人教版九年级英语unit4知识内容_第1页
人教版九年级英语unit4知识内容_第2页
人教版九年级英语unit4知识内容_第3页
人教版九年级英语unit4知识内容_第4页
人教版九年级英语unit4知识内容_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级英语unit4学问内容勤奋学习,是我们大家共同的目标。完成这个目标,也是我们大家的幻想。而怎样才能完成这个目标呢?只有努力,才可以胜利,才可以达成目标。下面给大家带来一些关于人教版九年级英语unit4学问内容,盼望对大家有所帮助。—*.Unit4单词humorous[?hju?m?r?s]有幽默感的;滑稽好玩的silent[?sa?l?nt]不说话的;缄默的helpful[helpf?l]有用的;有帮助的fromtimetotime[fr?m//ta?m//tu?//ta?m]时常;有时score[sk??]得分;打分background[?b?kgra?nd]背景interview[??nt?vju?]采访;面试n.Asian[?e??(?)n??e??(?)n]亚洲的;亚洲人的,亚洲人dealwith应对;应付dare[de?]敢于;胆敢private[?pra?v?t]私人的;私密的guard[ga?d]警卫;看管v.保卫;保卫require[r??kwa??]须要;要求European[j??r??pi??n]欧洲的;欧洲人的British[br?t??!英国的;英国人的speech[spi?t?]讲话;发言ant[?nt]蚂蚁insect[??nsekt]昆虫influence[??nfl??ns]影响seldom[?seld?m]不常;很少proud[pra?d]高傲的乂敖岸的beproudof为??傲岸;感到高傲absent[??bs?nt]缺席;不在fail[fe?l]失败;未能(做到)examination[?g?z?m?ne???n]考试;审查boardingschool寄宿学校inperson亲身;亲自exactly[?gz?ktli]精确地;精确地pride[pra?d]高傲;傲岸takepridein为??感到高傲grandson[?gr?nds?n]孙子;外孙general[?d?en?r(?)l]普遍的;常规的;总的将军introduction[?ntr??d?k?(?)n]介绍Paula葆拉(女名)Alfred艾尔弗雷德(男名)Billy比利(男名)Candy坎迪(女名)Jerry杰里(男名);杰丽(女名)Emily埃米莉(女名)二.Unit4学问梳理【重点短语】l.usedtodo过去时时做2.dealwith应对应付3.beproudof为……傲岸,感到高傲4.takepridein为......感至U高傲5.fromtimetotime时常,有时6.inpublic公开地7.inperson亲身,亲自8.takeupsth起先做,承受,占用9.not anymore不再lO.worryabout为担忧11.hangout闲逛12.thinkabout考虑13.bealone独处14.onthesoccerteam在足球队15.nolonger不再16.makeadecision做决定17.toone'ssurprise令某人惊异的是18.eventhough尽管19.payattentionto对留意,留心20.inthelastfewyears在过去的几年里21.beafraidof胆怯22.turnred变红23.tonsofattention许多关注24.becareful留神25.giveup放弃26.averysmallnumberof...极少数的27.giveaspeech作演讲28.allthetime始终总是29.beinterestedin对感爱好30.changeone'slife变更某人的生活31.takecareof照看32.oneof..., 之一【重点句型】1.1usedtobeafraidofthedark.我过去时时前胆怯 黑口立廿日.2.1gotosleepwithmybedroomlighton.我开着卧房的灯睡觉.3.1usedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends.以前我时时花许多时间和我的挚友们玩嬉戏.4.1hardlyeverhavetimeforconcerts.我几乎没有时间去听音乐会.5.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.我的生活在过去几年里变更了许多.6.Itwillmakeyoustressedout.那会使你惊惶的.7.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.玉梅好像变更很大.三.词汇精讲silentsilent是形容词,意为"缄默的;无言的〃,其名词形式为silence。例如:Weshouldn'tkeepsilentwhentheteacherasksussomequestions.当老师问我们问题时,我们不应当保持缄默。Shewassilentwhenhermotheraskedherquestions.她妈妈问她问题她静默无语。Whenwefacedanger,weshouldkeepcalm.面对紧急,我们应当保持冷静、冷静。Thebabykeptstillwhenshewastakingphotos.当给这个婴儿拍照时,她一动也不动。Bequiet,everyone.Theteacheriscoming.同学们,静谧!老师来了。helpfulhelpful形容词,意为“有帮助的〃。例如:Thedictionaryisveryhelpfultome.那本字典对我很有帮助。helpful是由动词help加后缀"-ful〃构成的形容词。动词加后缀变成形容词,是一种常见的构词法,类似的这样的词还有许多。例如:care玲carefuluse玲usefulwonder^wonderfulscore⑴score作动词,意为“得分;获胜〃。例如:Hughesscoredtwogoalsbeforehalf-time.休斯在上半场进了两个球.Thearmycontinuedtoscoresuccessesinthesouth.军队在南方不断取得胜利。(2)score作名词,意为〃得分;二十;乐谱〃。例如:Irecordedthescoreinanotebook.我在笔i己本上登,己了分数。Heboughttwoscoresofapplesyesterday.他昨天买了四十个苹果。Lookatthescoreandtrytoplaythatsong,看乐谱演奏一下那首曲子。interviewinterview用作动词,意为“采访,面试〃。beinterviewedby意为"被采访"。例如:Wearegoingtointerviewthemanagerofthiscompany.我们将要采访这家公司的经理。Hehasinterviewedalotofpeopleforthejob.他已面试过许多应聘这份工作的人。dare(l)dare用作实义动词,意为“敢于;胆敢〃。常构成短语daretodosth.意为“敢于做某事〃。有时to也可省去(尤其是在否认句或疑问句)。例如:Hedidn'tdaretolookatherintheeye•他不敢正眼看她。Didhedare(to)tellher?他敢告知她吗?Wedon'tdare(to)sayanything.我们什么也不敢说。(2)dare可用作情态动词,用作情态动词时,意思是“敢〃,其后接动词原形,通常只用于否认句或疑问句以及if或whether引导的从句中,一般不用于确定句。例如:Idon'tknowwhetherhedaretry.我不知他是否敢试一试。Idaren'taskherforarise.我不敢要求她加薪。【留意】dare后通常不接动词的进展式。seldomseldom是副词,意为"很少,不常〃,反义词是often,通常置于行为动词之前,be动词,情态动词和助动词之后,是一个表示否认意义的副词。例如:MrBrownseldomgoesout.布朗先生很少外出。【拓展】always,usually,often,sometimes和never是英语中最常见的频度副词。(l)always的频度为101%,表示动作重复、状态接着,中间没有连续,意思是"总是〃、"恒久地"。例如:Thesunalwaysrisesintheeastandsetsinthewest.太阳总是东升西落。(2)usually的频度为80%左右,意为"通常〃、"平常〃,即很少有例外。例如:Heusuallygoestobedatteno'clock.他通常10点钟睡觉。(3)often的频度为60%左右,意为“时时〃,但不如usually那么频繁,表示动作重复,中间有连续。例如:Heisoftenlateforschool.他上学经常迟到。sometimes的频度为40%左右,意为“有时〃,表示动作有时发生。可以位于句首,以示强调。例如:Itissometimeshotandsometimescold.天气忽冷忽热。Sometimeshedoesitthiswayandsometimeshedoesitthatway.他有时这样做,有时那样做。seldom的频度为20%左右,意为"很少〃、"不经常〃。例如:Iseldomgooutthesedays.这些天我几乎不出门。⑹never的频度为0,意为“从来不〃、“永不〃。例如:Myparentsareneverlateforwork,我父母上班从来不迟到。pridepride是名词,意为“傲岸,高傲”。常用的构造:takeprideinsth.意为"为某事傲岸〃。Theytakegreatprideinherdaughterwhoisnowafamousscientist.他们为成为科学家的女儿而感到高傲。Heistheprideofourcity.他是我们城市的傲岸。【拓展】proud是形容词,常用构造:beproudofsth.意为"以......而傲岸"。IamveryproudofbeingaChinese.作为一名中国人我很高傲beproudtodosth.意为“为做某事而傲岸〃。Weareproudtobealeaguemember.我们为成为团员而傲岸。absentabsent是形容词,意为“不在的;缺席的〃。例如:Howmanystudentsareabsenttoday?今日有多少学生缺席?Whoisabsenttoday?今日谁不在?【拓展】(l)absent的名词是absence,反义词是present,常用构造:beabsentfrom...意为“缺席〃。与beawayfrom…同义。例如:Lovewastotallyabsent/awayfromhischildhood.他童年时根本没有得到疼爱。Themanagerisabsent/awayfromthemeeting.经理缺席了会议。(2)absent-minded意为"心不在焉的;健忘的",可用作表语或定语。例如:Heisalwaysabsent-minded.他老是心不在焉。四.句式精讲What'shelikenow?Whatissb./sth.like?是用来询问性格特征的。例如:—Whatistheoldmanlike?那个老人怎么样?一Heiskind.他很随和。【拓展】把上面句子的"belike"改为"looklike",即"Whatdoes/dosb./sth.looklike?〃这个句式是询问某个人或物的外貌特征,意为"......看上去是什么样〃。例如:—Whatdoestheoldmanlooklike?那个老人怎么样?一Heisshortandthin.他又矮又瘦。Theheadteacheradvisedhisparentsto...(l)advise表示“建议〃,通常为及物动词,假设其后的宾语是动词,通常应是动名词,而不能是不定式。例如:Iadvisewaitingtilltherighttime.我建议等到适当的时候。⑵advise之后不能干脆跟不定式,但可接不定式的复合构造,常用于advisesb.todosth.的构造中。例如:Headvisedustosellthehouse.他建议我们把房子卖了。Thedoctoradvisedmetostopsmoking.医生建议我戒烟。【拓展】advice是不行数名词,意为〃看法、建议、劝导、忠告〃,不能与不定冠词a连用。例如:apieceofadvice一条建议Letmegiveyousomeadvice.让我给你一些建议。Theyalsotoldmethateventhoughthey...eventhough意为"尽管;既然;纵然〃,有退一步设想的意味,相当于evenif,多用于书面语中,引导让步状语从句。例如:Hewentonworkingwithhisassistanteventhoughbothofthemweretired.尽管他们两个都累了,他照旧和他的助手接着工作。EvenifIhavetosellmyhouse,Iwillkeepmybusiness.即使我卖掉房子,我还是要接着我的事业。Maria,youusedtobeshort,didn'tyou?(l)usedtodosth是一个固定构造,意思是"过去经常做某事〃,后面用动词原形,表示过去的某种经常性、习惯性的行为或者动作,并意味着这种动作目前已经不存在。例如:确定句:Iusedtoplaywithmyfriendsafterschool.过去放学后我时时和挚友们一起玩。否认句:Youdidntusetolikepopsongs.=Youusednttolikepopsongs.你过去不宠爱流行歌曲。一般疑问句:Didyoursisterusetobequiet?=Usedyoursistertobequiet?你的妹妹过去彳艮静谧吗?therebe句式:Thereusedtobealotoffishesinthisriver.过去这条小河时时有许多鱼。(2)y

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论