了去摘枸杞的车钱，她说，她要去摘好多好多的枸杞，卖好多好多的钱，回来交学费。在开学第一天，她回来了，小小的手心里捏着被汗浸湿的学费，交给了老师。

啊！王燕还小着呢，她才13岁，她就要出去挣钱，为了那24.8元的学费，吃尽了苦头，可她还是坚持了下来赚到了学费。再想想我们，我们这里的路是马路，我们每天有爸爸妈妈开车接送，可他们却没有，他们那里的路是土路，她们只能跑着回家；我们有温馨的家庭，他们的大多数的家人都去城里打工了，有的亲人患了重病，不能照看自己，他们就要一放学就要回家照看亲人；我们有舒适的大床，有美丽的玩具，可他们没有，他们只能睡在硬硬的炕上，他们甚至连一根笔都买不起……

和他们相比，我是多么华蜜啊，所以我更要珍惜现在来之不易的华蜜生活。

我要上学观后感作文5

“小船儿轻轻漂浮在水中，迎面吹来凉快的风……”伴随着这首旋律美丽的主题曲，我“走进”了电影《我要上学》。

《我要上学》这部电影是依据我国《九年义务教化教学法》颁布之前，一个农村小女孩辍学后边打工边自学成才的感人故事改编的。影片主子公叫赵小莲，原本在一所乡村学校里上学。为了给奶奶看病，为了还债，为了供弟弟上学，小莲被迫辍学，去城里打工。她在干活时也不忘看书学习，因此工作中犯了很多错误，被三宝叔烧了她的书，并把她赶了出去。小莲为了读书，到处拾废品攒学费。时间一长，她的故事被《江州日报》披露，使得她有机会重新背起心爱的书包，回到书声琅琅的校内。10年后，小莲读完了高校，回到家乡做了一名乡村老师，实现了她的人生志向。

赵小莲的事迹催人泪下，感人至深。她渴望学问，爱学习，爱学校。为了上学又不给妈妈加重经济负担，宁可流浪街头，拾废品积攒学费。她很和善，尽管在三宝叔店里打工的时候，遭到了三宝叔的训斥，甚至焚烧她的书籍，但为了让三宝叔的店经营更好，她还帮三宝叔写了份菜单。她渴望学问，珍惜书籍，宁可把自己挡在三宝叔的面前，也不让烧掉她的书籍与荣誉。

通过观看影片《我要上学》，一是让我了解到在现实社会中，尤其是《九年义务教化教学法》颁布之前，竟然还有那么多像赵小莲一样因家庭贫困而被迫辍学的孩子，他们的境况和遭受让人心疼。二是从赵小莲身上我学到了一种难能珍贵的精神，那就是矢志不渝，不怕困难的求学精神。因为他们坚信，只有学问才能变更命运。三是从赵小莲身上我感受到了一种博大的爱。他们不把贫困的责任归咎于家庭和父母，更没有怨恨命运的不公，而是英勇面对，追求志向。难能珍贵的是，他们的志向不仅仅是摆脱自己的贫困，而是用学到的学问回报社会，投身农村的教化事业，让更多的农村孩子有学上，有书读。

孩子是祖国的将来，改革开放带给了教化一个艳阳天。我要珍惜眼前的华蜜生活和学习环境，好好学习，苦练本事，长大后像赵小莲一样，用自己学到的学问报效祖国，帮助须要帮助的人。

我要上学观后感作文6

我去电影院看了一部感动人心的电影，叫《我要上学》。

这部电影主要讲的是：一个名叫王燕的山区小姑娘，她一心想要上学，可她的妈妈认为学费太贵，不让她上学，要她自己挣学费。于是，她先卖了她家辛辛苦苦攒的十个鸡蛋，然后，又让一位老爷爷帮她买了一只小羊羔，在她的细心照料下，小羊羔渐渐长大了，她把羊拉到城里去卖，结果钱还差一元二角，她又想起那位帮她买羊的好心爷爷，在那位老爷爷和好心人的帮助下，她挣到了二元钱，她又用八角钱买了一只笔。最终王燕兴冲冲地到学校去参与开学典礼，最终上了学。

影片没有华丽的表演，但它真实地反映了一个山区姑娘要上学的迫切希望，虽然经过了许多重重地困难，但她还是挣到了学费。影片中的王燕是多么想上学、爱学习，她想用学问来变更自己的命运。它深深地感染了我。与她相比我们过得是多么华蜜啊，爸爸妈妈为了让我们能学习好，他们想方设法地为我们供应一切机会和金钱的支柱，有的甚至牺牲掉自己的工作来陪伴我们，我们过上的是皇帝般的生活，而我们回报父母的是什么呢？

和影片中的王燕相比，我觉得我们应当要用自己的实际行动来回报父母，平常多帮父母干家务活，用自己优异的成果来报答爸爸妈妈。

我要上学观后感作文7

这部剧中说的是我国西部农村，有一位12岁的学生的母亲想让退学，还对女儿说女孩子上学也是白上，而却很情愿上学，不同意母亲的做法。母亲就对王燕说：“想上学自己去挣学费。”于是王燕就利用放假的时间为自己挣了二十四元钱的学费。王燕挣钱好辛苦，卖鸡蛋鸡蛋被踩破；卖圆珠笔，圆珠笔丢了；卖小羊，又没赚到钱。最终王燕到很远的地方帮人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以挣到四角钱，挣够二十四元的工钱就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒？要留多少汗？吃多少苦？

看完这部电影，王燕的身影围绕在我的脑海里，使我知道在偏远的山村里还有没钱上学的孩子。今年我上三年级还从没有为学杂费而担忧。也不知道爸爸母亲为我操了多少心。现在我才明白我把饭剩在碗里时为什么爸爸母亲总说：“谁知盘中餐，。”我和王燕比起来我的生活是多么好的呀，我和王燕比起来我有什么里有不好好上学呢？我要象王燕那样吃苦耐劳。好好学习王燕那永不服输的精神。不管自己遇到什么困难，我都要克服，还有那么多为了学费而上不起学的学生，我要珍惜父母给的华蜜生活。好好学习，报答父母的哺育之恩，我想对爸爸母亲说：“你们辛苦了，我会好好努力学习的。”

我要上学观后感作文8

看完《我要上学》这部电影，“我要上学，我要上学”这句话始终在我耳响起。上学对于城市小孩来说是再也平常不过的事情了，但对于贫困山区的小孩来说却是困难重重。

影片的小主子公——王燕，是一个聪慧能干、不怕困难的小姑娘，她生长在贫困的山区农村，她特别渴望上学读书，但由于交不学费，只能辍学。她每天向妈妈哭着要上学，但她妈妈也无能为力，只好对她说：“你要上学，自己去挣钱。”聪慧的王燕听到这句话，决心通过自己的努力去挣钱上学。但在这偏远的山区农村，要挣钱是多么不简单呀！她每天趴在自家的母鸡旁，偷偷地捡鸡蛋，然后拿到集市上卖，还被妈妈揍了一顿。她卖笔给老师挣钱，但这些都挣不了多少钱，最终，她又想到了一个好方法，买了一个小山羊，喂养大后卖给别人，最终挣到了学杂费二十四元八角，当她气喘吁吁地赶到学校时，手里还紧紧抓着那通过自己的汗水挣来的学费……当我看到这里，我的眼泪就像断了线的珠子，不停的流下来。我被她的行为深深地感动了，她家虽穷，可是她志气不穷，不像村中的其她小女孩一样不读书，在困难面前，她不低头，而是想方设法克服困难，通过自己的努力最终争取到了上学的机会。

我要上学观后感作文9

今日，我就看了这样一部关于山村贫困人家孩子上不了学的电影——《我想上学》。

影片讲解并描述了一个女孩因为家里贫困，支付不起学费，靠自己的努力，一步一步的挣够24元钱的故事。小女孩渴望上学的精神和她坚毅不屈的信念，是现在许多孩子少有的。在场的观众都被感动，潸然泪下。

我们常常讲，人的一生有36000天，时间是有限的，我们在有限的时间里，把自己想做的事情做精彩，让自己的生命更加有意义。影片中的小女孩为了自己上学的幻想，不惜一切代价，莫非不是在践行这一点吗？

人的一生，每个人都有发展的目标，目标总是目标，没有把目标当成前进路上的起点，动力，并脚踏实地去践行，那就恒久只是个目标。学习小女孩，有乐观心态，确定目标，坚毅不屈，坚持不懈，完成自己的幻想。

回过头来，看看身边的许多孩子，遇到一点点挫折，就退缩。生长在蜜罐中，衣来伸手饭来张口，把自己当成了寄生虫，没有志向，没有理想，无所作为。还轻浮烦躁，遇事没有担当，光是学课本的学问，认为考个高分就很了不得。特错大错！

人生难免有挫折，遇到挫折有毅力，有担当，学习小女孩英勇、不放弃、不退缩，直达实现自己的幻想。

我要上学观后感作文10

小山村女学生赵小莲因父亲不幸离世和家庭贫困而辍学，后在二喜叔和学校老师、教化部门以及乡亲的帮助下重回学校。为回报家乡，高校毕业后赵小莲回到山乡成为了一名支教老师。故事情节朴实感人，将人情美与进取精神进行了有机结合，充溢正能量，乡土气息浓郁，不仅展示了时代少年迎难而上的求学精神，而且讴歌了各方人士共同关切女童、共同助学的风尚。

据了解，该电影由江西省电影电视家协会等单位联合摄制。拍摄胜利后省电影电视家协会将举荐角逐中国电影“童牛奖”

我要上学观后感作文11

电影《我要上学》反映的是一个来源于真实生活的故事，讲解并描述了山村小学女生赵小莲遭受因山洪暴发父亲不幸离世，奶奶又患上重病的家庭变故，面临辍学后被迫外出打工的艰难境况，仍不放弃求学的感人故事。故事情节朴实感人，起伏迭宕，真实感人，催人泪下，且充溢正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。电影《我要上学》自5月13日在抚州市开机以来，剧组近百人日夜兼程，风雨无阻，细心演绎，细致拍摄，最终顺当封镜。

在电影《我要上学》拍摄期间，“求学之路不管一路如何艰难，都双手紧握”——女主子公赵小莲不屈不挠的求学精神深深地打动了剧组人员与广阔参演群众的心。为了圆满完成拍摄任务，剧组人员在天气燥热，雨水不断的状况下，克服了高温等很多不利因素，根据导演台本要求完成了拍摄任务。

真的特别感人！

我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方（到处都是黄土，一点绿色都看不见）！想一想自己平常那么不珍惜钱，真是惭愧！我特别钦佩王燕，我肯定向她学习！珍惜今日的华蜜生活！

我要上学观后感作文12

今日，我看了一部电影《我要上学》，感受颇深。

这部电影主要讲了一个山村的五年级女生赵小莲的故事，小莲的父亲因山洪暴发，不幸离世，家里负债累累，小莲被迫辍学，她边打工边复习，最终在二喜叔和田老师的帮助下，她重新回到了校内，起先了新的校内生活，最终考上了高校。

赵小莲，她只是一个五年级的女生，虽然她的生活条件很艰苦，但她始终没有放弃上学的幻想，多么令人钦佩！尽管她始终在外打工，但是她也并没有因此就落下学业。这种酷爱学习的精神，值得我们全部的学生去学习。

电影中的小莲让我想到了我们这些住在城里，过着丰衣足食的生活的孩子，我们哪个不是衣来伸手、饭来张口的小公主、小皇帝？我们的爸爸妈妈这么辛苦，把自己辛辛苦苦赚来的'血汗钱拿来供我们上学，让我们吃好的、穿好的、用好的，自己却什么都舍不得花。而我们呢？享受着父母赐予的一切，只觉得这是天经地义，在学习上也不思进取，让父母悲观。回想这种种，我真是惭愧万分。

电影中的赵小莲高校毕业后，为了回报家乡，回到了山村做了一名老师。我觉得我们也应当向小莲学习：英勇地去迎接挑战，努力学习，长大后回报老师，回报父母，回报社会，回报祖国。

总之，《我要上学》这部电影，语言朴实，情节感人，充溢正能量，是一部特别有教化意义的电影，值得大家一看。

我要上学观后感作文13

今日，李老师带我们去启慧楼看电影，大家都特别兴奋。到了求真堂，大家依次按依次坐了下来。电影起先了，电影的名字是《我要上学》。讲解并描述的是一名叫赵小莲的乡村女孩，因为山洪暴发父亲不幸去世，奶奶又患上重病，还欠下一大笔债，在母亲的劝告下，只好被迫辍学打工，仍不放弃求学的感人故事。

有一次，小莲丢了一袋香菇和一袋辣椒，有一次把手上的血弄到了面里面，还有一次摔破了八个碗，这些事情都是因为读书而导致的。于是，到了晚上，三宝静静地把小莲的书给烧了。小莲被吵醒了，赶忙把书抱起来，说：“不要烧我的书，不要烧我的书！”书，在她的心目中比什么都重要！克服了种种困难之后，在二喜叔和学校田老师的帮助下，她重新得到了自己的权利——回到了学校，起先了新的上学梦。故事情节朴实感人，充溢正能量，是一部催人泪下的当代青少年励志电影。

在这部电影中，最让我钦佩的是主子公赵小莲。她的生活环境那么贫寒，但她始终没有放弃读书，始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在很久很久以前，东汉时期有个人叫蔡伦，他小时候家里特别的贫困，为了生活，他进了汉明帝的皇宫里面当了一名太监，靠着一颗不屈不挠的心，最终取得了胜利。他们这种不论出身如何，依旧主动进取、努力读书的精神多么值得我们努力学习啊！

再看看我们，在家里哪个同学不是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”？爸爸妈妈供我们上学，把辛辛苦苦赚来的钱都用在给我们买美丽的衣服、可口的零食上，自己都不怎么舍得用钱。而我们却不努力学习，上课做小动作，回家作业不按时完成，导致时间白白奢侈掉，成果一塌糊涂。相反，假如我们像电影中的赵小莲和蔡伦一样，努力学习，在人生的道路上就会留下坚实的踪迹。

妈妈常常对我说，人生难免有挫折，遇到挫折要有毅力。我要学习赵小莲英勇、不放弃、不退缩的精神，做坚毅的求知者，做建设祖国的有用人才！

我要上学观后感作文14

“我要上学！我要上学！”这是电影《我要上学》中的王燕的恳求。小王燕那撕心裂肺的喊声，触动了我的心，使我思绪万千。

这是一个真实故事。小王燕还没读完五年级，却因交不起学费而面临辍学，因为他家姐弟共三人，弟弟两个都得上学……

这又是一个传奇故事。小王燕觉得上学不能靠别人，只能靠自己。但小往燕在求知路上还是饱经挫折，她在卖鸡蛋的时候，被人踩坏了鸡蛋，那人却只赔偿了她两块五毛钱；她买了笔，打算卖给老师的时候，却因跳皮筋的时候把笔弄丢了；在她三花姐那里找到笔之后，她又养了小羊羔，但是由于两个弟弟从中捣乱，她卖小羊又亏了……但是她的坚毅战胜了这全部的困难，她最终挣够了学费，还为立刻出嫁的三花姐买只笔留作纪念。

看了这部电影，我深受感受。看着小王燕对学问如此渴望我不禁想到了自己。与王燕相比，我的学习条件和生活环境要优越得多，我应当怎样对待学习和生活中的困难呢？困难和挫折人人都会遇到。面对挫折，只有打起精神，坚决信念，不断努力，解除困难，才能变逆境为顺境，到达志向的彼岸。

我们是祖国的新一代，肩负着建设祖国的重任。我们不能因前进道路上遇到的挫折和困难就丢失信念和志气。我们必需多学习，多熬炼，全面提高自己的素养，像王燕那样，做坚毅的求知者，做建设祖国的有用人才。

我要上学观后感作文15

“我的幻想是当一名警察。”“我的幻想是当一名宇航员，登上月球，为国增光。”“我要当一名医生，把爷爷的腰病治好，救助更多的人。”“我的幻想是……”同学们一一说出了自己的幻想，每个人的脸上都充溢了自信和傲慢。当赵小莲同学激烈而又肃穆地说：“我要好好读书，长大后当一名老师回到家乡教学。”同学们鼓起了热情的掌声。是啊，每个人都有幻想，但幻想最初起飞的地方就是学习。记得长辈们常常对我们说：“你们肯定要好好读书，长大后要有出息。”

10月9日上午，我们在老师的带领下观看了电影《我要上学》。赵小莲，诞生在一个贫困的农村家庭，爸爸很早就去世了，只留下奶奶、妈妈、六七岁的弟弟和一大笔债务。妈妈把小莲拉扯大不简单，小莲也很争气在班里的成果名列前茅。小莲很懂事、孝顺，常常帮妈妈干活。

直到有一天，小莲家的债主—三宝突然来找桂花（小莲妈）。原来，三宝在城里开了家餐馆，正缺帮手，想让小莲去帮忙，就当抵债了，桂花听着动了心。就在这时，刚刚放学的小莲听到了他们的话心里急坏了她哭着说：“妈，我要上学。妈，我要上学！”但这无力的挣扎是没用的。最终小莲还是被迫辍学……

看到这时，我的心思潮起伏：小莲学都上不了却吵着去上。再看看现在的我们，有的成天嫌弃家里的饭菜不好吃，在学校里不让家长省心，惹是生非，有的甚至逃课，这些行为值得我们每个人深思！

来到城里的日子并不好，小莲做事笨手笨脚，惹得邓三宝很是生气。这让小莲对生活有一些灰心。但是，书就是小莲的力气的泉源，小莲是一个“流淌的图书馆”，走到哪学到哪。摘菜时，小莲在读书；深夜了，人们进入了梦乡，她在读；当陪三宝买菜时，她还在读。这倒给小连的生活抹了几层色调，但痛骂和乡愁几乎压得小莲喘不过气来。于是，小莲离开了餐馆，但她没有回家而是躲在树林里哭。后来，全村人都帮忙找她，好心的田老师也带着同学们的关切和祝愿进城去找她。

就这样，大家找了一天又一天。有一天，突然下起了大雨，大伙撑着伞接着找小莲，但找了半天也没找到。桂花快无望了，就在这时二喜叔发觉了雨中奔跑的小莲，大家兴奋极了。小莲和桂花在雨中拥抱着哭了起来。看到这里，不少同学落下了眼泪……在大家的帮助下，小莲又重新回到了学校，接着她的求学路。

现在，有些同学在家都是“小太阳”，全家围着他一个人转，被宠得没个样，这样将来怎么能成才？怎么为国争光呢？那就让我们从今刻起先，好好读书、好好做人，让幻想从今刻翱翔！

我要上学观后感作文16

天王镇中心小学组织全校师生看了一部感动人心的励志电影《我要上学》。

心声久久回响在我的耳边。他恳求奶奶送他上学的话语是那么恳切，他“偷偷”跟着小哥哥小姐姐去上学脚步是那么坚决，不论道路那么泥泞、坎坷、危急，他都义无反顾地向前走去。

这部电影主要讲的是一个山村贫困女孩求学的感人故事。赣东柳溪村小学五年级学生赵小莲，父亲因山洪暴发抢救村民不幸身亡，家境非常贫困，欠本村村民赵三宝五千块钱债，同时又没有钱交学杂费，因而失学为赵三宝打工还债。在打工过程中，赵小莲渴望读书，又遭到赵三宝的多次责难和阻挡，赵小莲不辞而别走上拾荒之路。为了帮助赵小莲重回学校，村民二喜叔和学校老师起先了漫长的找寻之路、在教化部门以及全社会的帮助下赵小莲重回学校。

影片没有华丽的表演，以写实的手法，刻画了一个懂事坚毅、勤俭和善、聪慧好学的小莲的形象。故事情节朴实感人，充溢正能量，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。在整个观影过程中，同学们都特别专注，被小莲的形象吸引着、感动着、激励着。

观看结束后，学校要求低年级利用班会，班主任