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文档简介
2024届江苏省东台市第七联盟化学九年级第一学期期中学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量(g)
4
1
42
10
反应后质量(g)
待测
20
6
31
完全反应后,甲的“待测”值应为:()A.10 B.8 C.4 D.02.下列反应中,由化学能转化为电能的是A.利用太阳能发电 B.干电池放电 C.给手机电池充电 D.电解水3.下列实验事实不能作为相应观点的证据是()选项实验事实观点A铁丝在氧气中燃烧后质量增大化学反应前后质量守恒B水电解可得到氢气和氧气分子是可分的C少量白糖加入水中,不久“消失”微粒是不断运动的D5ml苯和5ml冰醋酸混合后体积大于10ml微粒间存在间隔A.A B.B C.C D.D4.下列叙述中不正确的是()A.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学B.化学是一门以实验为基础的科学C.阿伏加德罗发现元素周期律和周期表D.化学使世界变得更加绚丽多彩5.保持氢气的化学性质的最小粒子是()A.氢原子 B.氢分子 C.2个氢原子 D.氢元素6.等质量且过量的Mg、Al、Zn、Fe和等质量等浓度的稀硫酸反应,产生的氢气质量随时间的变化曲线是()A.B.C.D.7.二氧化氮是一种红棕色气体,密度比空气大,容易与水反应,现收集一瓶二氧化氮气体,可采用的方法是()A.向上排空气法B.排水法C.排水法或向上排空气法D.向下排空气法8.工业上煅烧硫铁矿用来生产硫酸,用X表示硫铁矿中的主要成分。煅烧反应的化学方程式为:4X+11O22Fe2O3+8SO2,则x为A.FeS2 B.Fe2S3 C.FeSO4 D.FeS9.“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的()A.lmolO2的质量为32g/mol B.lmolH2O2含有4mol原子C.1molH2O中含有约1molH2和1molO D.H2O的摩尔质量是18g10.下列结构示意图中表示阴离子的是A. B. C. D.11.生活中的下列做法,你认为合理的是A.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效B.变霉的大米蒸熟后可放心使用C.误食重金属盐后,可喝鲜牛奶急救D.人体缺钙会引起骨质疏松症,钙元素摄入得越多越好12.科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O),该反应过程的微观示意图如图。下列说法正确的是()A.物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成B.物质乙中氧元素的化合价为-2价C.该反应前后原子种类和数目均没发生改变D.反应前后分子的种类没有发生改变二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室常用高锰酸钾制取氧气,可能用到的装置如图所示。(1)实验室选取气体的发生装置要考虑_____,实验室要获得一瓶干燥的氧气可选用的制取装置为_____(填字母)。(2)写出高锰酸钾分解制氧气的符号表达式:_____。高锰酸钾是由_____(填微粒符号)构成的。(3)某同学进行该实验并用排水法收集氧气,下列操作正确的是_____(填字母)a.未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体b.当导管口有连续气泡均匀冒出时,开始收集氧气c.集气瓶中氧气收集满后,先用玻璃片盖住集气瓶口,再将其移出水面d.气体收集完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面(4)实验室也可用双氧水制氧气。某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响,做了以下实验:采用不同质量的MnO2粉末做催化剂,每次均用30mL10%的双氧水(其他实验条件均相同),测定收集500mL氧气所用的时间,结果如表:序号123456789MnO2用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.9所用时间/s1786322222①写出上述反应的符号表达式:_____。②该实验可得出的结论是_____。14.下图是“测定空气中氧气的含量”实验探究装置,请根据实验过程回答问题:(1)测定硬质玻璃管容积的方法是_____。(2)实验中,加热时要不断推拉注射器,其目的是_____。(3)反应前气球中是否应该有空气_____。(4)可能造成实验误差的原因,请你试举一例_____。15.根据下列实验装置图回答问题。(1)写出仪器的名称:a___________;b___________。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制备和收集氧气,所选用的发生装置是_________(填字母),该反应的文字表达式是________________________,若用D装置收集氧气,检验氧气收集满的方法是__________;若用E装置收集氧气,则收集氧气的合适时机是______________________________。(3)F装置的目的______________________________。16.从A或B中任选一个作答。A实验室用下图装置制取O2(1)反应的化学方程式为_____。(2)说明氧气已收集满的现象是_____。(3)该装置用于收集氧气的理由的_____。B实验室用下图装置制取CO2(1)反应的化学方程式为_____。(2)验满二氧化碳的方法是_____。(3)用向上排空气法收集CO2的原因_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.取一支白蜡烛,用小刀切下一块放入水中,发现蜡烛浮在水面上。(1)写出蜡烛的一点物理性质_____;(2)点燃蜡烛,观察火焰分为三层,分别是_____、_____、_____。(3)如图①把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1﹣2秒后取出看到火柴梗_____处先碳化变黑。(填图中的字母)(4)如图②将蜡烛吹灭后可看到一缕白烟,白烟的成分是_____。(填序号)A.二氧化碳B.水蒸气C.石蜡固体小颗粒(5)甜叶菊苷的叶子甜度高是一种新型的甜味剂。如图③小晴取适量的甜叶菊苷放在蜡烛火焰上燃烧,并将醯有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方,发现澄清石灰水变浑浊,她认为甜叶菊苷燃烧产生了二氧化碳。其他同学认为小晴的结论不正确,理由是_____。18.图1是实验室制取氧气的一些装置,据图回答有关问题。(以下所选装置均填装置序号)(1)写出指定仪器的名称:①_______。(2)如何检查B装置的气密性:_______。(3)若以高锰酸钾为原料,采用B、D装置制取、收集氧气,B装置中一处明显的错误_______;写出该反应的文字表达式:_________。(4)如果用图2装置收集氧气,气体应从_______(填“a”或“b”)端管口通入。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)13g锌与148.4g稀硫酸恰好完全反应,求:(1)产生氢气的质量。(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】
根据质量守恒定律反应前后物质的总质量不变,反应前的总质量为4+1+42+10=57,反应后待测=57-20-6-31=0,故选D。2、B【解题分析】
A、太阳能发电,是太阳能转化为电能,故选项错误。B、干电池放电,是化学能转化为电能,故选项正确。A、手机电池充电过程,将电能转化为化学能,故选项错误。
D、电解水将电能转化为化学能,故选项错误。
故选:B。3、D【解题分析】
A、铁丝在氧气中燃烧后质量增大是由反应前没有称量到参加反应的氧气的质量,符合质量守恒定律,正确;B、电解水的实质是水分子分解生成氢原子和氧原子,氢、氧原子重新组合形成氢分子和氧分子,由此可知在化学反应中分子能分解成原子,正确;C、少量白糖加入水中,不久“消失”是由于分子在不断的运动,正确;D、由于分子间有间隔,5ml苯和5ml冰醋酸混合后体积应小于10ml,错误。故选D。4、C【解题分析】试题分析:门捷列夫发现元素周期律和周期表。故选C.考点:化学常识5、B【解题分析】
氢气由氢分子构成,所以保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,故选B。6、A【解题分析】等质量且过量的Mg、Al、Zn、Fe和等质量等浓度的稀硫酸反应,产生的氢气质量相等,由于等质量等浓度的稀硫酸,金属均过量。Mg、Al、Zn、Fe金属活动性以此减弱,反应所需时间,越来越长。故选A。7、A【解题分析】
二氧化氮是一种红棕色气体,密度比空气大能用向上排空气法收集。容易与水反应,不能用排水法收集,现收集一瓶二氧化氮气体,可采用的方法是向上排空气法,故选:A。8、A【解题分析】
依据质量守恒定律:化学变化前后元素种类不变,原子个数不变;反应后Fe、O、S的原子个数分别为4、22、8,反应前已知O的原子个数为22,故4X中含有Fe、S的原子个数分别为4、8,故X的化学式为A.FeS2。故选A。9、B【解题分析】
A.lmolO2的质量为32g,选项错误;B.1个过氧化氢分子中有4个原子,所以lmolH2O2含有4mol原子,选项正确;C.1molH2O中含有约2molH和1molO,选项错误;D.H2O的摩尔质量是18g/mol,选项错误,故选B。10、D【解题分析】
A、质子数=核外电子数=11,为原子,故选项错误。
B、质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项错误。
C、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误。
D、质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项正确。
故选:D。【题目点拨】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.11、C【解题分析】试题分析:A、铵态氮肥与熟石灰会发生反应产生氨气,从而使肥效降低,所以铵态氮肥不能与熟石灰混合使用,错误,B、变霉的大米会产生黄曲霉毒素,在高温时都不易破坏其结构,所以变霉的大米蒸熟后仍不可使用,错误,C、重金属盐会使人体内的蛋白质变性,所以误食重金属盐后,可喝鲜牛奶急救,正确,D、人体所需的元素摄入过少或过多都不利于身体健康,错误,故选C考点:化学与生活12、C【解题分析】
据题目信息结合微观示意图可写出反应的方程式为:CH2O+O2CO2+H2O。
A.分子是由原子构成的,甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,其中不含水分子,故错误;
B.物质乙是氧气,是一种单质,单质中元素的化合价为零,故错误;
C.由质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类与数目保持不变,故正确;
D.化学反应前后分子的种类肯定发生改变,故错误。
故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、反应物的状态、反应条件ACKMnO4K2MnO4+MnO2+O2K+和MnO4-bcH2O2H2O+O2其他条件相同时,在一定范围内增加二氧化锰的质量,可以加快过氧化氢分解的速率【解题分析】
(1)实验室选取气体的发生装置要考虑:反应物的状态、反应条件;实验用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,发生装置可选用A;氧气的密度比空气大,实验室要获得一瓶干燥的氧气可用装置C收集。实验室要获得一瓶干燥的氧气可选用的制取装置为AC;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;高锰酸钾是由K+和MnO4-构成的;(3)a要先检查装置气密性,再向大试管中加入高锰酸钾固体,故a错误;b为了防止收集到的氧气不纯,当导管口有连续气泡均匀冒出时,开始收集氧气,故b正确;c集气瓶中氧气收集满后,先用玻璃片盖住集气瓶口,再将其移出水面,防止集气瓶中气体逸出,故c正确;d气体收集完毕后,为了防止水槽中的水倒吸炸裂试管,要将导管移出水面,再熄灭酒精灯,故d错误。故选bc;(4)④过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2;②通过题干和表格中提供的信息可知,其他条件相同时,在一定范围内增加二氧化锰的质量,可以加快过氧化氢分解的速率。14、在硬质玻璃管中装满水,然后用量筒测量水的体积,水的体积就是硬质玻璃管的容积使氧气与铜粉充分反应否铜粉量不足或装置漏气等【解题分析】
(1)可在硬质玻璃管中装满水,然后用量筒测量水的体积,水的体积就是硬质玻璃管的容积;(2)实验中,加热时要不断推拉注射器,其目的是:使氧气与铜粉充分反应;(3)如果反应前,气球中含有空气,待冷却至室温后,由于消耗了氧气,装置内压强减小,气球中的气体会进入硬质玻璃管,从而注射器活塞向右移动的少,从而导致实验结果偏小;故填:否;(4)可能造成误差的原因很多,如铜粉的量不足,不能将氧气耗尽,或者未冷却至室温就读数,或者装置漏气等。15、试管集气瓶A带火星的木条放在集气瓶口若木条复燃则已收集满当气泡连续均匀冒出时开始收集检查装置气密性【解题分析】
(1)仪器a是试管;仪器b是集气瓶。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制备氧气,属于固体加热型,所选用的发生装置是A;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。
若用D装置收集氧气,检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已集满。若用E装置收集氧气,则收集氧气的合适时机是当气泡连续均匀放出时开始收集。
(3)F装置是检查装置气密性的装置,目的是检查装置的气密性。
故答案为:
(1)试管;集气瓶;
(2)A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已集满;当气泡连续均匀放出时;
(3)检查装置的气密性。16、集气瓶口有气泡逸出氧气不易溶于水且不与水反应将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭则已满CO2密度比空气大,且不与空气中其他气体反应【解题分析】
(1)高锰酸钾加热生成锰酸钾二氧化锰和氧气,化学方程式为:。(2)排水法收集氧气时,当集气瓶口有气泡逸出,说明氧气收集满,故填:集气瓶口有气泡逸出。(3)氧气之所以可以用排水法收集是因为,氧气不易溶于水且不与水反应,故填:氧气不易溶于水且不与水反应。(4)实验室用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,化学方程式为,故填:。(5)因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭则已满,故填:将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭则已满。(6)CO2密度比空气大,且不与空气中其他气体反应,故可用向上排空气法收集,故填:CO2密度比空气大,且不与空气中其他气体反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、硬度小外焰内焰焰心AC二氧化碳还可能是蜡烛燃烧生成的【解题分析】
(1)用小刀切下一小块,说明石蜡的硬度小;蜡烛浮在水面上,说明石蜡的密度比水小,难溶于水。(2)点燃蜡烛,观察火焰分为三层,分别是外焰、内焰、焰心。(3)如图①把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1﹣2秒后,可以看到接触火焰的火柴梗的两端先变黑,即A处先变黑,说明蜡烛火焰的外焰温度最高。(4)如图②将蜡烛吹灭后可看到一缕白烟,烟是固体小颗粒分散到空气中形成的,白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体。(5)小晴取适
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