浙江省温州实验中学2024届九上物理期中统考试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省温州实验中学2024届九上物理期中统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅不同的脚印,则A.两人对沙滩的压力一定相同 B.脚印深的人对沙滩的压强一定大C.两人对沙滩的压强一定相同 D.脚印浅的人对沙滩的压力一定小2.在“比较水和食用油吸热的情况”的实验中,同学们用相同规格的电加热器加热质量和初温都相等的水和食用油(如图所示),下列说法正确的是A.采用相同规格的电加热器是使水和油升高相同温度时吸收的热量相同B.在实验中,通过物质升温的多少来比较水和油吸收热量的多少C.在实验中,物体升高相同温度时吸热的多少是由物质的种类决定的D.在实验中,食用油吸热升温较快,说明加热相同时间食用油吸收热量较多3.下列四种现象中属于扩散现象的是A.秋季北方频发“沙尘暴”B.春天柳絮漫天飞舞C.隆冬时分,大雪纷飞D.金秋时节,桂花香气袭人4.图11中力水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s。改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s,拉力为(如图12)。此过程滑轮组()A.总功为B.额外功为C.机械效率为D.额外功为5.如图,关于电路图说法错误的是A.闭合开关,L1和L2串联B.闭合开关电压表测量L2两端电压C.断开开关,电压表无示数D.不论开关断开还是闭合电压表都有示数6.如图所示的几种情景中,人对物体做了功的是:A.踢出去的足球在草地上滚动B.学生背着书包在水平路面上行车C.女孩把一箱报刊搬起来D.司机推汽车汽车却纹丝不动7.在“探究电流与电阻的关系”的实验中,下列说法不正确的是A.实验中采用的主要科学研究方法是“控制变量法”B.滑动变阻器的作用是在多次测量过程中,保持这段导体两端电压值不变C.换用不同的定值电阻得到多组数据,是为了“避免造成规律的偶然性”D.经过测量得出的结论是“电压相等时,这段导体的电阻与通过的电流成反比.”8.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示),发现验电器的两个金属箔片张开.以下说法正确的是()A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D.橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移9.图示电路中各元件完好,a、b、c、d、e、f为接线柱,将电压表接在其中两个接线柱上后,开关闭合时,电压表示数为0;开关断开时,电压表有示数.则与电压表相连的两个接线柱可能是()A.a和b B.c和d C.a和f D.e和f10.如图是物理兴趣小组设计的风力测量仪的电路示意图.其电源电压恒定不变,R2是均匀电阻丝,金属丝(电阻忽略不计)的上端固定在O点,下端系有一块塑料片A,当风从左向右吹动塑料片时,金属丝向右摆动并与电阻丝保持良好的接触,图中仪表示数随风力增大而增大的有A.甲乙 B.丙丁 C.乙丁 D.乙丙11.常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的,若其中任一方式解锁失败后,锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能,S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能.若用灯泡L发光模拟手机解锁成功,则符合要求的模拟电路是A. B. C. D.12.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是:A.物体的温度越高,所含热量越多B.温度越高的物体,内能越大C.0℃的冰块,内能为零D.物体吸热后,温度可能不变二、填空题13.公路上都有限制汽车速度的标志以减少交通事故,这是因为汽车的速度越大,_____能越大;大卡车限制的速度相对于小轿车限制的速度要_____(选填“大一些”、“小一些”或“一样大”)。14.汽油的热值是4.6×107J/kg,完全燃烧210g汽油能放出_______J的热量;若这些热量全部被水吸收,可使_______kg水,从20℃升高到43℃(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)).15.为了纪念法国物理学家_____,以他的名字命名为电流的单位,对人体安全的电压不高于_____V.16.一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1800r/min,该汽油机每秒钟做功________次.如图所示,汽油机处于________冲程.将_______能转化为_______能.三、实验题17.(8分)在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图。(1)电流表应_______(填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的_______点。(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_______;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数_______A。(3)实验中,应该选用规格_________(填“相同”或“不相同”)的灯泡A点电流IAB点电流IBC点电流IC0.14A0.24A0.38A18.(8分)小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如图所示:(1)在探究“不同燃料燃烧的放热能力”应选用_______(选填“甲”或“乙”)组器材.除了图中已经呈现的器材,这两个实验都还要用到的另一个测量工具是_________;(2)根据甲组实验的数据绘出了沙子和水的温度变化图象,如图丙所示,则沙子的比热容是_______J/(kg•℃);(c水=4.2×103J/(kg•℃))(3)小明购买了一盒薯片,取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/kg,该测量值与真实值相比偏小,其原因可能是___________.19.(8分)探究并联电路中电流的关系:如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?(1)按图所示连接电路;在连接电路时,开关必须_____;(2)她先把电流表接在A处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是_____________。A.某段导线断开B.某接线柱处接触不良C.某灯泡被短路D.电流表被烧坏(3)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,并填入下表;A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A第一次测量0.100.120.22第二次测量0.200.240.44第三次测量0.250.300.55为了防止个别偶然因素影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤。方法一:改变电源电压;方法二:更换其中一条支路中的小灯泡(其规格不同)采用三次实验的目的__________。A.减小实验误差B.寻找普遍规律表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法______进行的,可以得出结论:并联电路中干路电流等于_____。四、作图题20.(8分)在图中,重为10牛的小球悬浮在液体中,请用力的图示法画出该球所受的浮力F浮。(__________)21.(8分)用笔画线表示导线,按照图(甲)所示的电路图,将图(乙)中各元件连接起来.(导线不允许交叉)(______)五、计算题22.(10分)在如图甲所示的电路中,电源电压为18V保持不变,电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S后,电流表A的示数如图乙所示。(1)求电阻R1两端的电压U1;(2)求此时滑动变阻器R2连入电路的阻值。23.(12分)燃气灶烧水时,把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.02m3天然气(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为8.4×l07J/m3.求:(1)水吸收的热量;(2)天然气完全燃烧放出的热量;(3)燃气灶烧水时的效率.

参考答案一、选择题1、B【解题分析】

AD.根据p=可得F=pS,两人的重力及与沙滩的接触面积(受力面积)不确定,压力的大小无法确定.故AD错误;BC.两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅不同的脚印,说明他们对沙滩的压力效果不同,也就是压强不同,所以,脚印深的人对沙滩的压强一定大,故B正确,C错误.2、C【解题分析】

A.采用相同规格的电加热器是使水和油加热相同时间的情况下,吸收的热量相同,而不是升高相同温度时吸收的热量相同,故A错误;B.在实验中,通过加热时间的长短,来比较水和油吸收热量的多少,而不是通过物质升温的多少来比较水和油吸收热量的多少,故B错误;C.由公式可知,在实验中,液体的质量相同,因此物体升高相同温度时吸热的多少是由物质的种类决定的,即由物质的比热容决定的,故C正确;D.在实验中,食用油吸热升温较快,说明食用油的比热容小,而不是加热相同时间食用油吸收热量较多,在相同时间内,它们的吸热多少是相同的,故D错误.【题目点拨】在“比较水和食用油吸热的情况”的实验中,要注意吸热多少、升高温度高低、液体质量和控制,结合实验条件,运用公式Q=cmΔt可对选项中的描述逐一做出判断.3、D【解题分析】

A、我国北方地区频发的“沙尘暴天气”,“沙尘”是肉眼可见的物体的运动,不属于分子运动,不符合题意;B、春天柳絮漫天飞舞,“柳絮”也是可见的物体的运动,不符合题意;C、大雪纷飞,仍是宏观物体的运动,与扩散无关,不符合题意;D、桂花香气袭人,是气体分子运动的结果,属于扩散现象,符合题意.故选D.【题目点拨】要理解分子是看不见的,因为分子太小了,而能看到的灰尘、烟尘一类的物体仍属宏观的物体运动,比分子还是大得多的,不能说明分子的运动.4、D【解题分析】试题分析:滑轮组中,有三段绳子承担,因此拉力移动的距离为3S,则总功为3F2S,A错误;拉力的有用功为F1S,则额外功是3F2S-F1S,B错误,D正确;机械效率为,C错误;考点:有用功,总功和额外功,滑轮组的机械效率。5、C【解题分析】

(1)串联电路各个元件首尾相连;(2)电压表与哪一个用电器并联就测量哪一个用电器的电压;(3)断路处有电压.【题目详解】A.闭合开关,L1和L2首尾相连,是串联电路,故A正确;B.闭合开关电压表与灯泡L2并联,测量L2两端电压,故B正确;CD、不论开关断开还是闭合电压表都与电源相连,都有示数,故C错误,D正确.故C符合题意为答案.6、C【解题分析】试题分析:做功的两个必要因素①作用在物体上的力②物体在力的方向上通过的距离.踢出去的足球,足球离开脚,不再受人的作用力,人不做功,故A错误;学生背着书包,用力的方向向上,在平路面上匀速前进,在力的方向上没移动距离,学生不做功,故B错误;女孩把箱子搬起来,用力的方向向上,在力的方向上移动了距离,女孩对箱子做了功,故C正确;司机推汽车不动,施加了力,但没移动距离,司机不做功,故D错误.故选C.考点:力是否做功的判断7、D【解题分析】

在“探究电流与电阻的关系”的实验中,需要保持导体两端的电压不变,并要多次测量,增加实验的准确性.A.实验中采用的主要科学研究方法是“控制变量法”,A说法正确;B.滑动变阻器的作用是在多次测量过程中,保持这段导体两端电压值不变,B说法正确;C.换用不同的定值电阻得到多组数据,是为了“避免造成规律的偶然性”,C说法正确;D.经过测量得出的结论是“电压相等时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比.”,D说法错误.故选D.8、B【解题分析】分析:(1)摩擦起电实质是电荷的转移,原子核束缚电子的能力强,得到电子带负电,原子核束缚电子的能力弱,失去电子带正电.(2)验电器是检验物体是否带电的仪器,其制作原理是:同种电荷相互排斥;(3)用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,当接触验电器上端的金属球时,橡胶棒上的电子会转移到验电器上.解答:A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移,而不是创造了电子;故A错误;B、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒原子核束缚电子的能力强,容易得到电子带负电,故B正确;C、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷,同种电荷相互排斥,故C错误;D、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,有多余电子,橡胶棒接触验电器的金属球时,电子由验电器向橡胶棒转移,故D错误.故选B.【题目点拨】知道实验室中如何取得正电荷和负电荷,且明白验电器的制作原理是解决该题的关键.9、D【解题分析】

根据题意,开关闭合时,电压表示数为0,说明开关闭合时,两点之间没有电阻,而开关断开时,电压表有示数,此时丙点有电阻,或电阻无穷大,综合可判断出电压表是与开关并联.即电压表连接在e和f点,D符合题意.【题目点拨】重点是根据欧姆定律判断,要理解当电压表并联在开关两端,开关闭合时,两点间无电阻,电压表无示数,当开关断开时,电压表实际串联在电路中,由于电压表的电阻很大,所以电流表无示数,且电压表有示数接近电源电压.10、B【解题分析】

A.由图可知,R1和R2串联,电流表测电路中的电流,风力增大时,金属丝向右摆动,R2连入电路中阻值增大,电路总电阻增大,电源电压不变,由欧姆定律可知,电流表示数减小,不符合题意;B.由图可知,R1和R2串联,电压表测R1的电压,风力增大时,金属丝向右摆动,R2连入电路中阻值增大,R2分得的电压增大,则电压表示数减小,不符合题意;C..由图可知,R1和R2串联,电流表测电路中的电流,风力增大时,金属丝向右摆动,R2连入电路中阻值减小,电路总电阻减小,电源电压不变,由欧姆定律可知,电流表示数减小,符合题意;D.由图可知,R1和R2串联,且因为无论风力大小,R2接入电路的电阻不变,电压表测金属丝左侧的电压,风力增大时,金属丝向右摆动,左侧的的阻值增大,分压增大,即电压表示数增大,符合题意.故选B.11、C【解题分析】

由题意知开关S1或开关S2均可接通电路,所以S1、S2并联,开关S3断开手机解锁功能暂停,说明S3位于电路干路.故C项符合题意;12、D【解题分析】解答:A.热量是一状态量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用含有。故A不正确;B.物体的内能是指物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的综合,温度高,分子个数不一定多,故B错误;C.因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动,所以一切物体都具有内能。故C不正确;D.晶体的熔化过程和液体的沸腾过程吸热但温度不变,故D正确。点睛:要解答本题需掌握:(1)一切物体都具有内能及内能的影响因素;(2)描述热量的物理术语;(3)晶体的熔化过程和液体的沸腾过程吸热但温度不变.二、填空题13、动小一些【解题分析】

汽车的质量一定,速度越大,汽车具有的动能越大;大卡车的质量大,为了减小大卡车的动能,所以限制的速度相对于小轿车限制的速度要小一些。14、100【解题分析】

汽油完全燃烧所放出的热量Q放=mq=0.21kg×4.6×107J/kg=9.66×106J;水吸收的热量Q吸=Q放=9.66×106J,由Q吸=cm△t得水的质量:m===100kg.15、安培36【解题分析】

[1]电流的单位是安培,这是为了纪念法国物理学家安培;[2]对人体安全的电压不高于36V.16、15压缩机械内【解题分析】

[1]单缸四冲程汽油机完成四个冲程飞轮转两圈、做一次功,飞轮转速是1800r/min,即每秒钟转30圈,完成60个冲程,做功15次;

[2][3][4]当气门关闭、活塞向上运动,该冲程是汽油机的压缩冲程,将机械能转化为内能.三、实验题17、串联C电流表的正负极接线柱接反0.24不相同【解题分析】

(1)[1]电流表测电流时,应与被测电路串联;[2]由图知道,A、B、C、三点中C点在干路上,AB两点都在支路上,所以,若要测量并联电路中干路的电流,应将C点断开接入电流表;(2)[3]由图乙知道,电流表指针反偏,说明电流表的正负接线柱接反了;[4]由丙图知道,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以,电流表的示数为0.24A;(3)[5]在探究串联电路电流特点的实验中,为了探究普遍性的规律,应选择两个规格不相同的灯泡进行实验。18、乙天平0.84×103偏小薯片没有完全燃烧,燃烧时放出的热量有一部分被空气等其他物体吸收,存在热损失.【解题分析】

(1)研究不同燃料燃烧放热能力应用不同的燃料,因此选乙组器材.为比较不同燃料燃烧放热能力不同,比较控制物质的质量,因此还要用天平称量质量;(2)甲组实验是通过加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少;由图丙可以看出,质量和初始温度均相同的水和沙子,加热4分钟后,吸热相同,水温度升高10℃,沙子温度升高50℃,根据c=,即在Q和质量相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,故沙子的比热容是:c=×4.2×103J/(kg⋅℃)=0.84×103J/(kg⋅℃);(3)薯片没有完全燃烧,燃烧时放出的热量有一部分被空气等其他物体吸收,存在热损失,根据q=,可知小明用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/kg,该测量值与真实值相比偏小.【题目点拨】(1)根据控制变量法,研究不同燃料燃烧放热能力,应控制不同燃料质量相同;(2)我们使用相同的酒精灯(或加热器)通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法.水的比热容大,即相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),水升温小,据此确定水的温度变化,根据c=,即在Q和质量相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,求沙子的比热容;(3)根据q=可计算出热值的大小,分析每一个物理量与真实值的关系可知热值的偏差.19、断开BB方法一各支路电流之和【解题分析】

(1)[1]在连接电路时,为了避免连线错误而烧坏电路元件,开关应断开;(2)[2]闭合开关后,发现两灯的亮度

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