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2024届攀枝花市重点中学九上化学期中达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列过程只涉及物理变化的是()A.蜡烛燃烧 B.酒精挥发 C.食物腐败 D.动物呼吸2.雄伟壮丽的国家大剧院主体建筑表面安装了2万多块钛(Ti)合金板,已知钛原子核内有22个质子,则下列叙述正确的是()A.TiO2中含有氧分子 B.Ti可以表示一个钛原子C.Ti4+核外有26个电子 D.CaTiO3属于金属氧化物3.下列有关分子的叙述不正确的是()A.花香四溢说明分子在不断地运动B.热胀冷缩说明分子间间隔大小与温度有关C.氧气可以压缩至钢瓶中,说明氧分子间隔与压强有关D.通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”,说明分子在不断运动4.下列推理或归纳合理的是()A.混合物中存在多种物质,所以混合物中一定存在多种元素B.氧气的化学性质比较活泼,所以它能够跟许多物质发生氧化反应C.单质是由同种元素组成的,所以由只含一种元素的物质一定是单质D.在化合物中金属元素一定显正价,非金属元素一定都显负价5.空气中含量最多的气体是()A.二氧化碳B.水蒸气C.氧气D.氮气6.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.O B.Cu C.N2 D.CO27.下列图示的实验操作中正确的是A.倾倒液体 B.称量固体C.加热液体 D.读取液体体积8.下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A.冰、干冰、碘酒 B.氮气、氧气、空气C.水银、水、石灰水 D.铁、空气、稀有气体9.豆浆被称为“植物奶”,其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列有关异黄酮说法正确的是A.异黄酮由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成B.异黄酮中碳元素质量分数最大C.异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2D.异黄酮的相对分子质量为222g10.下列物质的用途,既利用物质的物理性质又利用物质化学性质的是()A.用氧气抢救危重病人B.用氦气填充飞艇C.用氮气做保护气填充食品包装袋D.稀有气体通电发出各色的光二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.从分子的角度解释下列现象。①洛阳牡丹天下闻名,牡丹花开时满城飘香_____。②普通自行车夏天易爆胎_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.维生素B2(C17H20N4O6)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中。请回答下列问题:(l)维生素B2由_____种元素组成。
(2)维生素B2中碳、氢两种元素的质量比为_______________。(3)维生素B2中碳元素的质量分数为_______________________(列式计算,保留一位小数)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科的特点。(1)其中属于混合物的是__;属于单质的是____;(2)空气是宝贵的自然资源。如图1所示是以空气为主要原料合成碳酸氢铵(NH4HCO3)的流程。请按要求回答下列问题:①步骤①得到的“其他气体”中主要成分是__________;②如图2可以表示步骤②的反应过程:a从反应开始到完成的排列顺序为_______(填字母);b写出步骤②所表示的反应的化学方程式__________;③步骤③的反应属于__________(填基本反应类型);(3)在水、铁粉和氦气三种物质中,由分子直接构成的物质是(填化学式)_____。(4)食醋中约含3%-5%的醋酸(C2H4O2),醋酸由_____种元素组成,其中碳元素和氧元素的质量比是________;醋酸的摩尔质量为_______;2molC2H4O2的质量为_____g,其中约含有_____个氧原子,含____g氢原子。14.加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是某市2017年春夏秋冬空气监测平均数据,请你阅读后回答下列问题。指标指数季节可吸入颗粒物(PM10)氮氧化合物(二氧化氮)二氧化硫空气质量指标春季884044Ⅱ夏季673336Ⅱ秋季904654Ⅱ冬季986960Ⅱ(1)某地空气污染指数为300以上,属于_____(填“中度”或“重度”)污染(2)对该城市的空气质量影响最大的指标项目是_____,要对其加以防治的有效措施有_____(举一例)。(3)该城市空气质量最好的季节是_____,可能原因之一是该季节绿叶茂盛,强化了_____。(4)燃烧含硫的煤会生成二氧化硫,写出该反应的文字表达式:_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在学习“酸和碱”后,小明同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物,提出疑问:二氧化硫能否与水反应生成酸?(进行实验):将点燃的硫伸入盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中,反应中产生刺激性气味的气体;反应后,盖紧集气瓶口的玻璃片,振荡集气瓶;再打开玻璃片,仍能闻到刺激性气味;随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液,瓶中液体变为红色。(发现问题):这种能使石蕊试液变红色的物质是什么?怎样防止氧化硫排放到空气中去?(查阅资料):在涉及的反应中,二氧化硫与二氧化碳的性质相似;二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为H2SO2);亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。请解答下列问题:(1)为了验证二氧化硫能与水发生反应生成酸,一同学使用下列图示中所给实验用品,设计实验:分别取三朵紫色纸花,①一朵喷洒水;②一朵直接放入盛有二氧化硫气体的集气瓶中;③一朵喷洒水后放入盛有二氧化硫的集气瓶中。其中紫色纸花不会变色的是_____(填实验序号)。该实验设计的优点是_____。(2)亚硫酸中硫元素的化合价为_____价。(3)写出亚硫酸生成硫酸的化学方程:_____。(4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色,从微观角度分析原因是_____;(5)为更多的吸收二氧化硫,防止二氧化硫散发至空气中。有以下试剂,你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是_____(填序号)。①饱和氧氧化钙溶液;②饱和氯化钠溶液;③浓盐酸;④饱和氢氧化钠溶液16.同学们在研究氧气性质时,进行了如图1的实验;取一段打磨好的螺旋状铁丝,在下端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入充满氧气且放有少量水的集气瓶中,观察到如下现象:银白色的铁丝在氧气中剧烈燃烧,________,放出大量的热,生成黑色固体物质。该实验说明铁丝能够在氧气中燃烧,氧气具有助燃性。小明在阅读相关资料时发现二氧化氮也具有助燃性,他决定利用如下实验进行探究。(提出问题)二氧化氮是否具有助燃性?(查阅资料)①蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气。②氧化铜是一种黑色固体,通常状况下,二氧化氮是一种红棕色气体,相同状况下,其密度大于氧气密度,在低于室温时变成液态。(实验过程)实验装置实验现象实验结论试管内蓝色固体逐渐变为黑色,有红棕色气体生成,________。二氧化氮具有助燃性。(反思与评价)小刚认为小明的实验不能证明具有助燃性,其理由是________.小刚认为利用补充如下实验可以证明具有助燃性.实验操作实验现象实验结论步骤I:在上图的试管和集气瓶之间连上如图所示的装置,重新进行加热硝酸铜的实验带火星的木条复燃。硝酸铜分解产物中有________。步骤II:取出图中的U型管,恢复至室温,待U型管内充满红棕色气体时,将带火星的木条伸入U型管中。带火星的木条复燃。具有助燃性小红认为即使不进行小刚的实验,依据资料和小明的实验现象也能推出具有助燃性,其理由是________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】A、蜡烛燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化.B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化.D、动物呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选B.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2、B【解题分析】
A、化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中原子的个数,所以一个二氧化钛分子中有两个氧原子,不含有氧分子,故A错误;B、元素符号可以表示一种元素,也可以表示一个原子,Ti可以表示一个钛原子,故B正确;C、同一原子中,质子数=核外电子数阳离子所带电荷的数值等于一个原子失去电子数,Ti4+核外有18个电子,故C错误;D、由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。CaTiO3中含有三种元素,不属于金属氧化物,故D错误。故选B。3、D【解题分析】
A、花香四溢说明分子在不断地运动,故A说法正确;B、热胀冷缩说明分子间间隔大小随温度改变而改变,故B说法正确;C、6000L氧气可以压缩至40L的钢瓶中,说明气体分子之间有较大的间隙,故C说法正确;D、通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”,说明人类可以移动原子,故D说法错误。故选:D。4、B【解题分析】
A、混合物中存在多种物质,混合物中不一定存在多种元素,也可以含有一种元素,例如:O2和O3混合,故不符合题意;B、氧气的化学性质比较活泼,所以它能够跟许多物质发生氧化反应,故符合题意;C、单质是由同种元素组成的,但由只含一种元素的物质不一定是单质,例如:O2和O3混合,属于混合物,不是单质,故不符合题意;D、在化合物中金属元素一般显正价,非金属元素有正价也有负价,例如:Na2CO3中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,故不符合题意。5、D【解题分析】
空气按体积数计算:氮气约占78%,氧气约占21%,稀气体约占0.94%,二氧化碳约占0.03%,其余气体杂质约占0.03%。故选D。6、B【解题分析】
根据元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。【题目详解】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。A、O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。B、Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意。C、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。D、该符号是二氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。故选:B。【题目点拨】本题主要考查元素符号、化学式等化学符号的意义,元素符号表示一种元素和一个原子,化学式表示一种物质,并记住特例方可正确解答。7、D【解题分析】
A、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等,图中塞子没有倒放,故A错误;B、称量固体时,物质与砝码的位置错误,故B错误;C、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的三分之一,防止沸腾溅出,试管和桌面呈45度角,图中操作错误,故C错误;D、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积,故D正确。故选D。8、C【解题分析】
单质是只由一种元素组成的纯净物;氧化物是含有两种元素,其中一种元素是氧元素的化合物;混合物是由两种或两种以上的物质组成的物质。【题目详解】A、冰是固态的水,水由氢、氧两种元素组成,是氧化物;干冰是固态的二氧化碳,二氧化碳由碳、氧两种元素组成,是氧化物;碘酒是碘单质的酒精溶液,是一种溶液,是一种混合物。故A不符合题意;B、氮气是由氮元素组成的,是单质;氧气是由氧元素组成的,是单质;空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳和其它气体和杂质,是一种混合物。故B不符合题意;C、水银是汞,汞是金属单质;水是由氢、氧两种元素组成,是氧化物;石灰水是氢氧化钙的水溶液,是混合物。故C符合题意;D、铁是金属单质;空气中包括氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳和其它气体和杂质,是一种混合物;稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等气体,是混合物。故D不符合题意。故选C。【题目点拨】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。9、B【解题分析】A、异黄酮是由异黄酮分子构成的,一个异黄酮分子是由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成的,错误;B、异黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2),由此可知,其中碳元素的质量分数最大,正确;C、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,错误;D、相对分子质量单位符号是“1”,不是“g”,常常省略不写,错误。故选B。点睛:结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算是解题的关键。10、B【解题分析】
A、用氧气抢救危重病人,是利用了氧气能供给呼吸的性质,需要发生化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;B、用氦气填充飞艇即利用了氦气化学性质的稳定性,又利用了氦气密度比空气小的物理性质,故选项正确;C、用氮气做保护气填充食品包装袋,是利用了氮气化学性质很不活泼、无毒的性质,需要发生化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;D、稀有气体通电发出各色的光,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、分子在不断运动夏天温度高,分子运动快,气体的间隔变大【解题分析】
①牡丹花开时满城飘香,是因为牡丹花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到牡丹花花香;故填:分子在不断运动;②普通自行车夏天易爆胎是由于夏天温度高,分子运动快,气体的间隔变大,因此夏天易爆胎;故填:夏天温度高,分子运动快,气体的间隔变大。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、451:554.3%【解题分析】根据维生素B2(C17H20O6N4)的化学式可以计算:(1)维生素B2是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的;(2)维生素B2中碳、氢两种元素的质量比为(12×17):(1×20)=51:5;(3)维生素B2中碳元素的质量分数为:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、丁乙、丙稀有气体acb3H2+N22NH3化合反应H2O33:460g/mol1202.408×10248【解题分析】
(1)由五种物质的微观示意模型,其中丁是由不同种分子构成的,属于混合物;甲是由同种的分子构成的,属于化合物;乙、丙是由同种的原子直接构成的,属于单质;(2)①空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,所以步骤①中得到的“其它气体”中主要成分是为:稀有气体;②a、若用右面三幅模型图表示步骤②中反应过程,氮气和氢气生成氨气,是分子先分成原子,原子重新组合;则从反应开始到完成的排列顺序为acb;b、步骤②所表示的反应是氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气,反应的化学方程式:3H2+N22NH3;③步骤③是氨气和水和二氧化碳反应生成碳酸氢铵,该反应属于化合反应;(3)水是由水分子构成的;铁粉属于金属单质,是由铁原子直接构成的;氦气属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的;(4)醋酸由碳元素、氢元素和氧元素等3种元素组成,碳、氧元素的质量比为:(12×2):(16×2)=3:4;摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量,醋酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×2=60,故醋酸的摩尔质量是60g/mol;2molC2H4O2的质量=2×60g/mol=120g;2mol醋酸分子中约含醋酸分子数为2×6.02×1023,一个醋酸分子含有2个氧原子,故2mol约含醋酸中有2×2×6.02×1023=2.408×1024个氧原子;含有氢原子的质量=120g×46014、重度可吸入颗粒物;减少煤炭的燃烧或少开私家车等夏季;光合作用,改善了空气的质量硫+氧气二氧化硫【解题分析】
(1)某地空气污染指数为300以上,属于重度污染;故答案为:重度;(2)对该城市的空气质量影响最大的指标项目是:可吸入颗粒物,要对其加以防治的有效措施有:减少煤炭的燃烧、少开私家车等;故答案为:可吸入颗粒物;减少煤炭的燃烧或少开私家车等;(3)该城市空气质量最好的季节是:夏季,可能原因之一是该季节绿叶茂盛,强化了光合作用,改善了空气的质量;故答案为:夏季;光合作用,改善了空气的质量;(4)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,故答案为:硫+氧气二氧化硫;五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、①②既控制了变量,又减少对空气的污染+42H2SO3+O2=2H2SO4亚硫
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