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文档简介
人教版九年级英语unit4学问内容勤奋学习,是我们大家共同的目标。完成这个目标,也是我们大家的幻想。而怎样才能完成这个目标呢?只有努力,才可以胜利,才可以达成目标。下面给大家带来一些关于人教版九年级英语unit4学问内容,盼望对大家有所帮助。—*.Unit4单词humorous[?hju?m?r?s]有幽默感的;滑稽好玩的silent[?sa?l?nt]不说话的;缄默的helpful[helpf?l]有用的;有帮助的fromtimetotime[fr?m//ta?m//tu?//ta?m]时常;有时score[sk??]得分;打分background[?b?kgra?nd]背景interview[??nt?vju?]采访;面试n.Asian[?e??(?)n??e??(?)n]亚洲的;亚洲人的,亚洲人dealwith应对;应付dare[de?]敢于;胆敢private[?pra?v?t]私人的;私密的guard[ga?d]警卫;看管v.保卫;保卫require[r??kwa??]须要;要求European[j??r??pi??n]欧洲的;欧洲人的British[br?t??!英国的;英国人的speech[spi?t?]讲话;发言ant[?nt]蚂蚁insect[??nsekt]昆虫influence[??nfl??ns]影响seldom[?seld?m]不常;很少proud[pra?d]高傲的乂敖岸的beproudof为??傲岸;感到高傲absent[??bs?nt]缺席;不在fail[fe?l]失败;未能(做到)examination[?g?z?m?ne???n]考试;审查boardingschool寄宿学校inperson亲身;亲自exactly[?gz?ktli]精确地;精确地pride[pra?d]高傲;傲岸takepridein为??感到高傲grandson[?gr?nds?n]孙子;外孙general[?d?en?r(?)l]普遍的;常规的;总的将军introduction[?ntr??d?k?(?)n]介绍Paula葆拉(女名)Alfred艾尔弗雷德(男名)Billy比利(男名)Candy坎迪(女名)Jerry杰里(男名);杰丽(女名)Emily埃米莉(女名)二.Unit4学问梳理【重点短语】l.usedtodo过去时时做2.dealwith应对应付3.beproudof为……傲岸,感到高傲4.takepridein为......感至U高傲5.fromtimetotime时常,有时6.inpublic公开地7.inperson亲身,亲自8.takeupsth起先做,承受,占用9.not anymore不再lO.worryabout为担忧11.hangout闲逛12.thinkabout考虑13.bealone独处14.onthesoccerteam在足球队15.nolonger不再16.makeadecision做决定17.toone'ssurprise令某人惊异的是18.eventhough尽管19.payattentionto对留意,留心20.inthelastfewyears在过去的几年里21.beafraidof胆怯22.turnred变红23.tonsofattention许多关注24.becareful留神25.giveup放弃26.averysmallnumberof...极少数的27.giveaspeech作演讲28.allthetime始终总是29.beinterestedin对感爱好30.changeone'slife变更某人的生活31.takecareof照看32.oneof..., 之一【重点句型】1.1usedtobeafraidofthedark.我过去时时前胆怯 黑口立廿日.2.1gotosleepwithmybedroomlighton.我开着卧房的灯睡觉.3.1usedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends.以前我时时花许多时间和我的挚友们玩嬉戏.4.1hardlyeverhavetimeforconcerts.我几乎没有时间去听音乐会.5.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.我的生活在过去几年里变更了许多.6.Itwillmakeyoustressedout.那会使你惊惶的.7.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.玉梅好像变更很大.三.词汇精讲silentsilent是形容词,意为"缄默的;无言的〃,其名词形式为silence。例如:Weshouldn'tkeepsilentwhentheteacherasksussomequestions.当老师问我们问题时,我们不应当保持缄默。Shewassilentwhenhermotheraskedherquestions.她妈妈问她问题她静默无语。Whenwefacedanger,weshouldkeepcalm.面对紧急,我们应当保持冷静、冷静。Thebabykeptstillwhenshewastakingphotos.当给这个婴儿拍照时,她一动也不动。Bequiet,everyone.Theteacheriscoming.同学们,静谧!老师来了。helpfulhelpful形容词,意为“有帮助的〃。例如:Thedictionaryisveryhelpfultome.那本字典对我很有帮助。helpful是由动词help加后缀"-ful〃构成的形容词。动词加后缀变成形容词,是一种常见的构词法,类似的这样的词还有许多。例如:care玲carefuluse玲usefulwonder^wonderfulscore⑴score作动词,意为“得分;获胜〃。例如:Hughesscoredtwogoalsbeforehalf-time.休斯在上半场进了两个球.Thearmycontinuedtoscoresuccessesinthesouth.军队在南方不断取得胜利。(2)score作名词,意为〃得分;二十;乐谱〃。例如:Irecordedthescoreinanotebook.我在笔i己本上登,己了分数。Heboughttwoscoresofapplesyesterday.他昨天买了四十个苹果。Lookatthescoreandtrytoplaythatsong,看乐谱演奏一下那首曲子。interviewinterview用作动词,意为“采访,面试〃。beinterviewedby意为"被采访"。例如:Wearegoingtointerviewthemanagerofthiscompany.我们将要采访这家公司的经理。Hehasinterviewedalotofpeopleforthejob.他已面试过许多应聘这份工作的人。dare(l)dare用作实义动词,意为“敢于;胆敢〃。常构成短语daretodosth.意为“敢于做某事〃。有时to也可省去(尤其是在否认句或疑问句)。例如:Hedidn'tdaretolookatherintheeye•他不敢正眼看她。Didhedare(to)tellher?他敢告知她吗?Wedon'tdare(to)sayanything.我们什么也不敢说。(2)dare可用作情态动词,用作情态动词时,意思是“敢〃,其后接动词原形,通常只用于否认句或疑问句以及if或whether引导的从句中,一般不用于确定句。例如:Idon'tknowwhetherhedaretry.我不知他是否敢试一试。Idaren'taskherforarise.我不敢要求她加薪。【留意】dare后通常不接动词的进展式。seldomseldom是副词,意为"很少,不常〃,反义词是often,通常置于行为动词之前,be动词,情态动词和助动词之后,是一个表示否认意义的副词。例如:MrBrownseldomgoesout.布朗先生很少外出。【拓展】always,usually,often,sometimes和never是英语中最常见的频度副词。(l)always的频度为101%,表示动作重复、状态接着,中间没有连续,意思是"总是〃、"恒久地"。例如:Thesunalwaysrisesintheeastandsetsinthewest.太阳总是东升西落。(2)usually的频度为80%左右,意为"通常〃、"平常〃,即很少有例外。例如:Heusuallygoestobedatteno'clock.他通常10点钟睡觉。(3)often的频度为60%左右,意为“时时〃,但不如usually那么频繁,表示动作重复,中间有连续。例如:Heisoftenlateforschool.他上学经常迟到。sometimes的频度为40%左右,意为“有时〃,表示动作有时发生。可以位于句首,以示强调。例如:Itissometimeshotandsometimescold.天气忽冷忽热。Sometimeshedoesitthiswayandsometimeshedoesitthatway.他有时这样做,有时那样做。seldom的频度为20%左右,意为"很少〃、"不经常〃。例如:Iseldomgooutthesedays.这些天我几乎不出门。⑹never的频度为0,意为“从来不〃、“永不〃。例如:Myparentsareneverlateforwork,我父母上班从来不迟到。pridepride是名词,意为“傲岸,高傲”。常用的构造:takeprideinsth.意为"为某事傲岸〃。Theytakegreatprideinherdaughterwhoisnowafamousscientist.他们为成为科学家的女儿而感到高傲。Heistheprideofourcity.他是我们城市的傲岸。【拓展】proud是形容词,常用构造:beproudofsth.意为"以......而傲岸"。IamveryproudofbeingaChinese.作为一名中国人我很高傲beproudtodosth.意为“为做某事而傲岸〃。Weareproudtobealeaguemember.我们为成为团员而傲岸。absentabsent是形容词,意为“不在的;缺席的〃。例如:Howmanystudentsareabsenttoday?今日有多少学生缺席?Whoisabsenttoday?今日谁不在?【拓展】(l)absent的名词是absence,反义词是present,常用构造:beabsentfrom...意为“缺席〃。与beawayfrom…同义。例如:Lovewastotallyabsent/awayfromhischildhood.他童年时根本没有得到疼爱。Themanagerisabsent/awayfromthemeeting.经理缺席了会议。(2)absent-minded意为"心不在焉的;健忘的",可用作表语或定语。例如:Heisalwaysabsent-minded.他老是心不在焉。四.句式精讲What'shelikenow?Whatissb./sth.like?是用来询问性格特征的。例如:—Whatistheoldmanlike?那个老人怎么样?一Heiskind.他很随和。【拓展】把上面句子的"belike"改为"looklike",即"Whatdoes/dosb./sth.looklike?〃这个句式是询问某个人或物的外貌特征,意为"......看上去是什么样〃。例如:—Whatdoestheoldmanlooklike?那个老人怎么样?一Heisshortandthin.他又矮又瘦。Theheadteacheradvisedhisparentsto...(l)advise表示“建议〃,通常为及物动词,假设其后的宾语是动词,通常应是动名词,而不能是不定式。例如:Iadvisewaitingtilltherighttime.我建议等到适当的时候。⑵advise之后不能干脆跟不定式,但可接不定式的复合构造,常用于advisesb.todosth.的构造中。例如:Headvisedustosellthehouse.他建议我们把房子卖了。Thedoctoradvisedmetostopsmoking.医生建议我戒烟。【拓展】advice是不行数名词,意为〃看法、建议、劝导、忠告〃,不能与不定冠词a连用。例如:apieceofadvice一条建议Letmegiveyousomeadvice.让我给你一些建议。Theyalsotoldmethateventhoughthey...eventhough意为"尽管;既然;纵然〃,有退一步设想的意味,相当于evenif,多用于书面语中,引导让步状语从句。例如:Hewentonworkingwithhisassistanteventhoughbothofthemweretired.尽管他们两个都累了,他照旧和他的助手接着工作。EvenifIhavetosellmyhouse,Iwillkeepmybusiness.即使我卖掉房子,我还是要接着我的事业。Maria,youusedtobeshort,didn'tyou?(l)usedtodosth是一个固定构造,意思是"过去经常做某事〃,后面用动词原形,表示过去的某种经常性、习惯性的行为或者动作,并意味着这种动作目前已经不存在。例如:确定句:Iusedtoplaywithmyfriendsafterschool.过去放学后我时时和挚友们一起玩。否认句:Youdidntusetolikepopsongs.=Youusednttolikepopsongs.你过去不宠爱流行歌曲。一般疑问句:Didyoursisterusetobequiet?=Usedyoursistertobequiet?你的妹妹过去彳艮静谧吗?therebe句式:Thereusedtobealotoffishesinthisriver.过去这条小河时时有许多鱼。(2)y
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