2024届山东省菏泽东明县联考化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析

2024届山东省菏泽东明县联考化学九年级第一学期期中达标测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．由图是测定空气中氧气体积分数的实验装置，下列关于此实验的分析错误的是A．此实验证明空气中氧气的体积分数约是1/5B．集气瓶内剩余气体，既不易溶于水也不支持燃烧C．此实验中的红磷可以用木炭、蜡烛、棉花等来代替D．若此实验没有达到预期目的，可能是装置的气密性不好2．过滤液体时，不需要使用的仪器是A．烧杯 B．漏斗 C．酒精灯 D．玻璃棒3．下列实验操作正确的是（）A．加热液体B．倾倒液体C．称量固体D．量取液体4．某物质经测定只含有一种元素，则关于该物质说法正确的是（）A．一定是纯净物 B．一定是混合物C．一定不是化合物 D．一定是一种单质5．下图是元素周期表的部分信息，以下对信息分析正确的是A．磷原子的中子数是15B．磷的相对原子质量是30C．磷元素属于非金属元素D．磷元素在地壳中的含量为30.97％6．有关O2、CH3OH、SO2三种物质的说法，正确的是()A．都含有氧分子B．都含有氧元素C．都属于化合物D．都属于氧化物7．下列叙述不正确的是A．氮气可用于食品防腐B．氧气可用于炼钢C．氮气用于医疗冷冻麻醉D．氧气是一种燃料8．常用抗生素“先锋Ⅵ”为粉末状固体，每瓶含“先锋Ⅵ”0.5g，注射时应配成质量分数不高于20％的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（）A．1mLB．2mLC．3mLD．4mL9．下列关于水的组成,叙述正确的是A．水是由氢气和氧气组成的 B．水是由氢元素和氧元素组成的C．水是由氢分子和氧原子组成的 D．水是由氢分子和氧分子组成的10．下列现象可用同一化学原理解释的是①久置的石灰水，液面上出现一层硬壳状薄膜；②向澄清石灰水中，通过吸管不断吹气，石灰水变浑浊；③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干，在室内生起一个火盆，开始时墙壁反而更潮湿；④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，试液变红．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．我国自主研发的“硅衬底高光效氮化镓(GaN)发光二极管(简称LED)技术”已广泛应用于照明、显像等多个领域。请回答下列问题：(1)有以下微粒的结构示意图：上述微粒中，属于阳离子的是____(填序号),化学性质相似的是________(填序号)，D粒子的化学符号为_______。(2)镓(Ga)的原子结构示意图为，x=____。磷化镓也是制造LED的一种材料，其化学式为________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（化学式为C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：（1）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为________；（2）黄曲霉素B2的相对分子质量为_______；（3）15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量多少？（写出计算过程）_______四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学用语是学好化学的重要工具。（1）用化学用语（或名称）填空。两个铜原子__________，FeSO4的名称是_____________，写出五氧化二磷的化学式并标出磷元素的化合价______。（2）某同学在学习中建构了“氮及其化合价的价、类关系图”。①图中A点对应的物质为大气污染物之一，写出其对应的化学式：________，②图中B点对应的物质化学式是__________，它对应的物质类别是__________。（3）请仿照下表中的示例，找出CO、CO2、CH4三种气体间存在的另外一个规律并排序。规律排序示例：标准状况下，密度由大到小CO2、CO、CH4______________________14．加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是某市2017年春夏秋冬空气监测平均数据，请你阅读后回答下列问题。指标指数季节可吸入颗粒物（PM10）氮氧化合物（二氧化氮）二氧化硫空气质量指标春季884044Ⅱ夏季673336Ⅱ秋季904654Ⅱ冬季986960Ⅱ（1）某地空气污染指数为300以上，属于_____（填“中度”或“重度”）污染（2）对该城市的空气质量影响最大的指标项目是_____，要对其加以防治的有效措施有_____（举一例）。（3）该城市空气质量最好的季节是_____，可能原因之一是该季节绿叶茂盛，强化了_____。（4）燃烧含硫的煤会生成二氧化硫，写出该反应的文字表达式：_____五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂，那么氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂呢？请你一起参与他们的探究过程,并填写下列表格（1）（问题）氧化铝能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?（2）（猜想）氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂.他设计并完成了下表所示的探究实验:实验操作实验现象实验结论实验一取5mL15%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是反应______。实验二在盛水的试管中加入氧化铝,伸入带火星的木条没有明显现象_____实验三③_____④____________（1）老师认为要证明氧化铝是过氧化氢分解的催化剂还必须增加两个实验：①实验操作中需要在实验前后两次称量氧化铝质量，其目的是_____②利用实验三反应后试管内的剩余物继续实验，其实验操作、现象和结论是实验操作实验现象实验结论________________________（2）写出实验三的化学反应的文字表达式：_____16．食品脱氧剂（以铁粉为主的物质组成）能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气，使食品处于无氧状态。张山同学用如图装置进行实验测定空气中氧气的含量。下表是张山同学在实验过程中记录的有关数据：实验所需的时间/min0510303545量筒中液面的刻度/mL503527.519.719.719.7（1）脱氧剂发生复杂的化学反应，首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe（OH）2]固体，写出该反应的符号表达式：_____。该反应属于_____反应（填基本反应类型）。（2）实验过程中观察到量筒中的液面不断下降，水被吸入广口瓶中，出现该现象的原因是_____。（3）分析表中数据得知，至少经过_____分钟后，量筒中的液面不再下降。（4）根据表中实验数据进行推算，广口瓶中氧气的体积分数是_____（结果精确到0.1%）。（5）小虎同学的实验用时45分钟，结果发现广口瓶中收集到的水约为张山同学的1/3，请你帮小虎同学找出造成实验失误的可能原因之一：_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】A、此实验证明空气中氧气的体积分数约是1/5，正确；B、集气瓶内剩余气体主要是氮气，氮气既不易溶于水也不支持燃烧，正确；C、此实验中的红磷用木炭、蜡烛、棉花等来代替，木炭、蜡烛、棉花等与氧气反应生成的是气体，集气瓶内的气压不会发生明显变化，无法测得空气中氧气的体积，错误；D、若此实验没有达到预期目的，可能是装置的气密性不好，正确。故选C。2、C【解题分析】

过滤时需要用到的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒，过滤时不需要加热，不需要使用酒精灯，故选C。3、C【解题分析】

A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中未使用外焰加热，图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中瓶口没有紧挨，图中所示操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误。故选：C。4、C【解题分析】

A、纯净物是指由一种物质组成的物质，可以由一种元素组成的物质，也可以由多种元素组成的物质，只含有一种元素，可能属于混合物，例如氧气和臭氧，故A错误；B、混合物是指由多种物质组成的物质，只含有一种元素可能属于混合物，也可能属于单质，故B错误；C、化合物是指由不同元素组成的纯净物，至少有两种元素，所以只含有一种元素一定不是化合物，故C正确；D、只含有一种元素可能属于混合物，也可能属于单质，故D错误。故选：C。【题目点拨】纯净物与混合物是根据所含物质种类的多少区分，化合物与单质是根据纯净物中所含元素的种类的多少区分。5、C【解题分析】A．磷原子的质子数是15B．磷的相对原子质量是30.97，单位是1.C．根据元素的序号或书写，可知磷元素属于非金属元素D．30.97是相对原子质量，元素周期表中不能得到元素的含量。故选C6、B【解题分析】

A、O2是由氧分子构成的，CH3OH是由甲醇分子构成的，SO2是由二氧化硫分子构成的，只有氧气中含有氧分子，故选项错误；B、由O2、CH3OH、SO2三种物质的化学式可知，三种物质中都含有氧元素，故选项正确；C、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质，不是化合物，故选项错误；D、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质，不是氧化物，故选项错误。故选B。7、D【解题分析】

A.氮气的化学性质很稳定，可用于食品防腐，选项正确；B.氧气具有氧化性，可用于炼钢，选项正确；C.氮气的液态易气化，有制冷作用，用于医疗冷冻麻醉，选项正确；D.氧气只具有助燃性，没有可燃性，不能做燃料，选项错误，故选D。8、B【解题分析】

此题考查了有关溶液中溶质的质量分数的计算．至少可得溶液的质量为：0.5g÷20％＝2.5g，加入蒸馏水的质量为：2.5g－0.5g＝2g，因为水的密度为1g/mL，即2mL．9、B【解题分析】

宏观上物质是由元素组成的，即水是由氢元素和氧元素组成的；微观上每个分子是由原子构成的，即每个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的。故选B。10、A【解题分析】①由于石灰石与空气中二氧化碳反应而出现白膜，反应原理为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；②由于吹出的气体中二氧化碳与石灰水反应，产生不溶于水的碳酸钙，反应原理为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；③木炭燃烧产生的二氧化碳与石灰乳中氢氧化钙反应产生水，因此墙壁会更潮湿，反应原理为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；④由于二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊试液变红，故其反应原理为：CO2+H2O=H2CO3；综上所述，故①②③属于同一反应原理，故答案A正确．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、略略略略略【解题分析】(1)在原子中，核内质子数=核外电子数，若核内质子数>核外电子数，则表示为阳离子，则上图中表示阳离子的是：E；元素的化学性质决定于最外层电子数，所以A和B化学性质相似；D粒子核内由12个质子，根据原子序数=质子数，可知12号元素为，所以离子符号为：；（2）在原子中，核内质子数=核外电子数，所以x的值是3；镓(Ga)的原子的最外层电子数为3，容易失去，带3个单位的正电荷，而磷原子结构（如图B），最外层电子数为5，多于4个，容易得到3电子，达到8电子稳定结构，所以化学式的书写和读法，磷化镓的化学式为：。点睛：化学式的书写步骤可总结为：先排序（一般正价在前，负价在后），后标价（在元素符号正上方标上相应的化合价），绝对值（各化合价的绝对值）交叉约简（原子个数比化为最简比）。如的书写：排序（），标价，绝对值交出约简后得出氯化钠的化学式为：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、17：14：63144.8g（详见解析）【解题分析】

（1）根据黄曲霉素B2化学式（C17H14O6）可知，黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为17：14：6；（2）黄曲霉素B2的相对分子质量=12×17+1×14+16×6=314；（3）15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量为：；答：15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量为4.8g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2Cu硫酸亚铁NO2N2单质每个分子中原子个数增加CO、CO2、CH4（合理即可）【解题分析】

（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个铜原子表示为2Cu；FeSO4的名称是硫酸亚铁；五氧化二磷中氧元素显-2价，磷元素显+5价；由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故五氧化二磷中磷元素显+5价可表示为：；故填：2Cu；硫酸亚铁；。（2）①A点氮元素的化合价为+4价，所以对应的物质为二氧化氮，大气污染物之一，化学式为NO2；②B点氮元素的化合价为0价，单质中元素的化合价为0，所以B点对应的物质为氮气，化学式为N2，氮气是由一种元素组成的纯净物，属于单质。故填：①NO2；②N2；单质。（3）CO、CO2、CH4三种气体的每个分子中原子个数增加，故填：每个分子中原子个数增加，CO、CO2、CH4。14、重度可吸入颗粒物；减少煤炭的燃烧或少开私家车等夏季；光合作用，改善了空气的质量硫+氧气二氧化硫【解题分析】

（1）某地空气污染指数为300以上，属于重度污染；故答案为：重度；（2）对该城市的空气质量影响最大的指标项目是：可吸入颗粒物，要对其加以防治的有效措施有：减少煤炭的燃烧、少开私家车等；故答案为：可吸入颗粒物；减少煤炭的燃烧或少开私家车等；（3）该城市空气质量最好的季节是：夏季，可能原因之一是该季节绿叶茂盛，强化了光合作用，改善了空气的质量；故答案为：夏季；光合作用，改善了空气的质量；（4）硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，故答案为：硫+氧气二氧化硫；五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、速率偏慢氧化铝和水不反应生成氧气取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，加入氧化铝，伸入带火星的小木条有气泡产生，木条复燃氧化铝能加快过氧化氢的分解比较反应前后氧化铝的质量是否发生改变向试管内的剩余物加入5mL5%的过氧化氢溶液，伸入带火星的小木条有气泡产生，木条复燃反应后后的氧化铝化学性质没有改变过氧化氢水+氧气【解题分析】

实验一：取5mL15%的过氧化氢溶液于试管中，然后将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中，带火星的木条不复燃，可见常温下过氧化氢分解速率很慢；实验二：在盛水的试管中加入氧化铝，伸入带火星的木条，没有明显现象，可见，氧化铝和水不反应生成氧气；实验三：取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，加入氧化铝，伸入带火星的小木条，有气泡产生，木条复燃，说明氧化铝能加快过氧化氢的分解；（1）①通过实验前后两次称量，可知实验三是探究Al2O3在