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文档简介

中学大课间活动方案2015学年第一学期龙九中学大课间活动方案

--迎青奥盛会做健康少年

一、指导思想

为迎青奥盛会,进一步落实《*中央国务院关于强化青少年体育强化青少年体质的看法》精神,落实阳光体育行动。本学期始,不断充实大课间活动内容,确保同学天天不少于一小时体育锻炼时间,强化同学的体质,促进同学健康、和谐发展。

二、活动目标

〔1〕以迎接青奥会为契机,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使同学乐于参加,主动掌握健身方法并自觉的锻炼。

〔2〕依据同学的身心发展必须要,积极革新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,促进同学全面和谐发展。

三、活动原则

〔1〕教育性原则。充分发挥大课间活动对同学进行教育的功能,重视活动过程的教育。

〔2〕科学性原则。遵循同学身心发展的规律。从实际出发,合理的安排大课间的课程计划和内容。

〔3〕全体性原则。同学全员参加,达到全体健身的目的。

〔4〕革新原则。依据我校特点,开展有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体

〔5〕安全性原则。安全第一,确保活动的顺利实施。

四、活动内容:

〔1〕集体慢跑步热身〔下楼后慢跑至操场〕

〔2〕初一

必选:空竹〔1、3、5、7、9、11班〕;大跳绳〔2、4、6、8、10班〕。〔"空竹'与"大跳绳'执行奇、偶数班月替换制〕

自选:短绳;踢毽子;跳皮筋;立定跳远;仰卧起坐;滚铁环;跳格子等

初二

必选:竹竿舞〔1、3、5、7、9、11班〕;"三人两足'游戏〔2、4、6、8、1012班〕;大跳绳。〔"竹竿舞'与"三人两足'游戏执行奇、偶数班月替换制〕

自选:短绳;踢毽子;跳皮筋;立定跳远;仰卧起坐;滚铁环;跳格子等

初三

必选:大跳绳;跳皮筋

自选:短绳;踢毽子;立定跳远;仰卧起坐〔女生〕等中考项目

五、场地安排

各年级场地安排:

初一在篮球场,初二田径场南侧,初三田径场北侧。具体位置见现场

六、活动确保:

〔1〕组织确保:成立大课间活动领导小组,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。

组长z

副组长z

组委会成员z

具体由政教处牵头,体育组承办其它部门及年级组全力配合落实。

〔2〕时间确保:大课间活动为天天下午16:10-16:40,任何部门和个人不得挤占大课间活动时间。

〔3〕人员确保:要求全体同学参加大课间活动〔因病不能参加的请班主任告知邵敏老师,z老师负责教学楼上滞留同学的考勤〕。活动中班主任老师既是活动的组织者,指导者,又是同学的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。

〔4〕制度确保:为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,明确大课间活动班主任、体育教师的使命,建立领导督查制〔当日值班领导到场负责全面督查〕、班主任现场催促制、体育教师指导制〔汤志贵负责平常每个年级组各安排一名体育教师进班级指导,并负责体育教师的考勤工作〕、大课间活动评比制等制度,各考评结果一并交李星辰老师,记入班级十项常规考评。

〔5〕安全确保:后勤要做好场地器材等安全确保,政教处与体育组要合理划定活动区域,各班同学必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串等混乱现象。〔有比赛等状况必须协调场地的,请年级组长在本年级区域内进行协调〕,班主任自始至终跟班进行现场活动指导。

〔6〕器材确保:请体育器材室及时供应所必须器材。

七、活动过程

〔1〕16:10下课后播放《大课间活动曲》,各班级指定专人〔最多两人,名单报器材室〕迅速到指定地点领取本班活动器材。

〔2〕各班班主任要迅速组织好本班同学有序从指定路径下楼,下楼后慢跑至指定位置。合计用时4分钟

〔3〕各年级在相应场地四周进行活动。合计用时约25分钟。

〔4〕各年级在听到结束信号〔最后一曲舒缓音乐〕后就地整成入场时的两路队伍,从入场时的路径有序〔一个班接一个班由近及远出运动场〕返回教室,同时归还器材,合计用时5分钟。

篇2:市实验小学大课间活动实施方案

市实验小学大课间活动实施方案

一、指导思想

为落实落实教育部和国家体育总局共同出台的《关于进一步强化学校体育工作,切实提升同学健康素养的看法》的文件精神,推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万同学阳光体育运动的决定》的广泛开展,吸引广大青少年同学树立"健康第一的指导思想',牢固树立终身体育的思想,走向操场、走向大自然、走在阳光下,积极参加体育锻炼,切实提升体质。同时培养同学参加体育活动的兴趣和爱好,形成保持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与革新。

二、活动目标

1、学校举办阳光体育活动,旨在进一步推动我校体育活动的开展,提升同学的体育素养,培养同学的个性特长,全面提升同学的身体素养,进一步帮助同学形成合格的锻炼身体的习惯和终身体育意识,强化同学参加将来社会竞争的能力,体验和享受运动过程中的快乐,营造"阳光体育、健康快乐'的校园精神。同时通过阳光体育活动,向家长和社会展示我校素养教育的成果,推动我校素养教育不断向纵深发展

2、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使同学乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

3、依据同学的身心发展必须要,积极革新,力求以活动励德,以活动启智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进同学五育全面和谐的发展。

4、全面提升学校师生的综合素养。

三、活动原则

1、教育性原则:依据不同的形式与内容,挖掘教育因素,从健体、培德、养智、审美、社会适应等角度出发,促进同学身心全面发展,并为终身体育奠定基础。

2、科学性原则:充分关注和遵循少年儿童身心发展规律,体现全面性、全体性、并对课间活动的运动负荷实施有效、安全的调控。

3、全体性原则。学校体育大课间活动要人人参加、积极参加、主动参加,并且全校教师也参加其中。

4、全面性原则。体育大课间活动不光单一涉及体育学科,不但要德智与心智相统一,还要音体美等学科相融合。

5、自主性原则。在大课间活动中,我们力求师生互动,主张同学个性展现和同学群体合作,在各项活动中自定方案,自我学习,自我评价,自我欣赏等。

四、组织机构

领导小组

组长:z

成员:体育组全体老师及各班班主任

五、活动形式

〔一〕时间:

天天上午第二节课后10:10至10:40

〔二〕活动性质:

1、活动以强化同学体质,体现同学特长为根本,活动内容要体现知识性与趣味性于一体,激励同学积极参加锻炼。

2、以班级为单位,也可以年段为组织,体现同学自主、革新的精神,力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。

3、安排活泼多样的武术、游戏、身体素养学习、器械学习、舞蹈学习等内容。体现快乐校园,快乐体育,快乐成长的新理念。

〔三〕大课间体育活动内容

1、踢毽子2、广播操3、韵律操

六、管理措施

〔一〕强化宣扬,提升熟悉

充分发挥宣扬阵地的作用。采纳教师集中学习、黑板报、校园广播和红小报等形式,大力宣扬大课间活动对同学的教育意义和强化体质,开阔心胸的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提升同学的身体素养,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

〔二〕完善制度,强化管理

为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予确保以外,还要在制度上为大课间活动给予确保。〔领导督导制、体育组负责制、教师量化管理制、课间操评比制〕。

(三)重视全面,安全监督

为了使大课间活动顺利的进行,我校切实强化集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到"三个必须':活动前必须对同学集中进行安全教育;必须制定意外事故处置预案;必须有完善的教师安全监督制度。在活动中同学如果有特别要求的必须及时与值日教师交流,并征求值日教师的同意。通过全面的安全管理使同学能开心的活动,放心的游戏,真正体验校园生活的乐趣。

篇3:市中心小学大课间活动方案

市中心小学大课间活动方案

一、指导思想

落实落实国家体育总局关于开展"全国亿万同学阳光体育活动'的决定,保持"键康第一'、"天天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子'的现代健康理念,以全面实施《同学体质健康标准》,蓬勃开展"阳光体育活动'。同时把强化学校课程建设,促进和谐校园紧密结合,培养同学积极主动的体育锻炼习惯,提升同学的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养水平,推动校园体育文化建设。

二、活动主题

阳光运动、健康成长

三、时间安排

天天1小时阳光体育运动时间由大课间、课间操、眼保健操、体育课、校本羽毛球课、体育活动课等活动时间组成。

1、大课间:天天早上8:15-8:40,共25分钟;

2、课间操:天天下午1:40-1:45,共5分钟;

3、眼保健操:天天上午第二节课和下午第三节课,组织同学各做好1次眼保健操,共10分钟;

4、体育课:1-2年级每周4节体育课,3-6年级每周3节体育课,每课40分钟;

5、校本羽毛球课:3-6年级每周从"地方课程'中安排1节羽毛球课,共40分钟;

6、体育活动课:每个班级每周1次体育活动课,共40分钟;

天天体育活动时间:大课间25分钟、课间操5分钟、眼保健操10分钟、体育课或体育活动课或校本羽毛球课天天安排1节40分钟。天天体育活动时间共80分钟。

其中大课间活动包括:①天天早晨天天早上8:15-8:40,共25分钟的广播操、冬季长跑、羽毛球操等;②1-2年级放学后每周安排1节体育活动课,确保天天40分钟体育活动课;③3-6年级每周从"地方课程'中安排1节40分钟的羽毛球课和放学后每周安排1节体育活动课,确保天天40分钟体育活动课。

四、组织实施

1.健全组织机构。

组长:z

副组长:z

组员:z

2.明确工作责任。

学校校长是大课间活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、确保;学校分管领导是活动的组织责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实;学校校办、教导、德育、教科、后勤、体卫、医务室等部门负责人是落实活动的具体责任人,校办负责协调,教务负责活动时间的安排落实,体卫负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定;后勤负责活动器材设施的添置和修理管理等确保工作;校医务室负责活动的医务监督,德育处负责活动的安全保卫工作。学校班主任、体育教师是落实活动的直接责任人,大课间班主任负责,课间操、眼保健操、体育活动课、校本羽毛球课由任课老师组织实施,班主任和体育教师负责组织指导;体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。

3.执行检查考核。

学校把落实大课间活动纳进班级评比和班主任、体育教师、任课老师的工作考核内容。学校每年将举行田径运动会、冬季三项比赛、冬季长跑晨练、羽毛球比赛等活动,并组队参加市级以上的各项比赛;体育教师每学期进行同学体育成绩考查、每年做好体质健康标准测试;任课老师配合班主任做好体育活动的考核。体育活动状况将计入同学发展报告书。

4.强化安全管理。

学校在组织开展大课间活动中,切实强化安全教育和管理,从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保同学健康安全。

五、实施要求

1.营造舆论氛围。

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