中学家长学校职责

中学家长学校使命德顺区第一中学家长学校使命

一、总校使命

1、认真落实执行国家方针政策、办好家长学校，完成上级布置的各项任务。

2、全面规划、统一安排家长学校各项工作，制定家长学校的办学目标、规章制度、岗位使命及重大改革方案，并组织实施。

3、做好家长学校教师的选拔、培训和教材的编写、审定工作。

4、定期召开家长学校的校务会议，协调各分校的工作，研究家长学校重大问题。

5、指导各分校的教学工作，督查考核各分校的工作。

6、强化与社区的联系，争取社会力量，提升家长学校的整体办学水平。

二、分校使命

1、认真落实执行国家方针政策、办好家长学校分校，完成总校布置的各项任务。

2、依据总校的教学计划，组织家长学员开展多种形式的教活动，完成教学任务。

3、定期召开家长委员会会议，了解家长的思想学习状况，听取家长们的看法和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。

4、组织好本分校的日常管理、学习考试、考核评优工作。

5、处理好与家长的关系，争取各界力量，共同办好家长学校。

三、办公室使命

1、拟定规章制度，学年工作计划。

2、做好各种资料的收集、整理和存档工作。

3、管理好学员学习档案。

4、处理家长学校一切日常工作事务。

四、班主任使命

1、组织好学员的学习、座谈及各种教学活动。

2、做好学员学习的考勤工作，检查学员学习状况。

3、强化与家长的联系，广泛收集和整理家长们对学校的看法。

4、推举优秀学员〔优秀家长〕。

5、具体落实家长学校的各项管理工作。

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篇2:育英学校家长学校章程

英育学校家长学校章程

第一章总则

第一条：以*中央、国务院《关于进一步强化和改善未成年人思想道德建设的假设干看法》为依据，全面落实党的教育方针，积极探究以学校、家庭、社会三结合教育为主的社区教育为途径，进一步优化社区育人环境，调动社会各方力量，关怀教育，支持教育，把同学培养成为德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

第二条：宗旨：提升家庭教育的质量，发挥家庭教育的特别优势与学校教育互补互促，营造"人人关怀教育，个个支持学校'的合格氛围，促进学校教育社会化，以达到优化育人环境，培养"四有'新人的目的。

第三条：任务：保持学校教育、家庭教育同步发展的方针，积极宣扬国家教育方针、政策、法规，传授家庭教育知识，沟通学校与家庭教育联系，不断探究家庭教育的新思路新方法。

第四条：教育原则

保持按部就班教育原则；保持理论联系实际，知行统一的原则；保持科学性，注重施行性的原则；保持表扬与引导相结合的原则

第二章组织机构和目标管理

第五条：家长学校的常设机构是家长委员会，由学校行政、教师代表、家长代表、外聘专家等组成，家长学校的日常工作由家长委员会委托学校德育领导小组负责操作。

第六条：家长学校的班级设置按同学所在班级划分，由班主任及3－5名家长委员具体负责。

第七条：家长学校执行制度化与规范化管理，做到有目标、有计划、有师资、有教材、有教案、有教室、有考勤记录、有总结。

第八条：强化家长学校师资队伍的建设和业务培训，不断提升他们的家教理论水平和施行指导能力。

第九条：以多种形式开展家教活动。1、每学期召开1－2次全体家长会，向家长全面汇报学校管理及教育、教学工作，全体学员集中上课。2、每学期以班级或年级为单位集中授课1－2次。3、定期开设家长接待日，由校长室、政教处、段长、班主任接待来访家长，收集家长对学校工作的看法、建议，同时向家长介绍学校的工作状况，强化家长与学校的了解与沟通。4、远程教育的方式：通过网上家长学校对家长进行教育，实现家庭教育网络化、信息化。

第十条授课教师由聘请的专家、学者、学校名誉校长、学校校长、校务委员、优秀家长担任。

第十一条以专题讲座、专家答疑、座谈会、各别谈心等方式渗透教学内容。

第十二条指导家长开展读书活动。

第十三条学校设立家长信箱和校长热线

第三章考核和表彰

第十四条、学员参加面授时，执行点名考勤制度。特别状况不能参加面授，要向班主任请假。

第十五条、家长学校依据实际状况每学年评选"学习型家庭'假设干名，由学校予以表彰。

第十六条：学员守则

1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的使命。

2、重在教子做人，提升子女思想道德水平，培养子女的社会主义荣辱观，强化子女法律意识和社会责任感。

3、关怀子女的智力开发和科学文化学习，培养子女合格的学习习惯。

4、培养和训练子女的合格生活习惯，激励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展。

5、引导子女参加力所能及的家务劳作，支持子女参加社会公益劳作，培养子女的自理能力及劳作习惯。

6、关怀、爱护、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保证子女的合法权益。

7、做到举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取。要求子女做到的，自己带头做到。

8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成合格的家庭教育环境。

9、要和学校、社区密切联系，互相配合，保持教育的一致性。

10、积极参加家长学校安排的学习，不无故缺席，认真听课，学以致用。

第十七条、"学习型家庭'评比条件：

〔1〕积极参加家长学校各项活动，出色完成各项任务。

〔2〕热心教育，关怀教育，为学校工作献计献策。

〔3〕支持学校开展各类教育活动，并作出一定努力及贡献。

〔4〕教育子女效果好，成绩显著。

第四章家长学员的权利和义务

第十二条：家长学校全体成员享有的权利和义务。

1．有权获知学校每学年的办学思路和主要措施，并有权对此提出自己的相应看法。有权对学校的教育教学工作和日常管理提出看法和合理化建议，学校应该在合理期限内予以答复。

2．有权无偿参加家长学校讲座、论坛等各项学习和交流活动，不同意任何组织和个人乘机敛财，收取费用。

3．有权作为其他家长的代言人，对学校工作及教职工给予监督和评议，向学校反馈家长的看法和要求，学校应该在合理期限内答复。

4．在家长委员会成员调整时有推举和被推举权，有权对家长学校工作进行监督。

5．有义务理解学校的办学理念和发展思路，同心同德帮助学校解决存在的困难和问题。

6．有义务参加或配合学校的重大教育活动，协助学校强化管理。

7．家长委员会成员有义务听取和反映家长们所关怀的问题，协调家校关系，促进家校了解和交流，并向家长公开个人联系，接受他们的咨询和求助。

第五章其他

第十三条：家长学校的工作计划，经多数成员和学校共同讨论通过后由家长学校办公室牵头执行。家长学校办公室在不活动期间，其日常工作由学校政教处负责。

第十四条：家长委员会须定期举办活动，讨论、落实、总结家长学校和家长委员会的各项工作。

第十五条：本章程在全体家长委员会成员会议通过之日起生效，在施行过程中依据实际状况，经全体成员讨论对本章程进行修改和补充。

英育学校

篇3:沂山小学家长学校工作制度

沂山小学家长学校工作制度

一、为提升广大家长对家庭教育重要意义的熟悉，普及基本的教育心理学基础知识，指导家教方法，探讨家教艺术，依据临沂市家庭教育指导中心有关家庭教育的文件指示精神及临沭县家教指导中心的要求，特举办家长学校。家长学校校长由学校校长兼任，教师由学校班主任、辅导员或聘请校外人员担任。

二、家长学校要做到"三化'：规范化、科学化、制度化。

三、家长学校要做到：有组织机构、有电教设备、有教室、有牌子、有教师、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结、有档案。

四、定期开设课程，