个人讲道德有品行心得体会

PAGEPAGE12023年个人讲道德有品行心得体会一、讲道德有品行的时代意义道德品行是一个人的立身之本、处世之基、成事之道，是做人做事的根本所在。讲道德、有品行，既是中华民族的优良传统，更是一个合格党员干部的基本要求。当前党员干部和作风问题频频出现，落马络绎不绝，基层也存在一些不良风气，裸官门、门、日记门、贿选门等时有发生，这些问题严重影响到党与人民群众的血肉联系，严重影响到了党的执政基础。究其原因，一是制度不够完善，未将权利关进制度的笼子;但反过来看，中国古代是君主，君权至高无上，然而皇帝也有好坏之分，说明除了制度之外，还与其内在的自我约束，也就是个人道德修养息息相关。思想上松一寸，行动上就会散一尺，思想道德出现问题，不能正确处理公私关系，缺乏正确的是非观、义利观、权力观、事业观，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。同时，即使制度再完善，如果仅仅依靠制度，没有个人道德修养的配合，也是不够的。权力的笼子修得再结实，总不是铜墙铁壁，笼子总会有空隙;制度制定了，有没有人来执行，执行的会不会走样，与人的道德修养密切相关;再者，制度的作用就是不让人干坏事，但要让人自觉的做好事，光靠制度也不够。因此，二十大以来，我党反复强调党员干部的道德修养，在新修订的《干部选拔任用条例》中首次提出“德才兼备、以德为先”的用人原则，强调“德者本也，才者末也”的用人导向;在新修订的《廉洁自律准则》将范围从领导干部扩大道全体党员干部，在“贯彻二十大、推进新发展”学习教育中专门提出“讲道德、有品行。这些既是现实的迫切需要，也是我党加强思想建党和执政之基的重要要求。二、党员干部道德品行的内涵曾说“中国党员始终是中国优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者。中国党员的道德品行，一方面很大程度上来自于以儒家为主的传统文化和传统道德体系。如就曾引用孔子的“有朋自远方来，不亦乐乎”来欢迎外国专家学者;曾主张将《中庸》中提出的“慎独”作为党员自我修养的方法加以运用。如传统儒家文化的核心是“君君臣臣、父父子子。礼不下庶人，刑不上大夫“的等级观念，而对中国党员来说，则不能这样，中国党员强调的众人平等，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去;再如传统文化讲究“食君之禄，担君之忧。指臣子要向天子效忠，而如今，共产党的权力是老百姓赋予的，政府的财政经费来是老百姓给予的，担君之忧应是全心全意为老百姓服务。因此，作为一名党员干部，在汲取中华民族传统道德精髓的时候，应以思想为中心，加以扬弃。具体来说，党员干部的道德品行包括多方面。要求，党员干部要明大德，守公德，严私德。明大德就是要讲政治品德，就是要对党忠诚，听党指挥，在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，这是摆在第一位的。守公德就是要遵守社会公德和职业道德，在公共生活和职业生活中应该遵守约定俗成的道德准则，如社会生活中助人为乐、遵纪守法、爱护环境，职业生活中诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务等。三、如何做到讲道德、有品行加强道德修养是十分重要的人生必修课。组织人事干部是否可亲可信可敬，撒于道德的力量。作为一名组织人事干部，要做到讲道德、有品行：首先，要加强学习，做到学以立德。认真学习根本指导思想和中国特色理论体系，掌握人类历史发展的规律，趋势和特点，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，为加强道德修养点