




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
七年级语文自主学习能力调研卷〔试卷分值:100分考试时间:120分钟〕一、积存运用〔23分〕1.依据拼音写汉字,给加点字注音。〔4分〕亲爱的同学们,随着时间车轮的滚动,我们的青春岁月又进入了一个新的驿站。在这片梦huàn〔▲〕般的语文天地中,我们犹如嫩〔▲〕绿的芽儿,怀着对将来的憧憬〔▲〕,尽情汲取语文知识和思想文化的琼浆,用最优美的笔触,quán〔▲〕释我们青春的风采!2.默写〔5分〕〔1〕母亲呵!天上的风雨来了,▲。〔2〕这是你至爱的女儿含着泪叠的,▲。〔3〕深红的果儿,和青年说:“▲。〞〔4〕青女素娥俱耐冷,▲。〔5〕梅雪争春未肯降,▲。3.下面是七年级某同学写的周记〔片段〕,其中有错误,请按要求修改。〔4分〕①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受意志力的考验,我们每个同学都要珍惜时间,好好学习,而不致于老大图伤悲。③因为,我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且,‘莫等闲,白了少年头,空悲切’。〔1〕句①中主语与宾语搭配不当,应删去▲。〔2〕句②中有一各别字,应该把▲改为▲。〔3〕句③中修饰语位置不当,应该把“▲〞和“▲〞互换。〔4〕句④中关联词语运用不当,应该把▲改为▲。4.名著阅读〔6分〕请说说你喜爱的《汤姆索·亚历险记》中的故事情节,并说说理由。▲5.某学校积极落实市、县教育局会议精神,深入展开了“中国梦〞主题教育活动,请你积极参加此次主题教育活动,并完成以下题目。〔4分〕〔1〕【活动宣扬我参加】请为该校“中国梦〞主题教育活动拟写一条宣扬标语,以向社会做更广泛的宣扬。〔2分〕▲〔2〕【活动感言我畅谈】同学们积极参加学校的“中国梦〞主题教育活动,校广播站记者对你进行现场采访,面对镜头,你想说些什么?〔2分〕▲二、阅读理解〔共37分〕〔一〕阅读下面的诗词,完成6-7题〔6分〕过山农家【唐】顾况板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。6.诗的前两句描述了一幅怎样的画面?请用生动形象的语言加以描述。〔2分〕▲7.后两句诗中的“莫嗔〞、“却喜〞,反映出山农怎样的心情?〔4分〕▲〔二〕阅读《古代寓言故事二则》,完成8-10题。〔10分〕郑人买履郑人有欲买履者〔一些书上写“郑人有且置履者〞〕,先自度(duó)其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度(dù)!〞反归取之。及反,市罢,遂(suì)不得履。人曰:“何不试之以足?〞曰:“宁(nìng)信度,无自信也。〞刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契〔jùqì〕其舟,曰:“是吾〔wú〕剑之所从坠。〞舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣〔yǐ〕,而剑不行,求剑假设此,不亦惑乎?8.解释加点字词〔4分〕自度其足〔▲〕反归取之〔▲〕遽契其舟〔▲〕不亦惑乎〔▲〕9.句子翻译〔4分〕〔1〕何不试之以足?▲〔2〕从其所契者入水求之。▲10.两则寓言故事,讲述了怎样的道理?〔2分〕▲〔三〕阅读下面文章,完成11—15题〔11分〕意外赔偿⑴那年初春,我在房前的小院里种了一些蔬菜。悉心栽培了数月,到仲夏时院子里已是满眼油绿,让人看着心醉。天天我都在这里盘算着能有多少收获。⑵那天天气极好,阳光柔和,没有一丝风。看着蔬菜大多已经成熟,我兴奋地给朋友们打,邀请他们来与我分享劳作成果。打完,我便骑着单车到四周超市购买烹调所需的调味品。⑶两个小时后,我提着繁重的购物袋推开栅栏门,发现院子的地上杂乱地散落着一些嫩绿的菜叶。天啊!我的蔬菜转眼间已是叶落茎断。这是谁跑进来践踏了我的劳作成果?⑷突然,一个黄白相间、圆鼓鼓的家伙在蔬菜间蹒跚挪动,不时抖动着翅膀发出“嘎嘎〞的叫声。我站在那里,气得一时说不出话来,真不敢相信这么一个小东西会把我的菜园糟踏成这个样子。⑸和鸭子是讲不通道理的。但是,我决定要为自己讨个说法。我想起住在隔壁的那个老妇人养了几只鸭子。甚至听人谈论过,那老妇人几十年守寡,性格古怪,与四周的邻居很少讲话,她唯一的喜好就是饲养一些小家禽。⑹我按捺着心中的恼怒,用力敲开了她的房门:“请问夫人,您养的鸭子都在您的院子里吗?〞⑺她没有吱声,默默地从我身边走过去,弓着腰用她那干瘪的手指指点着地上的鸭子。她反复数了几遍,然后转过头呆滞地打量着我。看得出,她的目光中带着许多疑问。⑻“如果少了一只的话,那么它现在正在我院子里美餐呢!〞我直截了当地说。老妇人愣了一下,一言不发地跟着我到菜园子里去找鸭子。⑼此时,那鸭子依旧不停地啃着我的蔬菜。老妇人快步跑过去抱起鸭子,然后站在那儿静静地等待我的发落。⑽“夫人,让我说您什么好!请看好您的鸭子,这样的事我不想再看到……〞我气愤地说,但不失礼貌。⑾老妇人颤巍巍地点点头,一言不发,而后抱着那只鸭子蹒跚地走了。⑿几个月后,老妇人搬走了。之后,我再也没有见过她,而那场菜园“风波〞也被时间慢慢淹没了。⒀圣诞节到了,轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得犹如仙境。晚上,我邀请了数位挚友到我家共度圣诞之夜。我们正开怀畅饮,门铃突然响了,邮递员给我送来了一个邮包。邮包上没有寄出的地址,邮包外面夹着一封信,上写:亲爱的孩子,你好吗?我曾住在你的隔壁。半年前,我养的鸭子损坏了你的菜,给你带来了极大的不快,我一直很内疚。今天是圣诞节,我要送给你一样特别的礼物,请一定收下,因为这代表着我的深深歉意。⒁我拆开包裹,轻轻剪开深色的密封塑料袋,一只焦黄流油、香气四溢的硕大的烤鸭赫然出现在我的面前。烤鸭的脖子上挂着一张塑料纸片,上面歪歪斜斜地写着:“小姐,因为品尝了你种的菜。所以我才长得如此肥硕。〞11.请用简洁的语言概括本文的主要内容。〔2分〕▲12.文章第⑸段画横线句属插叙,请你说说其作用?〔2分〕▲13.文中有多处景物描写,请你说说下面两处描写在文中的作用有何相同之处。〔2分〕第一处:那天天气极好,阳光柔和,没有一丝风。
第二处:圣诞节到了,轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得犹如仙境。▲14.结合文章具体内容,说一说老人是怎样的一个人。〔3分〕▲15.结合全文,写出标题“意外赔偿〞的含义。〔2分〕▲〔四〕阅读下面一篇记叙文,完成16-18题。〔10分〕怀抱太阳的月亮叶轻驰①关于月亮,母亲有一种特别的情感。②母亲读过大学,在那个年代,算是少有的女知识分子。文人爱月,女文人更爱月,这点在母亲的身上印证无遗。从年轻时起,一到晚上,母亲喜爱坐在院子里,身边点一盏煤油灯,手捧一本书,在一地月光中静静地沉迷在书中的世界里。③可后来,母亲终究没能圆自己的梦。母亲的梦想,就是到一个山清水秀的小村庄中,教一群可爱的同学,每晚都能沐浴在山野中的月光中。可毕业那年,外婆生了场大病,身体从此三天两头地出问题。外公去世得早,外婆膝下仅有母亲这个独生女。无奈,母亲放弃了梦想,回到城里教书,陪伴在外婆身边。④一样的月亮,只是城里的月光少了些纯净,多了几许嘈杂。关于母亲来说,这是她一直引以为憾的事。⑤在那个时代,家家户户都是儿女成群,唯有母亲家里,竟只生了她一个。可每次说起这事,外婆总带着骄傲的神情说,自己只生了一个,却比别人家的成群儿女都管用!确实,母亲至孝,将外婆照顾得无微不至。⑥后来嫁给了父亲,母亲将家里打理得井井有有条。父亲身体本来不好,在母亲的细心调养下,反倒日渐好了起来。有一段时间,为了让父亲专心工作,母亲还请了长假,专门照顾父亲的生活。后来,在母亲的支持下,父亲的工作慢慢出了成果。别人家的老夫老妻三天两头吵架,可父亲和母亲生活了大半辈子,却不曾红过脸。父亲不善言辞,可每次和旁人提及母亲,脸上总是难掩的幸福。⑦⑧母亲是个传统的女人,一生为了父母、丈夫和子女,却甚少合计到自己。其实,如母亲这般的女子,在很多家庭中并不少见。或许,母亲的心都是一样的。⑨有一次,见到母亲坐在阳台上,在月光中,微微眯着眼睛,一副陶醉的样子。那一刻,我突然觉得,母亲便是那怀抱着太阳的月亮。她的一生,都围着太阳转。而她生命中的太阳,是父母,是丈夫,是子女,却不曾是自己。也就是在那个时候,我突然明白了母亲的月亮情结。母亲对月亮情有独钟,或许正是因为在月亮中,她看到了自己的人生。⑩中秋节临近了,这是母亲最喜爱的节日。我想,今年的中秋节,应该让我们几个子女做那个怀抱着太阳的月亮。而母亲,才是我们生命中应该拥抱的太阳。▲17.联系具体语境,理解以下句中加点词语的含义。〔4分〕〔1〕▲〔2〕父亲不善言辞,可每次和旁人提及母亲,脸上总是难掩的幸福。〔2分〕▲18.请结合上下文赏析第⑦段中的划线句子。〔3分〕▲三、写作〔40分〕19.随着年龄的增长,阅历的丰富,情志的提升,曾以为遥不可及的事物,如快乐,如幸福,如成功等,都进驻过心田,化成真切的体验,铭心的感受,前进的动力。
请以“原来,
并不遥远〞为题,写一篇600字以上的文章。
要求:①将题目补充完整;②有真情实感,不得套作抄袭;③文体自选,诗歌除外;④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。七年级语文自主学习能力调研卷参照答案1.幻nènjǐng诠〔4分〕2.略〔6句6分〕3.〔4分〕〔1〕学习
〔2〕“图〞改为“徒〞。〔3〕“将来〞与“都希望自己〞互换。〔4〕“而且〞“所以〞。4.略〔概括4分,理由2分。〕5.略〔意思对即可,2题每题2分。〕6.伴着淙淙的泉水,走过板桥;鸡鸣声声,太阳高高地照在山农家的茅檐上。〔2分〕7.“莫嗔〞写出了山农劝说客人不要嫌怨焙茶烟雾熏蒸的歉意之情;“却喜〞写出了山农看到天晴,想到可以晒谷的欣喜之情。〔4分〕8.量长短同“返〞,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业员工团队培训
- 儿童服务培训课件图片
- 川教版制作课件
- 妊娠合并卵巢肿瘤
- 作业流程管理员工培训
- 仲裁办案系统培训
- 心理委员培训会课件
- OA办公软件培训
- 作业安全教育
- 草坪修剪培训课件模板
- 2025年华侨港澳台学生联招考试英语试卷试题(含答案详解)
- ASTM-D3359-(附著力测试标准)-中文版
- GA 1800.5-2021电力系统治安反恐防范要求第5部分:太阳能发电企业
- 脓毒症指南解读2021完整版课件
- 起重机械制动器和制动轮的检查规定
- 医院感染质量检查反馈记录登记
- 乳糜漏的护理培训课件
- 站区道路施工监理平行检查记录
- 儿童口腔科接诊基本流程纲要
- 公司工作流程图
- GB∕T 34876-2017 真空技术 真空计 与标准真空计直接比较校准结果的不确定度评定
评论
0/150
提交评论